Литературная игра, посвящённая творчеству Х.К.Андерсена
МУЗЫКА СКАЗОЧНАЯ
- Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом классе, чтобы вспомнить замечательного датского сказочника Ганса Христиана Андерсена. Ганс Христиан Андерсен родился 2 апреля 1805 года в Дании, в маленьком городе Оденсе. По-разному к нам приходит Андерсен, ребята. То он тихонько входит в комнату и навевает вам, словно добрый волшебник, чудесные сны. То он плывет вместе с Дюймовочкой на листке кувшинки. Вас навсегда пленят любовь мужественной и нежной Русалочки, любовь, которая делает её бессмертной. Но чаще всего сказка Андерсена смело и весело врывается в мир детства: «Шел солдат по дороге: раз-два! Раз-два!»
- Мне было 8 лет, когда я познакомился с писателем Христианом Андерсеном. Весёлый датский сказочник встретил меня на пороге нового года. Около ёлки лежала толстая книга – подарок от мамы. Это были сказки Андерсена. Я сел под ёлкой и раскрыл книгу. Там сверкали бенгальским огнём стены снежных дворцов, дикие лебеди летели над морем, в котором, как лепестки цветов, отражались розовые облака, и оловянные солдатики стояли на часах на одной ноге, сжимая длинные ружья.
Я начал читать и зачитался так, что почти не обратил внимания на нарядную ёлку. Прежде всего я прочёл сказку о стойком оловянном солдатике и маленькой плясунье, потом – сказку о Снежной королеве. Удивительная человеческая доброта исходила от страниц этой книги с золотым обрезом. Андерсен научил меня светлой вере в победу солнца над мраком и доброго человеческого сердца над злом. Тогда я уже знал пушкинские слова: «Да здравствует солнце, да скроется тьма!» - и был почему-то уверен, что Пушкин и Андерсен были закадычными друзьями и, встречаясь, хлопали, наверное, друг друга по плечу и смеялись.
- «Мне приятно узнать, что мои произведения читают в великой могущественной России», - говорил Х.К.Андерсен. Мы и сейчас в 21 веке увлечённо читаем истории о гадком утёнке, оловянном солдатике, русалочке. Сегодня, ребята, вы отправитесь в удивительный сказочный мир Х.К.Андерсена. Давайте скажем волшебные слова и начнём нашу игру.Крибле, крабле, бумс! Давайте хором скажем
- В игре участвуют три команды. Представьтесь.
- Чтобы определить, какая команда под каким номером будет сегодня выступать, я приглашаю представителя каждой команды. Конкурс «Кто я?»
Пусть сегодня сказки оживут. Первый конкурс так и называется...
1. Ожившие сказки. Записать названия по видеофрагментам.
«Русалочка»
«Свинопас»
«Снежная королева»
«Дикие лебеди»
«Соловей»
«Гадкий утёнок»
«Огниво»
2. Давайте пригласим героев любимых сказок. Для этого вам необходимо узнать их. На доске на листочках разного цвета цитаты, по которым вы должны понять, о ком идёт речь. За цитаты на жёлтых листочках вы получаете 2 б., на белых листочках – 1б. Если команда не может ответить, помочь могут болельщики, затем вопрос переходит другой команде.
1 б. | 2 б. |
Ранец за спиной, сабля на боку. Солдат | Вот если бы тебе посчастливилось выйти за него замуж, ты бы жила без забот. Но только он слепой. Крот |
Боже, в каком она была виде! Потоки дождевой воды стекали по её волосам и платью на носки туфель и вытекали из-под каблуков. И она ещё уверяла, что она настоящая...Принцесса | Такая тихая, задумчивая. В её саду были только красные цветы, похожие на далёкое солнце, да прекрасная статуя мальчика из чистого белого мрамора. Русалочка |
На зелёном пестике сидела хорошенькая крошечная девочка. Ночью она спала в колыбели, а днём играла на столе. Дюймовочка | Вместо бархатного одеяла и шёлковых простыней бедняжке дали постель из крапивы; изголовьем ей должна была служить охапка, набранная ночью на кладбище, сплетённые ею жёсткие кольчуги – подстилкой и одеялом. Элиза |
У него была только одна нога. Его отливали последним, и олова на него не хватило. Впрочем, он и на одной ноге стоял так же твёрдо, как другие на двух. Оловянный солдатик | В одних чулках он неслышно поднимается по лестнице, потом осторожно приотворяет дверь и брызжет детям в глаза сладким молоком. Тогда веки у всех начинают слипаться, а он подкрадывается к детям сзади и начинает легонько дуть им в затылок. Оле-Лукойе |
Он плавал и нырял, но все животные по-прежнему презирали его за уродливость. Гадкий утёнок | Я начинаю думать, что родилась от солнечного луча – так я тонка. Право, кажется будто солнце ищет меня под водой. Ах, я так тонка, что даже отец мой – солнце – не может меня найти! Штопальная игла |
Большие сани остановились, и из них вышла высокая, стройная, ослепительно белая женщина в шубе и шапке, запорошенных снегом. Снежная королева | Он не заботился о своих войсках, не интересовался театром, не любил гулять и если ходил на военные парады, в театр или на прогулку, то лишь затем, чтобы показаться в новом платье. Для каждого часа суток у него был особый наряд.Король |
3. Герои должны заговорить. Давайте поможем им. Следующий конкурс называется «Заговори, чтоб я тебя узнал». На партах лежат имена героев и слова, им принадлежащие. За 4 мин. Командам нужно успеть собрать у себя за столом как можно больше пар: ГЕРОЙ – ЕГО СЛОВА. Поочерёдно представители команд выходят, выбирают пару, команда проверяет, если всё верно, то следующий человек выходит. ИТАК, ПРИГОТОВЬТЕСЬ. Музыка!
