Ведущий. Дорогие наши мамы, бабушки!Сегодня, накануне Женского праздника мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами. Слово – мама, мать одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей.Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.Мы тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать как мы вас любим и ценим. Возможно не всё у нас получится так, как хотелось бы, но знайте, готовились мы….. Хором: от всей души!
Ведущий 1 . Пригласили в гости к нам
Мы бабушек и мам.
Обещаем, обещаем
Здесь не будет скучно Вам!!!
Мама – это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звёзд… Мамины уроки – на всю жизнь.
Ведущий 2 Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы…Дорогие мамочки и бабушки! Желаем чтобы ваши дети были послушны, мужья внимательны! Дом полон чашей любви и счастья!
1-й чтец Нынче праздник! Нынче праздник! Праздник бабушек и мам! Это самый добрый праздник, Он весной приходит к нам. Это праздник послушанья, Поздравленья и цветов, Прилежанья, обожанья – Праздник самых лучших слов! 6-й чтец. 8 Марта – день торжественный, День радости и красоты. На всей земле он дарит женщинам Свои улыбки и цветы. Всё чаще солнечные зайчики Теперь заглядывают к нам. Их ловят девочки и мальчики, Чтобы раскрасить праздник мам. 3-й чтец. С праздником весёлым И концом зимы Дорогую маму Поздравляем мы! Знает вся детвора, Знает целый свет: Никого для ребят Лучше мамы нет. Мы для мамы спляшем, Песенку споём, Мы поздравим маму нашу... | 2-й чтец. Сегодня – праздник мам! Звенят ручьи весенние И подпевают нам! Кричат грачи проворные , Рассевшись, по ветвям. Все ярче светит солнышко В честь наших добрых мам. 4-й чтец. Мы сегодня поздравляем наших Мам, бабушек и девочек с днем 8 марта Для вас звучат наши стихи и песни. Дети исполняют песню. «Мамочка» Зореньки краше и солнца милей Та, что зовётся мамой моей. 5-й чтец. Обойди весь мир вокруг, Только знай заранее! Не найдешь теплее рук И нежней чем мамины. 7-й чтец. Разные дети живут на планете, Но мам своих любят все дети на свете. Бывает, что мы и не слушаем мам, А мамы нас учат хорошим делам 8-й чтец. Не найдешь на свете глаз Ласковей и строже . Мама каждому из нас Всех людей дороже. |
Мальчик: У мамы – работа,
2 Мальчик:
Вы присядьте, отдохните,
В ютуб пока что загляните.
Все мы сделаем сейчас
В лучшем виде вместо вас!
Один мальчик берет веник и начинает мести. Второй тряпкой вытирает столы. Третий поднимает и расставляет стулья. Потом выносит по одному цветку и дарит каждой девочке.
3 мальчик:
От души вас поздравляем,
Приготовили вам речь.
Вас, девчонки, обещаем,
Будем мы всегда беречь!
И заботиться, и честно
Помогать всегда, везде.
Заживем теперь чудесно,
Как на сказочной звезде.
Ребята также галантно выводят из зала девочек под ручки.
Мальчик на сцене переворачивает листок, на котором написано 9 марта.
Вновь на сцену входят девочки.
1 девочка:
Вот мальчишки удивили!
Чудный праздник подарили!
2 девочка:
Да, ребята расстарались,
Даже сами удивлялись.
1 девочка:
Может, правда, изменились?
Головы их прояснились?
2 девочка:
Клятвенно ведь обещали,
Нас вчера так уверяли,
1 девочка:
Хорошо себя вести.
Нас при случае спасти.
Тут в зал вбегают мальчишки. Опять прыгают, бесятся, переворачивают стулья, дергают девчонок за косички.
2 девочка:
Зачем вы так себя ведете?
Вы что, мальчишки, идиоты?
1 Мальчик:
Мы вам ответим без азарта,
Закончилось 8 Марта!
2 мальчик:
Мы вам готовы помогать,
Вам льстить и вас оберегать,
На радость, или на беду,
Лишь только один день в году!
(Уходят со сцены)
Ведущий: Много про мам мы говорили,
А про бабушек забыли?
У ваших пап, мам тоже есть мама – ваша бабушка.
- Какими ласковыми словами вы называете свою бабушку?
Наши бабушки не только ласковые, умелые, они ещё и очень – очень заботливые.
Многие любят провожать своих внуков в школу, они даже готовят уроки вместе с ними и, конечно, всегда радуются вашим успехам
1. Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорочке.
Рассказывали бабушки:
«У нас одни пятёрочки!»
Друг друга поздравляли
Друг другу жали руки!
Хотя диктант писали
Не бабушки, а внуки!
Я и бабушка похожи: я красива, она тоже!
Мы любим ватрушки и булки,
И песни во время прогулки.
Мы вместе на швейной машинке,
И вместе её наряжаем, и вместе её обожаем.
Мы с бабушкой очень похожи,
Я шустрая, бабушка тоже.
Она у меня не старушка,
А лучшая в мире подружка!
2. Очень бабушку мою –
Маму мамину люблю.
У неё морщинок много
А на лбу седая прядь
Так и хочется потрогать
А потом поцеловать!
3. Как испечь большой пирог?
Как связать цветной носок?
Кто даст правильный совет?
Догадались или нет?
Нету бабушки родней,
Поцелуй её скорей!
