Конспект игры-конкурса «Все работы хороши — выбирай на вкус» в подготовительной группе.
Цели: расширить представления детей о труде взрослых, о разнообразии традиционно мужских профессий.
Задачи: Формировать уважение к рабочим разных специальностей — плотникам, слесарям; к профессиям, требующим от человека таких качеств, как мужество, выносливость, решительность: пожарным, военным, машинистам. Формировать гендерную идентичность мальчиков.
Интеграция с областями: Развитие речи, Познание, Физическое развитие
Предварительная работа:
1. Беседы с детьми о профессиях родителей,рассматривание картин, иллюстраций на тему «Профессии»
2. Чтение художественной литературы: Д.Родари «Чем пахнут ремесла»,С.Я.Маршак «Пожар»,
С.Михалков «А что у вас?», «Дядя Степа», К.И.Чуковский «Айболит» и др.
Ход игры-конкурса:
Игра-конкурс проводится среди мальсчиков (2 команды)
Беседа с детьми о важности труда ,чтение стихотворения
«Труд» ( автор Владимир Лифшиц)
Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснёшь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, ложка, нож,
И каждый гвоздь,
И каждый дом,
И каждый ломтик хлеба -
Всё это создано трудом,
А не свалилось с неба!
За всё, что создано для нас,
Мы благодарны людям,
Придёт пора, настанет час -
И мы трудиться будем.
Спросить у детей, кем и где трудятся родители. Перечислить известные детям профессии.
Игра «Отгадай профессию»
Платье красивое сшил…
(Не музыкант, а портной)
Под куполом цирка в опасный полёт
Отправится смелый и сильный…
(Не пилот, а воздушный гимнаст)
Высадить новые саженцы в ельник
Снова отправится утром наш…
(Не мельник, а лесник)
На рояле, пианино
Вальс исполнит…
(Не балерина, а пианистка)
В ресторане блюдо из дичи
Приготовит умело…
(Не лесничий, а повар)
Лекарства нам в аптеке
Продаст…
(Не библиотекарь, а фармацевт)
Стены выкрасила ярко
В нашей комнате…
(Не доярка, а маляр)
Обратить внимание на то, кто работает в данной профессии мужчины или женщины. Почему есть професии традиционно мужские и женские? Каких качеств требуют мужские специальности от человека? (мужества, силы, выносливости, решительности). Какие профессии вам нравятся и кем бы вы хотели стать, когда станете взрослыми?(ответы)
Для мальчиков проводится игра-конкурс, в команде выбирается капитан. За победу в конкурсах команды получают «смайлик».
1 конкурс
Угадайте ,как называется профессия:
Мне нужны такие вещи:
Молоток,
Тиски
И клещи,
Ключ,
Напильник
И ножовка,
А всего нужней -
Сноровка!
Правильно, слесарь. Чем он занимается? (показ инструментов).
Составление картинки с изображением слесаря и ассоциативных картинок (ключ, отвертка, плоскогубцы, канистра с машинным маслом)
Итак, для команд игровое задание: от команды по 2 человека. Предлагается конструктор, гайки, ключ — кто быстрее закрутит и раскрутит.
2 конкурс
Загадка: Гвозди, топоры, пила,
Стружек целая гора.
Это трудится работник -
Делает нам стулья… (плотник)
Что нужно плотнику для работы? Дети перечисляют. (Показ инструментов)
Составляется картина-пазл.
Задание: из кубиков сделать диван, стул со спинкой.
3 Конкурс
Загадка:
Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит… (пожарный)
Вспомните, на какой улице в нашем городе находится пожарная часть? Чьи папы работают пожарными? Как вы думаете, почему эта профессия мужская? Составим картинку — пазл. Чем пожарные тушат огонь? Что нужно делать, если что-то загорелось? От чего может возникнуть пожар?
Игровое задание- эстафета : 1 — звонок по телефону: 01, Алло! Пожар!, 2 — разматывает шланг (скакалку), тушит «пожар», 3 — сворачивает шланг
4 конкурс
Загадка:
Стук летит из-под колес,
Мчится вдаль электровоз.
Поезд водит не таксист,
Не пилот, а … (машинист)
Кто из вас ездил на поездах? Где находится железнодорожная станция? Составим картинку-пазл
(фуражка, семафор, электровоз, железная дорога).
Игровое задание: команды составляют из конструктора поезд. Побеждает команда, которая справилась с заданием быстрее.
5 конкурс
Загадка:
Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь недолжно быть страха!
Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг, не подходи! (Танкист)
На посту он в снег и в зной,
Охраняет наш покой.
Человек, присяге верный,
Называется… (военный)
У всех мальчиков есть игрушки из военной техники-танки. Мужчины, которые служат танкистами называются военными. Почему танкистами могут быть только мужчины?
Игровое задание: игрушечные танки (инерционные) проходят через препятствия. Выигрывает команда, преодолевшая правильно все преграды.
Игра закончена. Мы позакомились с некоторыми мужскими профессиями.
Расскажите,а кем работают ваши папы? Я начну, а ты продолжи»
Дрожит мостовая и воет мотор -
Это к нам едет (папа-шофёр).
По синему небу летит самолёт.
Им управляет (папа-пилот).
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели (папа-солдат).
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: («Папа-спортсмен!»)
Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи (папа-шахтёр).
Искры летят, из котла валит пар -
То варит сталь наш (отец-сталевар).
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице (папа-хирург).
Кран установит, прочистит засор
(Папа-сантехник), или монтёр.
Кто выступает нас сцене на бис?
Это известный (папа-артист).
«В мире ненужной профессии нет!» -
Учит нас с детства (папа-поэт).
(автор Настя Доброта)
Подведение итогов игры. Вручение подарков - раскрасок .
