"Грамотные пешеходы"

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ШКОЛА-ИНТЕРНАТ Г.ПУГАЧЕВА»

«Грамотные пешеходы».

Интегрированное занятие

Автор: Гончарова Ольга Владимировна

ГБОУ СО «Школа-интернат г. Пугачева»

Воспитательная группа №1

Цель:Воспитание у несовершеннолетних навыков безопасного поведения на дорогеи предупреждению случаев детского дорожно-транспортного травматизма; Развитие творческого потенциала детей.

 Ведущий:

Правила дорожного движения –

Это часть Таблицы Уважения:

Пешехода надо уважать,

На него не надо наезжать.

 И прошу вас уважать шофёра,

Каждый может стать шофёром скоро.

Если рядом путь перебегать,

Можем мы шофёра напугать.

 Нужно всем участникам движения

Соблюдать Законы Уважения!

(А. Усачев)

- Дорогие друзья, сегодня мы собрались для проведения игры по ПДД (правилам дорожного движения). Где вам, предстоит пройти испытания - это 4 тура. Iтур - «Разминка», II тур - «Дорожные знаки», III тур - «Знатоки автомобилей», IV тур -«Светофор».

Ведущий: Ребята предлогаю вам разделиться на команды, выбрать название и девиз. (ребята выбирают название и девиз из предложенных вариантов)

- Слово предоставляется команде «Регулировщики».
Капитан: Наша команда - «Регулировщики»

Девиз - «Правила мы знаем - просто высший класс!
Если захотите, мы научим вас!».

Ведущий: - Слово предоставляется команде «Светофорчики».
Капитан: Наша команда «Светофорчики»

Наш девиз - «Выполняй закон простой:
Красный свет зажегся – стой!
Желтый вспыхнул – подожди!
А зеленый свет – иди!»

I тур - «Разминка»

Ведущий.

Объявляю первый тур - «Разминка».

Сейчас вам, ребята, нужно ответить на большое число вопросов. За каждый правильный ответ команда получает один балл. Выигрывает команда, набравшая больше очков.

Вопросы к командам:

Самодвижущеесячетырехколесное транспортное средство.(Автомобиль.) 

Старинный экипаж, запряженный лошадьми. (Карета.) 

3. Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)
4 .Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус.) 
5. Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться ногой. (Самокат.)

6. Где можно кататься на самокате и детском велосипеде?

(во дворах, на игровых площадках)

7. Место на дороге, предназначенное для пешеходов. (Переход.) 
8. Полосатая разметка перехода. (Зебра.) 
9.. Место пересечения улиц. (Перекресток.) 
10. Милиционер, регулирующий движение на перекрестке. (Регулировщик.) 

11. Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуаров? (по левой обочине, навстречудвижению транспорта)

12.Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажиров в легковом автомобиле. (Ремень безопасности.) 

13. В каких местах устанавливается знак «Дети»? (у школ, детских садов)

14. Наказание за нарушение ПДД. (Штраф.)

Ведущий 1.

- А сейчас отдохнём и поиграем в игру «Запрещается – разрешается». Если, вы со мной согласны, то говорите слово «разрешается» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, то произносите слово «запрещается» и топаете ногами. Посмотрим, как, вы можете соблюдать правила движения на дороге.

Игра «Запрещается – разрешается».

1). И проспекты, и бульвары –

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны! (разрешается и хлопок).

2). Шалить, играть на дороге?

(запрещается и топот ногами).

3). Быть примерным пешеходом?

(разрешается и хлопок).

4). Ехать «зайцем», как известно?

(запрещается и топот ногами).

5). Уступить старушке место?

(разрешается и хлопок).

6). Переход при красном свете?

(запрещается и топот ногами).

7). При зеленом даже детям?

(разрешается и хлопок).

8).Нужно всем идти вперед

Только там где переход?

(разрешается и хлопок).

Ведущий: - Ребята, я думаю, что вы, все станете внимательными и

дисциплинированными пешеходами и будете соблюдать правила дорожного

движения. 

II тур - «Дорожные знаки»

Ведущий.

Задание: соберите и назовите дорожные знаки и что они обозначают. За каждый правильный ответ - 1 балл.

(дорожные знаки предварительно разрезать)

III тур - «Знатоки автомобилей»

Ведущий:

- Начинаем третий тур «Знатоки автомобилей».

Сейчас выясним, кто больше знает марки машин. Какая последняя команда называет марку машины, та и выигрывает.

Творческое задание: Ребята, предлагаю вам пофантазиовать и нарисовать новую модель машины, придумать ей название, в чём её превосходство в отличие от нынешних моделей машин).

IV тур - «Светофор»
Ведущийкаждой команде раздает стихотворения.

Задание. Собрать из отдельных строчек, написанных на карточке, стихотворение о светофоре и выразительно прочитать его.

Карточка №1
И по очереди ими
Все меня, конечно, знают!
Я и вежливый, и строгий,
Самый главный командир!
Я известен на весь мир.
Все, что я хочу сказать! 
Я на улице широкой
У меня глаза цветные – 
Все смотрю я на тебя.
Не глаза, а три огня,
Да и как меня не знать?!
И отлично понимают

Ответ: 
Я и вежливый, и строгий,
Я известен на весь мир.
Я на улице широкой
Самый главный командир!
У меня глаза цветные –
Не глаза, а три огня,
И по очереди ими
Все смотрю я на тебя.
Все меня, конечно, знают!
Да и как меня не знать?!
И отлично понимают
Все, что я хочу сказать!

Карточка №2
Красный свет нам говорит:
Сначала зорко осмотрись!
Подчиняйся им без спора.
Зеленый свет открыл дорогу – 
«Стой! Опасно! Путь закрыт!»
Желтый свет – предупрежденье:
Переходить ребята могут!
Есть сигналы светофора, 
Но ты и здесь не торопись – 
Жди сигнала для движенья.

Ответ:

Есть сигналы светофора,
Подчиняйся им без спора.
Красный свет нам говорит:
«Стой! Опасно! Путь закрыт!»
Желтый свет – предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
Зеленый свет открыл дорогу – 
Переходить ребята могут!
Но ты и здесь не торопись – 
Сначала зорко осмотрись!

(Выразительное чтение и беседа по содержанию стихотворения)

5. Подведение итогов. Выявление победителей, награждение.

Ведущий .

- Все игроки молодцы! В этой игре проигравших нет. Пусть ваш путь на дорогах будет всегда безопасным!

Список используемой литературы:

1. Правила дорожного движения. М, 2004.

2. Добрая дорога детства [Электронный ресурс]: интернет портал// http://www.dddgazeta.ru

3. Три сигнала светофора. Дидактические игры, викторины. М: Просвещение, 1998.

4. Ковалько В.И. Игровой курс по ПДД или школьник вышел на улицу: 1–4 классы. – М.: ВАКО, 2006. 2008.