Песня ___ Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки
Конкурсная программа
Конкурс 1 что же делают мамы после работы? (карточки с заданиями, мальчики поочерёдно показывают данные действия, а зрители отгадывают)
1. Стирка
2. Жарит яичницу
3. Пылесосит
4. Месит тесто и стряпает пирожки
5. Моет посуду
6. Убирается
Конкурс 2
.«Золушки» (две пластиковые тарелки, 6 стаканчиков, фасоль, горох)
Ребятам раздают стаканчики с фасолью и горохом. Нужно высыпать их на тарелку и разобрать отдельно по стаканчикам. Ребята на время разбирают фасоль и горох. Победит тот, кто быстрее и правильнее это сделает.
Конкурс 3
. «Кто прислал телеграммы»
- Для участия в наших конкурсах приглашались сказочные герои. Как видите, они не приехали, но прислали телеграммы. Отгадайте, от кого пришли телеграммы. Чья команда быстрее и правильнее отгадает, та получает очко.
«Осталась у разбитого корыта. Не ждите»
«Не могу сдвинуться с места. Хвост примёрз»
«Приехать не могу. Сбежали брюки»
«Вылететь не могу. Сломался пропеллер»
«Срочно вызвали в Африку лечить бегемотиков»
«Сломался велосипед. Если Матроскин починит – приеду»
«Мальвина наказала за двойку. Приеду, когда исправлю»
Конкурс 4 «Мамины помощники»
1 Носик стальной,
Хвостик льняной,
Сквозь полотно проходит,
Конец себе находит. (Иголка с ниткой)
2 По реке взад, вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь — горе!
Продырявит море! (Утюг)
3Какую строчку не может прочитать ни один ученый?
(Швейную)
4 Пляшу по горнице с работой моею,
Чем больше верчусь, тем больше толстею. (Веретено)
5 Сижу верхом, не знаю, на ком,
Знакомого встречу — соскочу, привечу. (Шапка)
6 Надену — ободом сведет,
Сниму — змеей упадет,
Тепло не дает,
А без него холодно. (Пояс)
7 Упрятались голышки во лохматые мешки:
Четверо вместе, одна на шесте.
(Рукавички)
8 Два конца, два кольца,
Посредине гвоздик.
(Ножницы)
9 Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же. (сковорода)
10 В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает. (чайник)
11 Чайника подружка
Имеет два ушка,
Варит кашу, суп для Юли.
И зовут ее… (кастрюля)
12 Пыль найдет и вмиг проглотит –
Чистоту для нас наводит.
Длинный шланг, как хобот-нос,
Коврик чистит. (пылесос)
5-й конкурс «Умницы»:команды получают карточку со словом «ОЧАРОВАНИЕ» и должны придумать за 3 мин как можно больше слов из букв этого слова.
Конкурс 6Игра «Эхо»Нужно найти имена девочек и мальчиков, которые спрятались в вопросе. Ответ может подсказать эхо, ведь разгадка скрыта в самом конце вопроса. Но нужно быть внимательными, эхо может и подвести. Например: Кто принес куклу из магаЗИНА? Зина.
Кто рассказывает брату мультфильм про Самоделкина и КаранДАША? Даша.
1. Кто покажет дом, в котором живет растеряша? Яша.
2. Кто с нетерпением ждал подарки от Деда Мороза? Роза.
3. Как зовут девочку, которая поехала на юг 7 января? Варя.
4. А восьмого июля? Юля.
5. Кто не пьет кефира? Ира.
6. Как зовут мальчика, который не боится ни града, ни грома? Рома.
7. Кто каждое утро поет песню про гардемарина? Марина.
8. Какое имя у девочки, которая от зеленки зелена? Лена.
9. Кто третий день подряд читает книгу «Путешествие Гулливера»? Вера.
10. Кто десять раз подряд смотрел художественный фильм «Человек – Невидимка»? Димка.
11. Кто в зоопарке дразнит верблюда? Люда.
12. Как зовут мальчика, у которого густая шевелюра? Юра.
13. Кто за обе щеки уплетает рогалики? Алик.
14. Кто, заменив паука, спрятался под диван? Иван.
15. Как зовут девочку, с которой дружит дочь Малинина? Нина.
Конкурс 7Собрать пазлы. Кто быстрее
Конкурс 8 Свой портрет
Дорогие наши мамы и бабушки. Сейчас мы предлагаем составить вам самим свой портрет. Не бойтесь. Это очень просто. Вам нужно только выбрать лепесток на каждой ромашке. На первой ромашке лепесток – характеристика вашей внешности, вытянув лепесток на второй ромашке, вы узнаете, какая у вас улыбка, лепесток на третьей ромашке расскажет вам, какая у вас походка.
(На доске ромашки, на лепестках – цифры. Учителя выбирают цифры, а ведущие переворачивают лепестки с надписями)
(Первая ромашка – восхитительная, умопомрачительная, пленительная, привлекательная, чарующая, обольстительная, завораживающая)
(Вторая ромашка – колдовская, загадочная, лучезарная, ослепительная, нежная, озорная, кокетливая)
(третья ромашка – плавная, стремительная, лёгкая, грациозная, быстрая, гордая, летящая)
Ведущая. Сегодня мы ещё раз убедились, что наши мамы и бабушки самые творческие, самые весёлые, находчивые, самые – самые….
Вы – самые близкие для нас люди. Спасибо, что Вы нашли время и пришли сегодня к нам. Еще раз поздравляем всех с наступлением весны. Пусть в ваших семьях всегда светит солнце! Фантазии вам и весеннего настроения! Приходите чаще, ведь школа – это второй дом ваших детей, а значит и ваш дом. Мы всегда рады вас видеть!Счастья Вам и Здоровья!
Песня «__До чего у бабушки вкусные оладушки»
А сейчас мы приглашаем наших мам и бабушек к нам на чаепитие!
.png)
