Сундучок забытых игр

Сундучок забытых игр.

Хазова Лидия Петровна

ЦРТДиЮ Ровесник

Педагог дополнительного образования (Театральное мастерство)

Игра Айболит.

Один из играющих – Айболит. Остальные строится в колонну друг за другом, каждый кладёт руку на плечо стоящего впереди. Во главе колонны-"голова", самый последний - "хвост". Доктор Айболит сидит под деревом, колонна -"змея" - шипит, приближаясь к нему, начинает игровой разговор: 
-дома доктор Айболит?
-дома, дома! - отвечает доктор. 
-давай, давай лекарство! просит колонна. 
-для кого?
-для ребёнка моего! отвечает "хвост".
-дай мне голову змеи!- просит Айболит. 
-не дам! - отвечает колонна. 
-тогда беру хвост! 
-возьми! - говорит "голова" - только попробуй схвати его сам.

Айболит ловит "хвост" - последнего в колонне. "Голова" и вся колонна, не отнимая оке, убегает от Айболита. Когда от змеи остаётся меньше половины, "голова" - сдаётся. Доктор занимает место в голове колонны, "голова" становится и "хвостом"; а тот, кого Айболит поймал первым, занимает его место под деревом. Игра начинается сначала.

Игра Русская присядка

Играют две команды по 5-6 человек , строятся в колонны, затылок друг другу. Все приседают на корточки – это исходное положение.
На счёт "раз "все выбрасывают правую ногу вперёд.
"Два "– вернуться в исходное положение.
"Три "– прыжок вверх, оттолкнувшись обеими ногами.
"Четыре "– присесть на корточки.
"Пять "– вынести вперёд левую ногу. 
"Шесть "– занять исходное положение.
"Семь "– прыгнуть вверх, оттолкнувшись обеими ногами.
"Восемь "– сегодня снова присесть на корточки. 
Чья команда не собьётся со счета, станцует без ошибок, та и побеждает в танцевальной разминке.

Что за народ?

Ведущий дает команду встать хоровод и велит ребятам отвечать на вопросы:
– А ну, ребята, последуем порядку:
Ведём не просто хоровод, 
А хоровод - зарядку. 
– В круг, ребята, встали? – Встали!
– За руки друг друга взяли? – Взяли!
– Повторять за мной готовы? – Готово!
– Повторять слово в слово!
– Эй, что за народ здесь по-кругу идёт?
– Побежали, побежали только пятки засверкали.
Первая строчка в течение игры меняется, дети выполняют задание ведущего: 
– Эй, что за народ все в ладоши бьет ?
-Эй, что за народ задом наперёд идёт?
-Эй, Что за народ поколением бьет?
– Эй, что за народ себя за уши дерёт?
– Эй, что за народ тебя занос ведёт? 
-Эй, что за народ как ишак, орёт?
И так далее. Одновременно со словами выполняются действия, соответствующие словам строчки. Во время второй строчки, которая на протяжении игры не меняется, ребята, держась за руки, бегут по кругу.

Башмачник

Играющие становится в круг и берутся за руки. Середину круга садится на скамеечку Башмачник и, делая вид, Будто шьет сапоги, напевает: "Хорошенькие ножки, хорошенькие ножки, примерьте сапожки!" Играющие, быстро передвигаюсь по кругу, отвечают: "Примеривай, примеривай!" После этого башмачник должен, не вставая с места и не передвигаюсь скамейке, протянув руки, поймать кого-нибудь из играющих. Пойманный и "Башмачник" Меняются местами, игра продолжается.

