Материал раскрывает особенности речевого развития ребёнка с 2 до 3 лет, когда происходит качественный скачок в освоении языка. Практическая ценность — в конкретных приёмах и играх для стимуляции речи, коррекции возможных задержек и понимания детского «жаргона». Образовательная значимость для учителя-дефектолога заключается в умении выстроить индивидуальную работу, опираясь на возрастные нормы и признаки благополучия. Используйте эти методики для эффективных занятий и чёткой диагностики.
