Ересектобында ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в старшей группе.
Білім беру саласы/Образовательная область:«Здоровье»
Пән/Предмет:Физическая культура
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Мой Казахстан»
Тақырыбы/Тема: «Состязание батыров»
Мақсаттары/Цели:
1.Тәрбиелік – воспитательная:воспитание патриотизма и толерантности, уважения к традициям и обычаям казахского народа;формирование морально-волевых качеств (целеустремлённости, смелости, выдержки, организованности, настойчивости в достижении результатов, доброжелательности, уважение к соперникам по состязанию, умению сочувствовать).
2.Дамытушылық – развивающая:развитие физических качеств(силы, ловкости, быстроты, выносливости, координации движений), содействие развитию положительных эмоций.
3.Оқыту – обучающая: формирование навыков организации соревнований со сверстниками, подчинения их правилам;закрепление умения выполнятьдвижения в разном темпе в соответствии с музыкальным сопровождением, бегать с ускорением, прямым галопом.
Педагогикалық технологиялар /пед.технологии:игровые, здоровьезберегающие, ИКТ.
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение:записи музыки Кара-Жорга, ритмичная каз. музыка для эстафет, тюбетейки белого и синего цвета по количеству детей, 2 лошадки для скачек, монетки из плотного картона по количеству детей, палки гимнастические 8-шт, медали на количество детей.
Көптілділік (ересектер тобына)/Полиязычае (старшая группа): кумыс алу (подними монету), октау тартыс ( перетяни),жөн (хорошо), күн(солнце); англ. -a sun (солнце), well (хорошо).
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/ Ход организованной учебной деятельности:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі/Организационный момент (1-1,5 мин)
Построение в шеренгу по росту, приветствие.
- Ребята, что бы наш Казахстан процветал, был сильной и богатой державой мы с вами прежде всего должны быть здоровыми, сильными, выносливыми и конечно же умными.
А как вы думаете, как можно выявить самого быстрого, сильного, выносливого? (ответы детей). Правильно нужно устроить соревнование. Я вам предлагаю устроить сегодня состязания батыров. Кто такие батыры?(ответы детей). Но прежде, вы знаете, что все участники много тренируются, а что бы не получить травму делают перед соревнованием разминку.
Кіріспе бөлім/Вводная часть . (3 мин)
Ходьба на носках , пятках, на внешней и внутренней стороне стопы, подскоки, прямой голоп, бег змейкой.
Перестроение парами в две колонны.
2. Негізгі бөлімі/Основная часть (18-20 мин)
- Ребята у нас получилось две команды. Я попрошу подойти одного из капитанов (направляющие колонн). У меня за спиной в левой и правой руке находятся одна белая, а другая синяя тюбетейка, пусть один из капитанов укажет на руку, так мы узнаем название команд. И так у нас одна команда «Синие тюбетейки», другая «Белые тюбетейки»(раздают тюбетейки). Давайте попреветствуем друг друга . Команды занимайте свои места возле стартовых линий (напоминает правила эстафет:строго на сигнал пройти дистанцию, оббежав зрительный ориентир, передать эстафету на стартовой линии, встать в конце колонны).
За каждую выигранную эстафету команда получает асык, за нарушения правил и плохую дисциплину асык забирается в качестве штрафного.В конце мы посчитаем с вами асыки и выявим самую быструю, ловкую и дружную команду батыров.
1. «Музыкальная разминка»
- В танце «Кара Жорга» движения рук и ног у мужчин похожи на движения скачущей лошади, а девушки - это цветы, делаютплавные движения руками . У кого из команд движения будут более выразительные и красивые тот и получит первый асык (заранее разучен на муз. занятии).
2. «Бег босяком»
- У казахов считалось, что ходьба и бег босяком по земле давало человеку дополнительную силу и энергию, а значит здоровье.
3. «Бәйге»
- Самое популярное конное состязание батыров «Байга». Они не только показывают свою скорость, но и умение держаться в седле и управлять своим скакуном (имитируют скачку на коне).
4. «Күміс алу»(подними монету)
- В этом состязании вы покажите свою быстроту и ловкость.
Батырына полном скаку должны поднять положенную на землю монету.
5. «Оқтау тартыс» (перетяни-ка)
-Эта игра выявит, кто из вас сильнее. Вы должны перетянуть соперника на свою сторону.
Тот, кто перетянет на свою сторону тот и победитель.
( Ребята встают поразные стороны возле черты лицом друг к другу, берут палку за оба конца и тянутеё каждый на себя).
После каждого выполненного задания инструктор подводит итог и вручает асык.
В конце конкурсов вместе с командами подсчитывают асыки.
Приветствуют команду победителя. Вручаются медали.
Пожимают друг другу руки, показывая своё уважение команде соперников.
Перестраиваются в одну шеренгу.
3. Қорытынды/Итоговая часть(1,5 -2 мин)
-Ребята,кто сегодня был самым ловким, быстрым, сильным? (ответы детей)
- А кому нужно физкультурой серьёзно заняться? А мы должны им в этом помочь?
- Настоящие батыры слабым помогают, старших уважают, любят и защищают свою Родину и свято хранят традиции предков!
Динамическая пауза.
Хорошо, что солнце светит? (изображают солнце)
Хорошо!(хлопают в ладоши).
Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер)
Хорошо!(хлопают в ладоши).
Хорошо идти с друзьями? (шагают)
Хорошо!(хлопают в ладоши).
Хорошо прижаться к маме?(обнимают себя)
Хорошо!(хлопают в ладоши).
Хорошо в краю родном?(разводят руки в стороны)
Хорошо!(хлопают в ладоши).
Хорошо там, где наш дом? ( изображают руками крышу)
Хорошо!(хлопают в ладоши).
Хорошо кружиться в танце?(кружатся)
Хорошо!(хлопают в ладоши)
Хорошо быть Казахстанцем?(выставляют большие пальцы)
Хорошо!
Под ритмичную музыку дети организованно уходят.
Победила дружба!!!!
