Выпускной в начальной школе - 4 класс. Сценарий торжественного мероприятия «Прощание с начальной школой».
Звучит музыка. Дети(ведущие) входят в зал.
1-й ведущий:
Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя!
2-й ведущий:
Вот и наступил день прощания с начальной школой.
1-й ведущий:
Зал сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже те, кто был очень занят,
К нам сегодня на праздник пришел!
2-й ведущий:
День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою,
Это сделаем вы и я.
1-й ведущий:
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры.
2-й ведущий:
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы!
1-й ведущий:
Итак, встречайте! Вот они, те, кто 4 года поднимался трудными ступеньками по лестнице знаний, те, кто учился читать, считать, дружить! Наши выпускники!
2-й ведущий:
День рождения нашего класса - 1 сентября 2013 года.
1-й ведущий:
Мы – это 11 мальчиков и 6 девочек.
2-й ведущий:
Из них абсолютное большинство – дети.
1-й ведущий:
Вместе мы - большой дружный коллектив!
2-й ведущий:
Неугомонная веселая семейка!
1-й ведущий:
Наш средний возраст – 10 лет, а общий – около двухсот!
2-й ведущий:
Мы обожаем писать записки на уроках!
1-й ведущий:
Любим поболтать с соседом по парте.
2-й ведущий:
Гордимся отважной половиной класса, то есть мальчиками!
1-й ведущий:
Гордимся прекрасной половиной класса, то есть девочками!
2-й ведущий:
Если возьмемся вместе за дело – делу несдобровать!
1-й ведущий:
Иногда бываем головной болью Ольги Викторовны, но чаще все-таки её гордостью.
2-й ведущий:
Нами за 4 года прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если их страницы выложить в линию,то получится расстояние, равное расстоянию до Луны.
1-й ведущий:
В школу и обратно мы проделали путь, равный тысячам километров.
2-й ведущий:
Мы исписали и изгрызли в раздумьях над задачами столько ручек..!
1-й ведущий:
А ещё мы протёрли множество коленок на брюках, катаясь по школьному коридору.
2-й ведущий:
Ну, пару раз поссорились несколько раз подрались.
1-й ведущий:
А так - просто замечательные дети.
Все:
От чистого сердца приветствует вас
Наш выпускной 4 «А» класс.
1-й ученик:
Собрались мы на праздник веселый,
Но немножко, конечно, печальный –
Мы прощаемся нынче со школой,
С нашей милой школой начальной.
Песня «Маленькая страна»
2-й ведущий:
За четыре года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового.
1-й ведущий:
А также мы учились дружить, понимать и прощать друг друга.
2-й ведущий:
2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.
1-й ведущий:
1836 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.
2-й ведущий:
1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.
1-й ведущий:
Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу?
2-й ученик:
Четыре года пролетели,
Как будто в сказке дни прошли,
С той осени, когда робея,
Впервые в школу мы пришли…
3-й ученик:
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс!
4-й ученик:
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
5-й ученик:
Помню, как родителям всё я рассказала:
Как мы шли под музыку из большого зала,
Как потом мы в классе вместе все сидели,
И как на учительницу первую глядели,
И как мы учительнице хором отвечали,
Как мы наши парты путали вначале.
6-й ученик:
Как писали палочки, рисовали вазу,
И стихи про школу выучили сразу.
Радовалась мама, папа был доволен.
И самой мне нравилось в нашей светлой школе.
Песня «Пусть осень пройдёт золотая»
2-й ведущий:
Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?
1-й ведущий:
А как трудно было начинать, как не слушались буквы. А началось всё с палочек и крючочков.
7-й ученик:
Мы теперь ученики! Нам не до гулянья.
На дом задали крючки – первое заданье.
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:
Вниз ведём, ведём, ведём; пла-а-авно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.
8-й ученик:
Телевизор не глядим, сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем…
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.
9-й ученик:
Мне 10 лет. Совсем стал взрослый
И в пятый класс я перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь, Антоненко Данила
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова…
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!
Песня «Мой дневник»
2-й ведущий:
Да! Главное в школе, конечно, уроки! Без них немыслима школьная жизнь!
1-й ведущий:
И вот звенит звонок заливисто и громко:
Скорее на урок, мальчишки и девчонки!
10-й ученик:
Изучение русского языка
Нелегко нам даётся пока.
Но идёт по земле новый век,
Должен грамотным быть человек!
11-й ученик:
Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи,
Заодно соседку Дашу научу писать жи, ши.
Мне сия наука в пользу, буду знать я, где глагол,
Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор.
12-й ученик:
Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.
Пусть в округе все посмотрят, что ни зря я всё учу.
Для такого объясненья посылал записку Вам:
«Приходите на свиданье» - без ошибок написал.
2-й ведущий:
А еще мы учились писать сочинения.
13-й ученик:
Рома развернул тетрадь.
Что ж, - сказал, - начну писать
Сочинение такое: «Я у бабушки в гостях».
Напишу одной ногою! Для меня это пустяк!
Отдыхай, моя тетрадка от ошибок в этот раз –
Я писать намерен кратко, избегая лишних фраз.
И красиво вывел Рома: «Я пришел – ее нет дома!
Сценка:
Учитель: «Я проверила, ваши сочинения. Саша! Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок!
Саша: « Почему один? Вдвоём с папой!»
Учитель недоумённо: « Тебе всегда папа помогает?»
Класс хором: « Нам всем помогают папы!»