Принц (свинопас) | Теперь я тебя презираю! Ты не захотела выйти за принца! Ни соловья, ни розы ты не оценила, а согласилась целовать свинопаса за безделушки! Поделом же тебе! |
Гадкий утёнок | Полечу-ка я к этим царственным птицам! Они, наверное, убьют меня за то, что я, такой безобразный, осмелился приблизиться к ним, - ну и пусть! Лучше пусть они меня прогонят, чем сносить щипки уток и кур и пинки птичницы да терпеть холод и голод зимой. |
Кай | Я посажу её на тёплую печку, она и растаёт. |
Одиннадцать принцев – одиннадцать лебедей | Тут наша родина, к ней тянется сердце, и здесь мы нашли тебя, милая, дорогая сестричка. Ещё два дня мы пробудем здесь, а затем придётся нам улететь за море, в чудесную, но чужую страну! Но мы не сможем взять тебя с собою. Ведь у нас нет ни корабля, ни лодки. |
Штопальная игла | Я лежу тихо и терпеливо. Я знаю себе цену, и этого у меня не отнимут! |
Соловей | Слёзы – вот драгоценнейшая награда для сердца певца! |
Ведьма | Видишь вон то старое дерево? Внутри оно пустое. Влезь наверх: увидишь дупло, спустись в него до самого низу. Перед тем как ты спустишься, я тебя обвяжу |
Принцесса на горошине | Я почти всю ночь напролёт глаз не смыкала. Один бог знает, что такое попало ко мне в постель. Я лежала на чём-то твёрдом и теперь у меня всё тело в синяках. Это просто ужасно! |
Жаба | Вот славная жена для моего сынка! |
Оловянный солдатик | Куда же меня несёт? Всё это проделки тролля! Вот если бы в лодочке со мной сидела маленькая танцовщица, тогда пускай бы хоть и вдвое темнее было. |
Оле-Лукойе | Я старший язычник; древние римляне и греки считали меня богом сновидений. |
Маленькая разбойница | Она будет играть со мной. Она отдаст мне свою муфту и хорошенькое платьице и будет спать со мной в моей постельке. |
Снежная королева | Больше не буду тебя целовать. А не то зацелую до смерти. |
Русалочка | Я вынесла его из волн морских на берег и положила в лесу, близ храма, а сама скрылась в морской пене и смотрела, не придёт кто-нибудь к нему на помощь. |
4. «Бюро находок»
Этот предмет сделан из травы. Он висел под большим листом лопуха, чтобы можно было там укрываться от дождя и солнышка. Все лето прожила Дюймовочка одна-одинешенька в большом лесу. Она сплела себе из травы колыбельку и подвесила её под большим листом лопуха, чтобы укрываться от дождя и от солнышка. КОЛЫБЕЛЬКА ИЗ ТРАВЫ |
В этом предмете всё доброе и прекрасное уменьшалось дальше некуда, а всё дурное и безобразное так и выпирало, делалось ещё гаже. Так вот, жил-был тролль, злой-презлой, сущий дьявол. Раз был он в особенно хорошем расположении духа: смастерил такое зеркало, в котором все доброе и прекрасное уменьшалось дальше некуда, а все дурное и безобразное так и выпирало, делалось ещё гаже. ЗЕРКАЛО ТРОЛЛЯ |
Когда в этом предмете что-нибудь варится, бубенцы вызванивают старинную песенку: Ах, мой милый Августин... ГОРШОЧЕК С БУБЕНЦАМИ |
Приспособление для получения открытого огня. Благодаря этому предмету можно загадать любое желание и получить желаемое. ОГНИВО |
Один из этих предметов раскрывают над хорошими детьми, и тогда им всю ночь снятся волшебные сказки, другой предмет раскрывают над нехорошими детьми: ну, они и спят всю ночь как убитые, и поутру оказывается, что они ровно ничего не видали во сне! ДВА ЗОНТИКА (1 с картинками, 2 без картинок) |
Этот предмет помогает найти настоящую принцессу. ГОРОШИНА |
