Конспект занятия по природному миру в средней группе
«Животные леса»
Воспитатель:
Павленко Елена Ивановна, Ростовская обл., г. Таганрог МБДОУ д/с № 101
Цель:Продолжать развивать любовь к художественной литературе; дать представление детям о жанре рассказа. Учить понимать содержание. Закреплять знания о лесных жителях.
Ход занятия .
В гости к детям пришла белочка. Воспитатель читает рассказ В. Зотова « Белки».
Вопросы:
1. Почему белку называют « пушистый хвост», « острые зубы»?
2. Что едят белки ?
3. Сколько раз в году белка меняет свой наряд ?
Предложить детям ,поиграть в игру «горячо- холодно».
Для игры сначала берут 4-5 растений ( названия которых дети хорошо знают). Правила игры: кто-то из детей ,водящий, выйдет за дверь, а белочка спрячется под какое-нибудь растение. Когда скажем «Заходи!», входящий будет искать белочку. Если она ее увидит, то должен сказать , под каким растением она спряталась : только после этого ее можно взять. Мы будем помогать водящему искать белочку. Если он ушел от игрушки в другую сторону , мы все вместе скажем « холодно», если же он будет подходить ближе, скажем «тепло!». Белочка благодарит детей за игру и прощается с ними.
.png)
