Интегрированное занятие в первой младшей группе
« Поможем кукле Тане»
Подготовила воспитатель1 младшей группы:
Кулакова Д.В.
Тип занятия: Интегрированное.
Вид занятия: Познавательное.
Цель: Формировать умение различать предметы по цвету, величине, форме. Развить речь, мышление, зрительное и слуховое восприятие, мелкую моторику рук.
Задачи:
Образовательные:
продолжать формировать умения различать и называть основные цвета;
соотносить предметы по форме, учить узнавать и находить геометрическую фигуру( квадрат)
закреплять в умении определять величину предмета, раскладывать однородные предметы разной величины на 2 группы
понимать вопрос «Сколько?», при ответе пользоваться понятиями «один», «много».
Развивающие:
развивать речь, умение рассказывать стихотворения;
обогащать словарь, побудить детей отвечать на вопросы воспитателя;
развивать любознательность, внимание, мелкую моторику пальцев рук.
Воспитательные:
воспитывать доброту, отзывчивость,
побуждать детей оказывать помощь герою;
воспитывать самостоятельность.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие
Планируемые результаты: дети умеют по словесному указанию взрослого различать и называть цвета; употребляют в речи понятия «один», «много», «большой», «маленький»; проявляют эмоциональную отзывчивость в ходе игровой деятельности; выполняют поручения взрослого.
Предварительная работа: заучивание стихотворений А. Барто, дидактические игры «Угадай какого цвета», «Разноцветные прищепки», «Собери цветок»,
Ход НОД
Дети входят в группу
Воспитатель: Ребята, к нам на занятие пришли гости. Давайте поприветствуем наших гостей.
Игра «Здравствуйте ладошки»
Здравствуйте ладошки! Хлоп-хлоп-хлоп!
Здравствуйте ножки! Топ-топ-топ!
Здравствуйте щечки! Плюх-плюх-плюх!
Здравствуй, мой носик! Би-би-би!
Здравствуйте гости! Милости просим!
Воспитатель: Посмотрите, какой беспорядок! По всей группе разбросаны мячи. Сколько здесь мячиков (Много)? А какие они по размеру (большие и маленькие)? Правильно, давайте уберемся в группе. Здесь две корзины, какие они по размеру (большая ималенькая)? Большие мячи надо собрать в большую корзину, а маленькие – в маленькую.
(дети собирают мячи, определяя форму )
2. Воспитатель: Ой, ребята, слышите, кто-то плачет! Давайте поищем кто это, наверное, кому-то нужна наша помощь! (Дети замечают куклу и подходят к ней). Посмотрите, это же кукла Таня плачет!
Воспитатель: Ребята, а давайте нашей Тане расскажем стихотворение, про девочку Таню.
Дети рассказывают стихотворение А. Барто «Наша Таня»
Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик.
Тише, Танечка, не плачь!
Не утонет в речке мяч.
Воспитатель: Ребята, а кукла Таня все равно плачет. Таня, может быть, ты расскажешь нам, что случилось?
Кукла Таня: У меня случилась беда. Собрала я красивый букет из синих, красных, зеленых и желтых цветочков, но подул ветер, все лепесточки опали.
Воспитатель: Не плачь, Таня! Мы с ребятами поможем тебе собрать новый букет. Правда, дети?
Дети: Поможем
Воспитатель : Таня, а что это в корзиночки у тебя ?
Кукла Таня: Посмотрите, это разноцветные лепестки от моих цветов.
(Воспитатель показывает детям разноцветные прищепки).
Воспитатель: Таня, твои лепестки стали волшебные, и они превратились…Во что, ребята?
Дети: В прищепки
Воспитатель: Но не просто в прищепки, а в прищепки - лепестки! И теперь мы тебе с ребятишками сможем помочь! Правда, ребята? Сделаем кукле Тане новый букет из волшебных цветов?
Дети: Да, сделаем!
Воспитатель предлагает детям подойти к полянке, где лежат готовые
разноцветные круги.
Воспитатель: Ребята! Посмотрите, что у нас на полянке лежит?
Дети: Кружочки
Воспитатель: Правильно! Сколько кругов? Один или много?
Дети: Много
Воспитатель: Молодцы! Тимофей, возьми круг в руки. Скажи, сколько кругов у тебя в руках, один или много?
Тимофей: Один
Воспитатель: Молодец! Правильно, один. Какого он цвета? (Ответ ребенка). Николь, а сколько осталось кругов на столе, один или много?
(Ответ ребенка).
Воспитатель: Молодец, много! Ребята, теперь возьмем на полянке по одному кругу в руки. Покажите, что вы взяли один круг. (Дети показывают). Аня, какого цвета у тебя круг? (Воспитатель индивидуально спрашивает каждого ребенка)
(Воспитатель хвалит детей и рассыпает из коробочки лепестки-прищепки).
Воспитатель: Ребята, посмотрите на Танины лепестки, они тоже разноцветные. Варя, какого цвета этот лепесток? (Ответ ребенка). Галя, какого цвета этот лепесток? (Ответ ребенка) и т.п.
Воспитатель: Давайте теперь из круга и волшебных лепестков-прищепок соберем букет для Тани.
(Воспитатель показывает образец и по ходу помогает детям в создании цветка)
Воспитатель: Какие красивые цветы получились! Молодцы, ребята! Таня, а тебе они понравились?
Кукла Таня: Конечно! Я так рада, что даже захотелось поиграть с ребятами.
Проводитсяподвижная игра «Цветочек»:
Утром бабочка проснулась (встают, протирают глаза), улыбнулась (улыбаются), потянулась (тянутся), раз - росой она умылась (умываются), два – изящно покружилась (кружатся), три – нагнулась и присела (наклоняются и приседают), а четыре полетела (бегают), пять она остановилась (останавливаются) и тихонько опустилась (приседают).
Воспитатель: Таня, тебе понравилась игра!
Кукла Таня: Конечно, мне очень понравилось с вами играть! Ребята, я для вас приготовила подарок, он в коробочке. Но коробочка закрыта, а ключики от нее все перемешались. Вы поможете мне подобрать ключ к замочку?
Дети: Да
Воспитатель: Ребята, а какой формы отверстие у замочка? С какой фигурой мы будем брать ключик, чтобы открыть замок? А теперь возьмите по одному ключику, который вы считаете, что подойдет к замочку. Давайте проверим, правильно ли вы подобрали ключик.
Кукла Таня: Ой какие вы молодцы. Посмотрите ребята у меня для вас угощения. Мне так понравилось с вами играть, но уже пора возвращаться домой. Спасибо вам большое, что помогли мне собрать новый букет и открыть коробочку. До свидания!
Воспитатель: Ребята, давайте попрощаемся с Таней. До свидания!
(Дети прощаются)
Заключительная часть:
Воспитатель: Ребята, кто к нам в гости приходил?
Что нам Таня принесла?
Какого цвета у нас получились цветы из круга и лепестков-прищепок
Вам понравилось играть с куклой Таней?
Воспитатель: Молодцы!