Внутри этого предмета герой сказки отправился в плавание по водосточной трубе ЛОДОЧКА ИЗ ГАЗЕТНОЙ БУМАГИ |
Этот предмет помог героине сказки немножко согреться в канун Нового года, увидеть, как пылает огонь в печке, как жареный гусь, начинённый черносливом и яблоками, вперевалку заковылял по полу. ПАЧКА СЕРНЫХ СПИЧЕК |
За этот предмет было заплачено полкоролевства. Элиза сидела на скамеечке из зеркального стекла и рассматривалакнижку с картинками, за которую было заплачено полкоролевства. КНИЖКА С КАРТИНКАМИ |
Этот предмет должен был помочь ногам русалочки снова срастись в рыбий хвост. Прежде чем взойдет солнце, ты должна вонзить его в сердце принца, и когда теплая кровь его брызнет тебе на ноги, они опять срастутся в рыбий хвост и ты опять станешь русалкой. НОЖ |
Этот предмет штопальная игла приняла за бриллиант и заговорила с ним. Вдруг возле неё что-то блеснуло. “Брильянт!” - подумала штопальная игла. А это был простой бутылочный осколок, но он ярко блестел на солнце. И штопальная игла с ним заговорила. БУТЫЛОЧНЫЙ ОСКОЛОК |
5. Игра для капитанов. Тест «Русалочка». Первая попытка – 3б., вторая попытка – 1б.
6. 2019 год проходит в России под знаком театрального искусства.Театр - особый и прекрасный мир. И в этом мире всё необычно. Сегодня у участников игры есть возможность стать актёрами и инсценировать эпизоды из любимых сказок Х.К.Андерсена. На подготовку у вас – 3 минуты. Возьмите карточки с фрагментами из сказок.
Игра для болельщиков «Пазл»
1. Скажите, в какой сказке Андерсена принцу пришлось стать пастухом? А сейчас вы увидите отрывок из этой сказки. Крибле, крабле, бумс! (Дети показывают отрывок из сказки «Свинопас»; герои: автор, принцесса, свинопас, фрейлины.)
- Это что еще за сборище у свинарника? - спросил император, выйдя на балкон. Он протер глаза и надел очки. - Не иначе как фрейлины опять что-то затеяли! Надо пойти посмотреть. И он расправил задники своих туфель - туфлями-то ему служили стоптанные башмаки. И-эх, как быстро он зашагал! Спустился император во двор, подкрадывается потихоньку к фрейлинам, а те только тем и заняты, что поцелуи считают, ведь надо же, чтобы дело сладилось честь по чести и свинопас получил ровно столько, сколько положено, - ни больше ни меньше. Вот почему никто и не заметил императора, а он привстал на цыпочки и глянул. - Это еще что такое? - сказал он, разобрав, что принцесса целует свинопаса, да как хватит их туфлей по голове! Случилось это в ту минуту, когда свинопас получал свой восемьдесят шестой поцелуй. - Вон! - в гневе сказал император и вытолкал принцессу со свинопасом из пределов своего государства. Стоит и плачет принцесса, свинопас ругается, а дождь так и поливает. - Ах я горемычная! - причитает принцесса. - Что бы мне выйти за прекрасного принца! Ах я несчастная!.. А свинопас зашел за дерево, стер с лица черную и бурую краску, сбросил грязную одежду - и вот перед ней уже принц в царственном облачении, да такой пригожий, что принцесса невольно сделала реверанс. - Теперь я презираю тебя! - сказал он. - Ты не захотела выйти за честного принца. Ты ничего не поняла ни в соловье, ни в розе, зато могла целовать за безделки свинопаса. Поделом тебе! Он ушел к себе в королевство и закрыл дверь на засов. А принцессе только и оставалось стоять да петь: - Ах, мой милый Августин, Все прошло, прошло, прошло! |
2. А сейчас мы отправимся в царство вечного льда и холода! Не боитесь замерзнуть?
