План работы по самообразованию
Воспитатель Кириллова Ольга Михайловна
Группа раннего возраста «Солнышко»
СП «детский сад «Березка»» ГБОУ СОШ №10 г.о. Чапаевск
Тема: Развитие ручной моторики у детей раннего возраста.
Цель: Повышение своего профессионального мастерства и компетентности, а также теоретического уровня.
Задачи:
Повысить собственный уровень знаний путем изучения необходимой литературы по теме самообразования.
Создать систему работы с детьми по развитию моторики с использованием разнообразных игр и упражнений.
Разработать перспективный план непосредственно – образовательной деятельности по развитию моторики рук.
Внедрить эффективные педагогические технологии в работу с детьми раннего возраста.
Проанализировать методическую литературу по данной теме.
Литература:
Янушко Е.А. помогите малышу заговорить
Янушко Е.А. Сенсорное развитие детей раннего возраста.
Литвинова М.Ф. Играют непоседы.
Аралова М.А. Игры с детьми раннего возраста.
Кузнецова А. Лучшие развивающие игры для детей от 1 до 3 лет.
Анищенкова Е.С. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников.
Железнова Е. Музыкальные обучалочки. Пальчиковые игры.
Раздел плана | Сроки | Форма работы | Практические выходы (рефераты, доклады, открытый просмотр, выставка работ и т.д.) | |
Подготовительный этап Подбор и изучение методической литературы | Сентябрь -Октябрь | Организация предметно – развивающей среды, связанной с развитием мелкой моторики рук. Картотека игр и упражнений для развития ручной моторики. | Информация для родителей | |
Основной этап Формирование опыта по теме. Внедрение в практику | Ноябрь - апрель | Конспекты игр –занятий Консультационный материал для родителей Участие в мероприятиях посвященных теме самообразования. Консультационный материал для педагогов Педагогическая мастерская (обмен творческими находками). Выступления на педагогических советах, методических объединениях | Распространение материала на уровне ДОУ, в интернет ресурсах. Представление материала на педсовете. | |
Заключительный этап. Подведение итогов. Обобщение и распространение наработанного материала | Май | Распространение в интернет ресурсах, на уровне ДОУ | ||
Выводы: | ||||
