Советы родителям • Радуйтесь Вашему малышу. • Разговаривайте с ребенком заботливым, спокойным тоном. • Когда ребенок с вами разговаривает, слушайте его сочувственно и внимательно. • Говорите с ребенком короткими фразами. • В разговоре с ребенком называйте как можно больше предметов. • Ваши объяснения должны быть простыми и понятными. • Говорите медленно. • Будьте терпеливы. • Старайтесь как можно чаще читать ребенку. • Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы. • Не скупитесь на награду: похвалу или поцелуй. • Будьте примером для ребенка. Несмотря на свою занятость и нехватку времени родители должны с очень большой ответственностью, заинтересованностью и желанием активно принимать участие в жизни ребёнка * Время, какое мы можем подарить детям, для них полезнее и дороже любой игрушки. * Не поддавайтесь искушению облегчить себе жизнь, усадив малыша перед телевизором и занявшись в это время своими делами. Помните, что психика ребёнка формируется только в совместной деятельности, в совместном общении со взрослым. * Иногда родителям бывает трудно понять, о чём говорить с ребёнком, чем заняться с ним. Если вы уделите ему внимание искренне, то можете не волноваться, он сам за вас решит эту проблему. | ♦♦♦ Мама - первая, кто передает опыт в непосредственном эмоциональном общении. Она разговаривает с ребенком, используя разную интонацию в голосе. Когда ребенок общается с матерью, отцом, старшими детьми или другими родственниками, он присваивает именно те жесты, мимику, манеру говорить, которые свойственны его семье. ♦♦♦ Помните! Общение со взрослыми – это мощный источник развития речи и радостных переживаний для ребёнка. ♦♦♦ Составитель: учитель-логопед Смирнова Ирина Александровна МБДОУ «Муромцевский детский сад №4 комбинированного вида» Адрес: Омская обл., р.п. Муромцево Ул. Зелена 22 Телефон: (38158) 23-227 Сайт: ds4.mur.obr55.ru Разговор-самая привычная форма общения взрослых. Дети вообще очень интересуются своими родителями, им хочется узнать, что вы делаете, когда не бываете с ними. Вам, наверное, тоже интересно, что делает ребёнок в детском саду, с кем он дружит, что его волнует, что он думает о жизни. * Как и разговоры дети любят дела. Вы собрались чем-то заняться вместе с ребёнком. Возможно несколько вариантов: - вы предлагаете ребёнку подключиться к выбранному вами занятию; - вы вместе с ребёнком решаете, что делать, сообща придумываете интересное занятие; - вы подключаетесь к детской деятельности. Главное, чтобы в процессе любой деятельности – вы не забывали про общение с ребенком: говорите, обсуждайте, спрашивайте, объясняйте и т.д. ♦♦♦ Родители обязаны знать, какое огромное значение для ребёнка имеет речь взрослых, и как именно нужно разговаривать с детьми. Взрослые должны говорить правильно, не искажая слов, чётко произнося каждый звук, не торопиться, не «съедать» слогов и окончаний слов. Совершенно неуместна «подделка» под детский язык, которая нередко тормозит развитие речи. | МБДОУ «Муромцевский детский сад №4 комбинированного вида» Муромцевского муниципального района Омской области Если взрослые не следят за своей речью, то до уха ребёнка многие слова долетают искажённо «смори» вместо «смотри», «не бежи» вместо «не беги», «ваще» вместо «вообще» и т.д. Речь взрослых – пример для детей. В разговоре дети используют не только интонацию взрослых, но даже их манеру говорения. Поэтому взрослым нужно следить за своей речью не только в беседе с детьми, но и в разговоре между собой в присутствии детей. В семье для ребёнка нужно создавать такие условия, чтобы он испытывал удовлетворение от общения со взрослыми, получал от них не только новые знания, но и обогащал свой словарный запас, учился правильно строить предложения, чётко произносить звуки, интересно рассказывать. Расширяя круг представлений ребёнка об окружающих предметах и явлениях, беседуя с ним на различные бытовые темы, близкие и доступные пониманию ребенка, родители будут тем самым не только расширять его кругозор, но и способствовать овладению правильной речи. |