А тем временем Герда входила в огромные ворота, где разгуливали свирепые ветры. Но она прочла вечернюю молитву, и ветры утихли, словно заснули. Герда вошла в необозримый пустынный ледяной зал, увидела Кая и тотчас узнала его. Девочка бросилась ему на шею, крепко обняла его и воскликнула: —Кай, мой милый Кай! Наконец-то я тебя нашла! Но Кай даже не пошевельнулся: он сидел все такой же невозмутимый и холодный. И тут Герда расплакалась: горячие слезы упали Каю на грудь и проникли в самое сердце; они растопили лед и расплавили осколок зеркала. Кай взглянул на Герду, а она запела: —Розы в долинах цветут… Красота! Кай вдруг залился слезами и плакал так сильно, что второй осколок выкатился из глаза. Он узнал Герду и радостно воскликнул: —Герда! Милая Герда! Где ты пропадала? И где я сам был? — И он посмотрел по сторонам. — Как здесь холодно! Как пустынно в этих огромных залах! Он крепко прижался к Герде, а она смеялась и плакала от радости. |
3. Вспомните, в какой сказке и как королева догадалась, что девушка, пришедшая во дворец, принцесса? («Принцесса на горошине») Давайте вспомним, как это произошло…
Как-то ввечеру разыгралась страшная буря: сверкала молния, гремел гром, дождь лил как из ведра, ужас что такое! И вдруг в городские ворота постучали, и старый король пошел отворять. У ворот стояла принцесса. Боже мой, на кого она была похожа от дождя и непогоды! Вода стекала с ее волос и платья, стекала прямо в носки башмаков и вытекала из пяток, а она говорила, что она настоящая принцесса. "Ну, это мы разузнаем!"; - подумала старая королева, но ничего не сказала, а пошла в опочивальню, сняла с кровати все тюфяки и подушки и положила на доски горошину, а потом взяла двадцать тюфяков и положила их на горошину, а на тюфяки еще двадцать перин из гагачьего пуха. На этой постели и уложили на ночь принцессу. Утром ее спросили, как ей спалось. - Ах, ужасно плохо! - отвечала принцесса. - Я всю ночь не сомкнула глаз. Бог знает, что там у меня было в постели! Я лежала на чем-то твердом, и теперь у меня все тело в синяках! Это просто ужас что такое! Тут все поняли, что перед ними настоящая принцесса. Еще бы, она почувствовала горошину через двадцать тюфяков и двадцать перин из гагачьего пуха! Такой нежной может быть только настоящая принцесса. Принц взял ее в жены, ведь теперь-то он знал, что берет за себя настоящую принцессу, а горошина попала в кунсткамеру, где ее можно видеть и поныне, если только никто ее не стащил. Знайте, что это правдивая история! |
7. Следующий конкурс объединяет литературу и математику. В конвертах у вас лежат цифры – это правильные ответы на вопросы. Я задаю вопрос, вы поднимаете цифру.
Литература + Математика (задание для команды)
1. Через какое количество тюфяков и пуховиков настоящая принцесса почувствует горошину? (Двадцать тюфяков и двадцать пуховиков)
2. Сколько собак было в сказке «Огниво»? (Три)
3. Сколько братьев было у Элизы в сказке «Дикие лебеди»? (Одиннадцать)
4. Сколько солдатиков было в сказке «Стойкий оловянный солдатик»? (Двадцать пять)
5. Сколько дочерей было у овдовевшего морского царя в сказке Русалочка»?(Шесть)
6. В каком возрасте русалкам можно всплывать на поверхность моря?(В пятнадцать лет)
7. Сколько лет живут русалки? (Триста)
8. Сколько поцелуев запросил свинопас за трещотку, которая исполняла все вальсы и польки, какие только есть на свете? (100 поцелуев принцессы)
9. Сколько поцелуев успел получить свинопас, пока император не подкрался к фрейлинам? (Восемьдесят шесть)
Проект «Аллея, посвящённая Х.К.Андерсену» (музыка на время работы)
Вопросы для болельщиков
«Огниво»
1. Как солдат из сказки «Огниво» попал в подземелье, где взял денег и огниво?(Через дупло на дереве)
2. Как солдату удалось взять деньги из сундуков, если на них сидели собаки? (Он сажал собак на синий клетчатый передник)
3. Какого размера были глаза у собак из сказки «Огниво»? (У первой с чайные чашки, у второй с мельничные колеса, у третьей с круглую башню)
4. В чем была волшебная сила огнива из одноименной сказки? (Ударишь по кремню раз – явится собака, которая сидела на сундуке с медными деньгами; ударишь два – явится та, которая сидела на серебре; ударишь три – прибежит собака, которая сидела на золоте)