Игра шутка

Ведущий этого игрового момента должен рассказывать о том, что он умеет отгадывать, читать мысли что для работы ему необходимо крупные, "фактурные" люди. Обычно на такие заявления зрители реагируют недоверчиво, скептически. Но всех, кто хочет убедиться в способности ведущего, он приглашает подойти к нему. Просит сосредоточиться и быстрого у меня сформировать короткую чёткую фразу.
– Загадали? – Спрашивает ведущий. – Когда пойдём в комнату и подождите несколько минут.
Когда все желающие поэкспериментировать уходит в отведённое место, ведущий говорит: – ведь они нисколько не верит мне. Но сейчас вы увидите, как эти люди, вышедшие ко мне, чтобы уличить меня во лжи и надувательстве, будут защищать меня перед вами. Давайте поддельным вас, зрители, на две половины. И какую бы фразу не сказал любой из них, одна половина будет радостно аплодировать, кричать "молодец! Здорово! ", А вторая половина будет возмущаться и говорить "Вы догадались заранее, вы нас обманываете! ". Попробуем?
Выходит первый участник "сеанса ", и ведущий просит громко и чётко произнести эту фразу, которую он придумал. Прозвучала фраза, зал реагирует, ведущий говорит, что зрители думают о договорённости с ним организатора "сеанса", и вот здесь "клиент" начинает яростно отрицать, говорить, что ведущего он видит в первый раз, что происшествие - правда и т.д. 
Выглядит все это очень смешно и весело. Кто-то креститься, кто-то сердится, все реагируют по-разному, но в результате – смех, улыбки, хорошего настроения.
Примечание: все за гадавшим фраза выходит по приглашению ведущего поочерёдно: когда первый возвращается на свое место среди зрителей, только тогда повторяется " эксперимент" со вторым и т. д.

Игра с шарами

Все сидящие в зале держит в руках разноцветные шары, поднимая которые, они отвечают на вопросы ведущего:
Дорогие гости! Вы пока не устали?
А вот шарики ваши в руках заскучали.
А ну-ка, поднимаем их дружно повыше! 
А ещё выше – до самой крыши!
Ну, а теперь покажите мне срочно –
Не ошибаетесь, показывать точно –
Какие весной распускаются почки?
Какими в волнении становится щечки? 
А лучики солнца какие всегда?
А ночью над нами какая звезда?
А праздник весёлый здесь всех нас собрал –
Какой разноцветный здесь шариков бал?
А если к веселью не будем близки,
Какими же станем мы все от тоски? 
Приветствуя новый спектакль хороший,
Такими же станут в усердии ладоши? 
Так пусть только радостью светится лица,
Из солнце каким только светом искрится?
Пусть всех нас минует любая беда,
Пусть будет какое небо всегда?
А праздник весёлый здесь всех нас собрал –
Какой разноцветный здесь Шариков бал?

Игра хозяюшки

На воздушных шарах, установленных в воронки, нарисованы кляксы. При помощи брызгалок участникам нужно их смыть. Побеждает в этом конкурсе тот, кто быстрее качественнее это сделает.

Пчёлки и ласточка

Играющие – пчелы - летают по поляне напеваю:
Пчёлки летают,
Медок собирают!
Зум, Зум, Зум!
Зум, Зум, Зум!
Ласточка сидит в своем гнезде и слушает их песенку. По окончанию песенки ласточка говорит:
– Ласточка станет, пчёлку поймает. 
С последним словом она вылетают из гнезда и ловит пчёл. Пойманные играющий становится ласточкой, игра повторяется. Правила игры. Пчелкам следует летать по всей площадке. Давай ласточки должно быть на возвышении.

Как у тётушки Ирины

Играющие по считалочки выбирают "тётушку Ирину "которая выходит в центр хоровода. Хоровод берётся за руки, ходит по кругу и поет:
Как у тётушки Ирины
Было семеро детей, Они не пили, не ели, 
Все на тётушку глядели, 
Разом делали вот так.
Тётушка Ирина изображает всякие гримасы, встаёт в немыслимые позы (приседает на одной ноге, прижимает коленку подбородку и т.д.). Все играющие должны точно повторить я жесты гримасы. Кто ошибается, Не точно повторит позу тётушки, тот заменяет её в центре круга и сам будет показывать товарищам что делать.