Кроссворд для младших школьников!
1 | ||||||||||||
4 | 7 | |||||||||||
2 | ||||||||||||
5 | ||||||||||||
3 | ||||||||||||
6 | ||||||||||||
8 |
По вертикали:
1.Отношения, когда вы понимаете друг друга с полуслова, шутите на любые темы, можете разговаривать часами, готовы прийти на помощь в любой сложной ситуации.
4.Внешнеепроявление внутренней культуры, интеллигентности, уважение к другому человеку.
5. Проявление человеческих внутренних устремлений, касающееся желаний кому-то помочь, сделать приятно, а также вызвать любые другие положительные эмоции.
7. Умение откликаться на просьбы и оказывать помощь и моральную поддержку другим людям в нужный момент, сопереживать им.
По горизонтали:
2. Острый способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах людей, ссора.
3. Комплекс действий по отношению к какому-либо объекту, нацеленных на его благополучие. Можно проявлять как животному, так и человеку, к какому-нибудь существу или предмету.
6. Открытые, положительные взаимоотношения между людьми, содержащие уверенность в порядочности и доброжелательности другого человека, с которым человек находится в тех или иных отношениях.
8. Чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность и устремлённость к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии.
С ответами:
1д | ||||||||||||
р | 4в | 7о | ||||||||||
у | 2к | о | н | ф | л | и | к | т | ||||
ж | и | з | ||||||||||
б | 5д | м | ы | |||||||||
3з | а | б | о | т | а | в | ||||||
б | н | ч | ||||||||||
р | и | и | ||||||||||
6д | о | в | е | р | и | е | в | |||||
т | о | |||||||||||
а | с | |||||||||||
т | ||||||||||||
8л | ю | б | о | в | ь |
По горизонтали: | По вертикали: |
2. конфликт 3. забота 6. доверие 8. любовь | 1. дружба 4. внимание 5. доброта 7. отзывчивость |