5. Почему принцесса из сказки «Огниво» «живет в огромном медном замке, за высокими стенами. Никто, кроме самого короля, не смеет ни войти туда, ни выйти оттуда»? (Потому что королю предсказали, будто дочь его выйдет замуж за простого солдата, а короли этого не любят)
6. В сказке «Огниво» старуха фрейлина выследила, куда собака унесла принцессу, и поставила на воротах дома крест. Почему наутро никто не смог отыскать нужные ворота? (Потому что собака поставила кресты на всех воротах)
«Дюймовочка»
2. Как появилась на свет Дюймовочка?(Женщина посадила в цветочный горшок ячменное зернышко, из него вырос чудесный цветок, похожий на тюльпан. Он раскрылся, и в самой его чашечке на зеленом стульчике сидела крошечная девочка)
3. Как Дюймовочке удалось вырваться от жабы?(Рыбкам стало жалко Дюймовочку, и они перекусили стебель кувшинки, на которой она видела. Листок с девочкой уплыл)
4. Что в Дюймовочке очень не понравилось майским жукам? (У нее только две ножки, нет усиков и тонкая талия)
5. Какой подарок преподнесли Дюймовочке эльфы? (пару прозрачных стрекозиных крылышек)
«Дикие лебеди»
6. Как Элизе в сказке «Дикие лебеди» удалось освободить своих братьев от колдовства? (Она связала одиннадцать рубашек из крапивы)
7. Когда принцы в сказке «Дикие лебеди» могли принимать человеческий облик? (Когда садилось солнце)
8. Какое условие должна была выполнить Элиза, пока она плела рубашки своим братьям? (Она не должна была произнести ни слова)
«Стойкий оловянный солдатик»
9. Почему один из оловянных солдатиков оказался без ноги? (Его отливали последним, и олова немного не хватило)
10. В кого был влюблен стойкий оловянный солдатик? (В бумажную танцовщицу)
11. Как оловянный солдатик попал в от же дом после того, как выпал из окна?(Мальчишки сделали для него кораблик, он плыл на нем, пока кораблик не размок и не утонул. Солдатика проглотила рыба. Рыбу поймали, свезли на рынок. Ее купила кухарка из того самого дома, распорола ей брюхо, а там оказался солдатик)
«Новое платье короля»
12. Каким удивительным свойством отличалась ткань, которую собирались соткать приезжие обманщики в сказке «Новое платье короля»? (Свойство становиться невидимой для всякого человека, который сидит не на своем месте или непроходимо глуп)
13. Почему никто не мог признаться, что он не видит ткани? (Все боялись, что их сочтут глупыми или подумают, что они не годятся для своей должности)
14. Какую фразу осмелился произнести во время торжественной процессии короля только маленький мальчик? (Да ведь король-то голый!)
«Русалочка»
15. Как русалка может обрести бессмертную душу? (Если кто-нибудь из людей полюбит ее, обвенчается с ней, тогда частица его души сообщится ей)
16. Чем пожертвовала Русалочка, чтобы обрести ноги, как у человека? (Прекрасным голосом)
17. Что произойдет с Русалочкой, если принц не полюбит ее?(Она превратится в морскую пену)
18. Как Русалочка могла бы вернуть себе жизнь после женитьбы принца? (Убить принца)
«Гадкий утенок»
19. Как утка определила, что птенец, вылупившийся последним не индюшонок?(Он не боялся воды)
20. Как должен держать лапки благовоспитанный утенок?(Врозь и выворачивать их наружу)
21. Кто жил в убогой избушке на краю леса вместе со старушкой? (Кот и курица)
22. Два гусака позвали утенка с собой к диким гусыням барышням. Удалась ли им эта затея? (Нет. Гусаков тут же подстрелили)
Свинопас
23. Почему принцессе в сказке «Свинопас» не понравились дары принца: роза и соловей? (Потому что они были не искусственными, а настоящими)
24. Что необычного было в горшочке, сделанном свинопасом? (Держа руку над поднимавшимся из горшочка паром,
можно было узнать, какое у кого в городе готовится кушанье)
«Снежная королева»
25. Как Снежной королеве удалось увезти Кая? (Он привязал свои санки к ее саням, желая прокатиться, и уехал)
26. Что старушка колдунья сделала, чтобы Герда забыла Кая? (Она расчесала ей волосы своим волшебным гребешком)
27. На чем лапландка написала письмо финке?(На сушеной треске)
Ведь чудо может случиться с каждым, кто в него верит.
.png)