Учитель: « Да? А вот у Ксюши в сочинении ни одной ошибки! Скажи, Ксюша, твоему папе кто-нибудь помогал?»
Ксюша: « Да. Ему помогала мама».
14-й ученик:
Задачи на движение, сравнение дробей,
Решенье уравнений и поиски корней.
Мы звёзды сосчитаем, а если не лениться,
Возможно, очень скоро нам космос покорится.
15-й ученик:
Давай ответы точные, логично рассуждай
И к сердцу математики дорогу сокращай.
Хотим с наукой этой мы накрепко сдружиться
Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться!
16-й ученик:
Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай, голова, поскорей!
Думай, думай, голова, дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои веки прошу,
С мылом вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою нечужие друг дружке.
Выручай, а то как дам по макушке!
Песня «Дай списать»
1-й ведущий:
На уроках окружающего мира мы открыли удивительный мир родной Земли и полюбили его.
17-й ученик:
Учили нас любить свой край и наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать, беречь и лес, и воду.
Обо всем мы говорили: о грибах и о цветах,
О берёзке и осинке, о полях и о лугах.
Минисценки
-Саша, где встречается вода в природе?
-Вы же сами сказали: в природе.
- Лена, назови шесть животных, которые живут в Арктике?
- Два тюленя и четыре белых медведя.
-Юра, какие вещества не растворяются в воде?
- Рыбы.
- Света, кого называют царем зверей?
- Директора зоопарка.
18-й ученик:
Чтение- это прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих или рассказ
Вы учите их, они учат вас.
1-я сценка.
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!
2-ая сценка
-Рома, ты подсказываешь Ване! За подсказку “два” тебе ставлю.
- “Два”? Но я подсказывал и Ире! Может быть, поставите “четыре”?
Песня «Пятиклашка»
2-й ведущий:Мне кажется, что для учеников самый радужный сон – увидеть себя на месте учителя во время урока. Но лучше урока в школе бывает только … (перемена)
19-й ученик:
Конечно, важно знать науки –
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить скажу вам я!
20-й ученик:
Наступает перемена,
Кто-то влезть хотел на стену,
Кто скатился по стене.
Кто под партой бодро скачет,
Кто-то ищет свой пенал,
А ведь это просто значит,
Что наш класс на уши встал.
Песня «Четыре года быстрою стрелой…»
1-й ведущий:
Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что мы были такими маленькими и несмышлеными.
2-й ведущий:
Конечно, выпускники - это совсем другое дело.
1-й ведущий:
А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!
(Звучит музыка "Ералаш"!)
1-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.
2-я сценка.
Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.
1-й ведущий:
Да, уж, сколько талантов у нас, хоть сейчас готовы участвовать в конкурсе «Фактор А»!
2-й ведущий:
Да что там «Фактор А»! Нам уже под силу «Евровидение». Вот, пожалуйста, убедитесь сами! Мы всё умеем: и петь, и танцевать. Про наши таланты уже вся школа знает.
Частушки.
Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи
Я люблю на переменах
Бегать, прыгать и скакать –
В книгу Гиннеса мечтаю
По прыгучести попасть!
Вот сижу я на уроке,
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!
Никому списать не дам я,
Пусть все врединой зовут.
Может, мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!
Мы таблицы умноженья
Взяли и попрятали.
Дайте нам для ускоренья
Микрокалькуляторы.
Мой дневник, как верный друг
Для меня старался,
Я не выучил урок-
Дома он остался!
Получил две двойки сразу –
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре –
Так ты папе и скажи!
От души мы все пропели
Школьные частушки.
Мы несколько не устали –
Жалко ваши ушки!
(ВСЕ)
В самый лучший пятый класс
Мы пойдём учиться,
Чтоб потом наш президент
Нами мог гордиться!
1-й ведущий:
И еще талант, на этот раз танцевальный, продемонстрируют наши выпускники
Танец
21-й ученик
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
22-й ученик:
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
23-й ученик:
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
24-й ученик:
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
25-й ученик:
Самые лучшие мамы и папы на свете.
2-й ведущий:
Слово предоставляется нашим любимым родителям
Частушки: «Родительские страдания».
1. В сентябре, ох, отправляли
В школу мы своих ребят.
Кто же их там пожалеет?
Вдруг заплачут все подряд?
2. Ох, какие все хорошие
Ребятушки у нас.
Ничего, что расшумелись
На уроке в прошлый раз.
3. Незаметно пролетели
Эти славные деньки.
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки.
4. А у нас опять забота:
В пятый класс их отправлять.
Как учиться будут дальше?
Нам опять переживать.
Учитель:
За активное участие в школьной жизни, за неравнодушие не только к своим детям, но и ко всему классному коллективу и к учителям, награждаются…….
(Звенит звонок, все ученики выходят на сцену)
1-й ведущий:
Опять звенит для нас звонок
Но это уж не на урок.
Настал прощальный, трогательный час.
Мы в класс вошли торжественно,
Нам всем должно быть весело,
Но грусть зачем-то прячется в глазах.
Песня «Мы покидаем начальную школу»
2-й ведущий:
Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!
1-й ведущий:
Слово предоставляется нашей первой учительнице Ольге Викторовне…………………………………………………
Наступил самый торжественный и, я думаю, волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы.
Вручение дипломов и медалей
А закончим наш праздник песней, которой попрощаемся с начальной школой
«Как быстро шар земной вращается» (на мотив песни «Незаконченный роман»)
