Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Центр внешкольной работы «Гармония»
города Тихорецка муниципального образования Тихорецкий район
Интегрированное занятие по теме «Матрёшка-символ России»
(начальное техническое моделирование)
Разработала Борисенко С. М.,
педагог дополнительного образования
Тихорецк, 2020г
Задачи:
образовательные
познакомить детей с русской народной игрушкой - матрёшкой;
дать некоторые доступные для ребёнка исторические сведения о матрёшке;
продолжить знакомство детей с элементами конструирования и моделирования из бумаги;
развивающие
развивать умение складывать бумагу по намеченным линиям;
развивать творческое мышление, воображение, фантазию ребёнка,
умение доводить начатое дело до конца;
воспитательные
воспитывать эмоциональную отзывчивость на восприятие деревянной матрешки, как символ русского народного искусства;
создавать радостную творческую атмосферу в процессе интеграции разнообразных видов деятельности;
стараться вызывать у детей желание самостоятельно творить, воспитывать аккуратность в работе.
Материалы:
демонстрационный материал:различные виды матрёшек,
шаблон-заготовка матрёшки.
Инструменты:
клей-карандаш, ножницы.
Оборудование:
мультимедийный проектор, ноутбук.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Дети заходят в кабинет, здороваются с гостями.
Ход.
Педагог: (появляется в образе матрёшки).
Комуникативная игра –приветствие «Давайте познакомимся!»
Педагог: Дети, я и мои сестрёнки матрёшки играли в прятки, и я не могу найти их. Скажите, а вы не встречали их?
(в кабинет заходит Матрёнушка)
Педагог: Это матрешка расписная, русская игрушка. Ее зовут Матрёша. Посмотрите внимательно.
Дети вместе с педагогом рассматривают матрешку.
Воспитатель: Что одето у нее на голове? (Платочек)
Педагог: Что одето у нее на туловище? (Сарафан)
Педагог: Ребятки спасибо вам, что вы помогли мне найти мою сестру. В знак благодарности я хочу вас научить хороводной игре, в которую играем я и мои сестрёнки.
Хороводная игра «Матрёшка»
Ходим, ходим, хороводом
Перед всем честным народом.
В ладошки мы похлопали(хлоп-хлоп-хлоп)
Ножками потопали (топ-топ-топ)
Сели, встали, себя мы показали.
Педагог:Ребятки вам понравилась наша игра? А какие ещё игры с матрёшками вы знаете? Вы нам покажете? (Переходим в игры за столом. Создаю условия для игр «Дорожка для матрёшки», «Построим стульчик для матрёшки», «Угостим матрёшек чаем.»)
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек,
Упирается рука
В деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может – три, а может, шесть.
Разрумянилась немножко.
Это русская...
Дети: Матрёшка.
2. Основная часть.
Педагог достаёт и показывает Матрёшку.
Педагог:Ребята, это кукла не простая, она с секретом. А что за секрет, мы узнаем из стихотворения:
Кукла первая толста,
А внутри она пуста.
Разнимается она
На две половинки.
В ней живет еще одна
Кукла в серединке.
Эту куколку открой -
Будет третья во второй.
Половинку отвинти,
Плотную, притертую, -
И сумеешь ты найти
Куколку четвертую.
Вынь ее да посмотри,
Кто в ней прячется внутри.
Прячется в ней пятая
Куколка пузатая,
А внутри пустая.
В ней живет шестая.
А в шестой -
Седьмая,
Эта кукла меньше всех,
Чуть побольше, чем орех.
Что за секрет у матрёшки?
Ответы детей. (Куклы прячутся друг в дружке)
Педагог:Ребята, посмотрите, какая нарядная и красивая эта деревянная русская кукла. Вы хотите узнать, откуда в нашей стране России появилась матрёшка? Как и из чего её делают и раскрашивают?
Появилась первая матрёшка в России очень давно, более 100 лет назад. (Слайд 1,2 презентации «Русская матрёшка»)
Однажды из Японии привезли игрушку - большеголового деревянного японца. Раскроешь его, а там ещё такая же игрушка, раскроешь вторую, а там третья. Очень понравилась такая игрушка русским мастерам.
(Слайд 3 презентации «Русская матрёшка»)
Они переодели её в русский сарафан с передничком, на голову повязали яркий платочек, нарисовали ей красивые глазки и положили на щёчки яркий румянец. И назвали её старинным русским именем – Матрёной.
(Слайд 4 презентации «Русская матрёшка»)
Как будет ласковое имя Матрёны?
Дети: Матрёшечка.
