Спортивное развлечение для детей старших и подготовительных групп на улице, приуроченное к 18 января – День рождения Снеговика
Я - весёлый снеговик, и грустить я не привык!
Цели: Формирование основ здорового образа жизни, создание условий для потребности в движениях на улице в зимний период;
Задачи:
• Укреплять здоровье детей.
• Закреплять знания, умения и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.
• Развивать физические качества у детей.
• Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, стремление к взаимовыручке.
Предварительная работа: совместная лепка снеговиков и других построек из снега на участках; городка снеговиков, городка сугробов…….
Оборудование: клюшки, санки, шайбы, снежинки, призы.
Место проведения: территория детского сада.
Ход мероприятия:
Ведущий: Добрый день, самые дружные, любознательные, обаятельные, знающие, умеющие, очаровательные, самые музыкальные, терпеливые, танцевальные, добрые, самые классные ребята! Пришла зима, преобразив мир своим холодным, морозным дыханием и сверкающим серебром. Теперь все вокруг похоже на белую сказку. Но какая сказка без сказочных героев? Кого из зимних сказочных героев, кроме Деда Мороза и Снегурочки, вы знаете? Вот вам подсказка, слушайте внимательно:
Что за нелепый человек
Пробрался в двадцать первый век?
Морковный нос, в руке метла,
Боится солнца и тепла!
Дети:Снеговик!
Ведущий: Правильно! Какая же зима без любимца детворы? Кроме того, у него тоже есть день рождения, как у любого из нас! 18 января отмечается Международный день снеговика. С приходом зимы снеговики появляются во дворах и улицах. Русские люди издавна лепили снежные фигуры и называли их снеговиками, снежными бабами или снегурочками. А вы умеете лепить снеговика?
Разминка:
1 упр. Из чего лепят снеговика? (Из снега)
Покажите, как кружатся снежинки, когда падают на землю.
(дети кружатся и плавно присаживаются 2-3 р)
2 упр. Выпал снег. Все вокруг белым-бело. Так и хочется поиграть в снежки.
(имитация игры в снежки)
3 упр. Поиграли, молодцы! А теперь будем лепить снеговика!
(Ноги на ширине плеч, наклон вперед, руками делаем вращательные движения, как будто катаем снежный ком. Можно с поворотами вправо и влево )
4 упр. А теперь составляем наши огромные снежки в одного снеговика.
Не забудем ему на голову надеть ведро. И обязательно вместо носа - морковка!
У нас получился замечательный снеговик!
5 упр. Наш снеговик любит кататься с горы на лыжах!
(Имитация спуска с горы: ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях, полуприсед, движения вправо-влево.)
Появляется Снеговик.
Снеговик: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я тут мимо пробегал, смех веселый услыхал.
И решил я не на шутку, заглянуть хоть на минутку,
Посмотреть, что за народ, в этом садике живет!
Всем ребятам мой привет и такое слово:
Спорт любите с малых лет – будете здоровы!
Ну-ка дружно, детвора, крикнем все….
Физкульт-ура!
Ведущий: Ну-ка, дружно покричите
И друзей всех убедите:
Нам спортсменам, не страшна
Даже русская зима!
Веселая зарядка под музыкальное сопровождение
Снеговик: Кто игре, задору рад?
Эй, спортсмены, стройся в ряд!
Игра со Снеговиком «Меткий стрелок»
Эстафета на санках
Снеговик : (делает вид, что ему звонят) Ой, ребята, мне только что позвонил сам Дед Мороз! Они со Снегурочкой не могут найти к нам дорогу. Метель все замела, а следы превратились в геометрические фигуры. Мы должны найти эти следы, по которым будет двигаться Дед Мороз.
На снегу краской нарисованы геометрические фигуры.
Назовите, одним словом эти геометрические фигуры.
Дети: Многоугольники!
Снеговик : Какие многоугольники вы видите?
Дети: Прямоугольник, квадрат, ромб, трапеция.
Снеговик : Как определить, какой это многоугольник: треугольник, четырехугольник или пятиугольник?
Дети: Сосчитать стороны, вершины, углы.
Снеговик : Какая фигура лишняя?
Дети: Круг!
Снеговик : Молодцы, ребята! Вот мы и нашли следы! А вот и сам Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой!
По дорожке детского сада бегут Дед Мороз и Снегурочка
Д. Мороз: А вот и мы!
С днем рожденья, Снеговик!
С праздником вас, друзья!
Всем желаю быть здоровыми
И конечно же - веселыми!
Снегурочка: Я желаю вам спортивного задора, успехов и побед!
А всем ребятам шлем большой физкульт-
Дети: привет!
Д. Мороз: Отгадайте-ка загадку,
Враз увидите отгадку!
Этой палкой бей смелее,
Чтоб удар был, как из пушки,
Это палка – для хоккея,
И зовется она –
Дети: Клюшка!
Д.М. достает из мешка клюшки и раздает их детям.
Игровые упражнения с клюшками (провести клюшкой мяч по линиии, забить гол в ворота)
Д. Мороз: Молодцы ребята! Не устали? Не замерзли? А теперь Снегурочка с вами поиграет.
Снегурочка:
Музыкальная игра со Снегурочкой
Игра «Снеговик»
Дети, Д. Мороз, Снегурочка, Ведущий, проговаривая слова, идут по кругу, в центре которого стоит Снеговик с метлой.
Эй, снеговик с метлой,
Не угонишься за мной!
Свалишься с дорожки,
Переломишь ножки,
Упадешь неловко,
Стукнешься головкой! Ух!
Снеговик пытается осалить играющих метлой, а они подпрыгивают (по аналогу «Рыбаки и рыбки»)
Снеговик: Ребята, давайте вспомним песни, которые мы пели Д. Морозу на празднике. Пусть дедушка с нами спляшет на прощание, ведь скоро он вернется к себе на север до следующего Новогоднего праздника.
Мы вынесли искусственную елочку на середину круга и в хороводе пели «Ах, как пляшет Дед Мороз, но и мы не отстаем…….», шуточную песню «Как у Дедушки Мороза» на мотив «Ах, вы сени, мои сени»
Снеговик: Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный
Повстречаться с детворой!
Время нас, друзья, торопит.
Расставаться час пришел.
Сколько славных и веселых
Я друзей себе нашел!
Д. Мороз: А теперь мешок развяжем
И посмотрим, что внутри.
Ой, да здесь лежат подарки!
Как их много, посмотри!
Снегурочка: А сейчас нам всем пора,
До свидания, друзья!
Все герои прощаются с детьми и уходят. Прогулка продолжается.
Праздник получился замечательный, дети были в восторге. А после дневного сна мы с детьми выполнили аппликацию «Снеговик». Дети работали с удовольствием, и все время весело обсуждали праздник.
