Целевые ориентации урока
Личностные:
-воспитание экологической грамотности учащихся.
Метапредметные:
- формирование УУД учащихся;
-продолжить формирование умений узнавать изученные растения, сравнивать их, делать выводы, работать с таблицами, рисунками, решать проблемные вопросы.
Предметные:
-сформировать представления учащихся об особенностях организации лишайников, как уникальной группы живых организмов;
- выяснить роль лишайников в природных сообществах и жизни человека.
Всероссийский конкурс педагогического мастерства и новаторства Всероссийский конкурс педагогического мастерства и новаторства «ФОРМУЛА УСПЕХА: НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ В ОБРАЗОВАНИИ»
.png)
