Конспект занятия

блоки

этапы

Содержание учебного занятия

Примечание

подготовительный

I

Организация учащихся на занятие.

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут Светлана Геннадьевна Петрина.

- Проверим вашу готовность.

Послушайте, чем мы сегодня будем заниматься на занятии.

2 мин.

Организация внимания обучающихся.

Основной

II

Сообщение темы и цели учебного занятия.

Кто в куклы не играл – тот счастья не видал! Говорит народная мудрость.

-Тема сегодняшнего занятия «обрядовая народная кукла».

-Чем отличается обереговая кукла от игровой? (ответы)

- Что такое «обряд»?

3 мин.

на столе педагога демонстрационный материал – традиционные текстильные народные куклы

III

Повторение ранее изученного материала. Вводная беседа.

- Ребята, что значит обрядовая кукла? (ответы)

- Итак, перейдем к теме нашего занятия.

В истории человечества кукла всегда играла таинственную и важную роль. Без участия кукол не обходился ни один праздник или событие деревенской жизни, будь то свадьба или сбор урожая, проводы зимы или пасха. Издавна кукла служила символом перехода из одного состояния в другое, символом измерений времени, играя роль жертвы-заместителя.

На Руси проводы зимы сопровождались сжиганием чучела «Масленицы», олицетворявшей всё старое, - её уничтожение являлось залогом рождения нового. Весна - это, прежде всего, пробуждение земли, начало новой жизни и определенного рода пробуждение солнца, которое с приходом весны начинает все ярче разгораться, удлиняя дни, именно, в честь солнца на Масленицу пекут блины, которые являются главным и неотъемлемым атрибутом праздника, издавна считается, что, съедая круглый, румяный, горячий блин, так похожий на солнце, человек съедает и частичку тепла и могущества светила. Обрядовую куклу «Масленица» делали из соломы или лыка, но обязательно использовали дерево – тонкий ствол берёзы. Солома, как и дерево, олицетворяла буйную силу растительности. Одежда на кукле должна быть с растительным рисунком.

Ткань.В изготовлении кукол используют х/б ткани разного цвета.

Нить.«Ирис» красного цвета. Красный цвет в русской народной культуре был оберегом. Белый цвет – символ чистоты, невинности. При сочетании этих цветов оберегали от всего не доброго.

Физминутка.

(гимнастика для рук и пальцев)

10 мин.

На доске прикреплены иллюстрации с инструкциями изготовления куклы «Масленица»

Основной

IV

Подготовка к практической работе.

- Проверим готовность на ваших рабочих местах и наличие необходимых материалов.

Последовательность выполнения.

1. Повторение техники безопасности при работе с ножницами.

2. Разбор последовательности выполнения работы по инструкционной карте.

- Ребята, послушайте, этапы изготовления куклы:

- Изготовление куклы из разноцветных лоскутков ткани и березовых веточек.

Формирование туловища куклы

Формирование головы у куклы

Соединение деталей

Уберём свое рабочее место.

Теперь приступим к работе.

5 мин.

Каждому обучающемуся раздаются инструкционная карта изготовления куклы «масленица»

V

Практическая работа.

-Приступаем к изготовлению куклы.

- Ребята, чтобы было понятнее как выполняется кукла, я буду её делать, а вы за мной повторять.

- Берем веточки, малую веточку крепим к большой, формируя крест.

- Аккуратно скатываем шарик из ваты и помещаем его в центр белого квадратного лоскутка ткани, стягиваем содержимое в ровный шарик нитью.

- Покажите, как у вас получилось.

-Крепим голову к соединенным веточкам. Следите чтобы форма головы была круглой, ровной.

- Покажите, как у вас получилось. Внимание, ребята, голова кукле закрепляются нитью так, чтобы получился повернутый крест и на спине и на груди нашей куклы. Завязываем нить на три узла и отрезаем.

- Одеваем куклу.

Рубаха, платок, юбка, фартук.

Рисуем веселое лицо.

- кукла – готова!

15 мин

Показ каждого этапа работы

Слайд –

презентация.

заключительный

VI

Подведение итогов занятия.

- Ребята, покажите свои куклы.

- Вспомним, какую куклу мы сегодня сделали?

- С какими трудностями сегодня встретились?

- Какой цвет является обереговым?

- Почему на масленицу сжигали чучело?

Приводим в порядок свои рабочие места.

5 мин.