3
Сценарий5.10.2018 г.
Цель праздника:
воспитание у обучающихся любви и уважения к традициям школы, ее прошлому и настоящему;
воспитание осознания своей принадлежности к определенной общности – педагогическому и ученическому коллективу СОШ №8;
воспитание гордости и ответственности;
содействие развитию личности, раскрытия способностей, творческого потенциала обучающихся.
Задачи праздника:
заинтересовать обучающихся в подготовке и проведении праздника: участие в различных творческих конкурсах, посвященных жизни школы;
создать условия для реализации творческого потенциала обучающихся через школьные и внеклассные мероприятия;
вовлечение как можно большего количества обучающихся в творческую деятельность;
создать условия для формирования чувства успешности каждого участника праздника.
Оборудование для проведения праздника:
праздничное оформление актового зала и сцены: название праздника, шары,
школьные стенгазеты,
музыкальное и техническое оформление.
Звучит музыка программы «Время» / на экране слайд «Когда все дома»
Выход ведущего:
Вед: Здравствуйте, уважаемые телезрители! В эфире телепередача «Когда все дома».
После долгих раздумий, совещаний и споров мы решили провести нашу первую передачу в актовом зале школы.
Сегодня в этой студии ВСЕ ДОМА: наши дорогие, многоуважаемые, любимые учителя, ученики и гости.
Вед. Сегодня 5 октября - грандиозное событие – День Учителя!
Вед. И поэтому наш первый выпуск посвящен именно этому празднику.
Вед. И с вами в прямом эфире – ведущий Александр
Вед.А начинаем наш выпуск с песни «С днём учителя» в исполнении 3 А, 4 А классов.
/песня «С днём учителя» - 3А, 4А кл./
Вед:Срочное включение, у нас на связи ребята 2 А класса.
/2 А кл. – стихи/
Вед:А мы в свою очередь присоединяемся к поздравлениям учеников и дарим вам музыкальную композицию в исполнении участниц клуба «Старшеклассник» и учениц 8 А, 4 Б классов.
/музыкальная композиция «Желаю»/
Вед:Много писем пришло на нашу электронную почту, и вот одно из них от технического персонала школы: Уважаемая передача, поздравьте, пожалуйста, всех учителей школы №8, и в подарок поставьте для них хорошую песню.
Вед:Ну что ж, мы с удовольствием выполняем вашу просьбу. Дорогие учителя! С профессиональным праздником вас! Песня «Любимый учитель» в исполнении младшей вокальной студии «Гармония».
/Песня «Любимый учитель»/
Вед:Сегодня все учителя принимают поздравления от своих коллег, бывших и нынешних учеников. В прямом эфире к нам присоединился 5 А класс.
/5 А кл. – стихи/
Вед:Осенью часто идут дожди, и бывает холодно, но в школе № 8 всегда царит тепло, которое дарят нам наши учителя.
Вед:Да, и именно педагоги вселяют в нас веру, надежду и любовь.
Вед:А все потому, что они – самые добрые люди в мире.
/ песня «Мой добрый учитель» - 3 Б кл./
Вед: На кого пойти учиться? Такой вопрос задают себе выпускники нашей школы.
Профессий очень много, какую ж выбрать? Разобраться в этом вам помогут ученики 8 А класса, смотрим репортаж.
/8 А кл. – монтаж/
Вед:Школа – это особый мир, особое государство. Школа – это второй дом, а возможно, даже рай для кого-то… Наш следующий репортаж о том, что значит школа для наших учителей. С нами на связи корреспонденты из 9 Б класса.
/песня «Наверное, это ваш рай» - 9 Б кл./
– Дорогие учителя! Ученики во всём берут пример с вас. На уроках вы стараетесь сделать их соучастниками учебного процесса. Вот и мы решили сегодня использовать интерактивную форму работы, и предлагаем вам устный тест.
– Вопросы простые и предполагают простые ответы «да» и «нет».
– Чтобы не запутаться, отвечая «да», загибайте палец на правой руке, «нет» – на левой. Готовы? Начнём!
Часто ли незнакомые люди угадывают Вашу профессию?
Считаете ли Вы праздником 1 сентября?
1 сентября и в День Учителя Вы возвращаетесь домой с цветами?
Скучаете ли Вы по работе летом?
Берёте ли Вы работу на дом?
Вы говорите о школе в нерабочее время?
Здороваются ли с Вами на улице бывшие ученики?
– Если Вам «не хватило пальцев» на правой руке, а на левой Вы не загнули ни одного – Ваш диагноз: «Настоящий учитель», и Вы неизлечимо больны!
– Если на большую часть вопросов Вы ответили положительно, значит, Вы заразились этой болезнью, но мы желаем Вам не выздоравливать!
Вед: Следующий сюжет расскажет о том, насколько талантливы учителя школы №8, они не только обучают детей, но и сами принимают активное участие в различных мероприятиях. В архиве школы мы нашли уникальное видео десятилетней давности.
/видео/
Вед:И снова у нас прямое включение. На связи наши корреспонденты из 9 А класса.
/9 А кл. – стихи/
Вед:Сегодня в нашей студии очень интересный гость – Почётный работник народного образования, учитель высшей категории, директор школы №8 Елена Сергеевна Рекина.
Здравствуйте, с праздником! У вас есть уникальная возможность в прямом эфире нашей программы поздравить всех коллег с профессиональным днём. Вам слово.
/выступление директора/
Вед: Спасибо за поздравление! Желаем вам всяческих благ, здоровья, успехов и процветания нашей школе!
Вед: Наша передача продолжает своё вещание. Сколько дел приходится на долю учителя: вести уроки, заполнять журналы, участие в конкурсах, проектах, олимпиадах, сдавать отчёты в короткие сроки, как они это всё успевают.
Вед: Главное, не откладывать дела на завтра, на потом. Просто всё нужно делать вовремя, сегодня, здесь и сейчас. В прямом эфире это нам прокомментирует 10 кл.
/песня «Здесь и сейчас» - 10 класс/
Вед:И снова у нас прямое включение. Дорогие учителя! Со словами поздравления к вам обращаются выпускники 11 класса.
/поздравление 11 кл. /
Вед:Мы завершаем прямой эфир телепередачи «Когда все дома». С вами был ведущий… В заключение нашей программы мы ещё раз хотим поздравить с профессиональным праздником всех учителей, а также всех работников школы, и пожелать здоровья и счастья. Мы любим вас, дорогие учителя!
И эта песня для вас в подарок от клуба «Подросток» и старшей вокальной студии «Гармония».
/песня «Учителя» - клуб «Подросток» + студия «Гармония»/