Первая матрешка оказалась круглолицей, пухленькой, озорной девушкой Матрёной в платке и сарафане, с петухом в руках.
(Слайд 5 презентации «Русская матрёшка»)
Внутри большой девочки помещался мальчик поменьше, потом - снова девочка, мальчики и девочки чередовались и дальше, а самая маленькая изображала завёрнутого в пелёнки младенца. Всего восемь куколок.
Матрешка – это русская игрушка, она отражает образ русской женщины.
Она одета в «русский костюм». Русские женщины в старину ходили с покрытыми головами: это были платки, кокошники.
Они носили длинные рубахи, поверх одевали длинные сарафаны, поэтому у матрёшки ног не видно. Рубаха и сарафан украшены различными узорами.
(Слайд 6 презентации «Русская матрёшка»)
Для изготовления матрешки используют сухую березу или липу. Деревья спиливают весной и очищают от коры. Из высушенных заготовок вытачивают фигурку. Начинают с самой маленькой.Затем фигурку обрабатывают шкуркой. После этого она попадает в художественный цех. Здесь её раскрашивают разноцветными красками и покрывают лаком.Все матрёшки разные: одна веселая, другая – задумчивая, третья - озорная. Все зависит от художника.
(Слайд 7 презентации «Русская матрёшка»)
Сегодня матрёшку знают во всём мире. Она стала традиционным русским сувениром.
Сувенир - красивый предмет, подарок, который олицетворяет собой образ нашей страны – России, в Москве открыт первый в России и в мире музей матрёшки.
(Слайд 8 - 13 презентации «Русская матрёшка»)
Каждая матрешка хороша по-своему. Но у них и много общего — все эти игрушки всегда символизируют собой любовь и дружбу, пожелание счастья и благополучия и добра.
Изобретательные мастера придумывали уже и новую форму матрёшки, новые сюжеты.
Русская матрёшка – добрая посланница дружбы и любви. Её называют душой России.
(Слайд 14, 15 презентации «Русская матрёшка»)
Хороводную игру "Матрёшечка - матрешка"
Из детей по считалке выбирают пару из мальчика и девочки. Они садятся на корточки в центре круга, который образуют другие дети. Ребята идут хороводным шагом и поют песню "Матрёшки" на мотив русской народной песни "Колпачок": На слова «Пляску начинайте» пара в кругу выполняет любые знакомые танцевальные движения. Дети, стоящие в хороводе повторяют их. После слов «Выбирай, кого захочешь» - девочка приглашает мальчика, а мальчик девочку.
Ой, Матрешки, вы Матрешки
Красные сапожки
Аленький платочек
Сарафан в цветочек.
На ноги вставайте
Пляску начинайте
(говорком) Танцуй, сколько хочешь,
Выбирай, кого захочешь.
Практическая деятельность
Педагог: Дети у нашей матрёшки случилась беда, она пригласила к себе в гости матрешек, а их в пути застал дождь и ветер. Давайте сделаем подружек наше матрёшке.
Педагог:
И мы с вами, ребята, создадим свою матрёшку, непохожую на другие. Пройдите в нашу творческую мастерскую.
Дети усаживаются за столы, на которых лежат бумажные заготовки матрёшек.
Педагог:Прежде, чем мастерить
Нужно пальчики размять.
Указательный и средний,
Безымянный и последний
Поздоровались с большим.
А теперь потрем ладошки
Друг о друга мы немножко.
Кулачки разжали – сжали,
Кулачки разжали – сжали.
Вот и пальчики размяли.
А сейчас мастера
За работу всем пора.
Мастера, скорей за дело
Украшай матрешек смело
Выбирай любой узор,
Чтобы радовал он взор.
Педагог:Приступаем к работе. Звучат русские народные мелодии в записи, дети вырезают заготовки матрёшек, сгибают по намеченным линиям и склеивают. Матрёнушка хвалит детей.
3. Заключительная часть
Педагог: Вот и матрёшки наши готовы. Давайте на них посмотрим, какие замечательные матрешки у нас получились, они все разные и красивые.
Матрешки получились разные, вы все старались и работали как настоящие мастера! Все созданные вами работы останутся на мини - выставке матрёшек.
Давайте поблагодарим нашу Матрёну за то, что мы узнали так много интересного. Теперь наша Матрёнушка может водить хоровод с подружками.
Матрёнушка:С какой куклой мы с вами познакомились?
Что нового и интересного вы сегодня узнали?
Что понравилось больше всего?
Алёна, что расскажешь маме сегодня дома?
Чем поделится Алёша со своей младшей сестрой? Ответы детей.
