"Экологическое воспитание дошкольников в детском саду"

Воспитание детей
Консультация для родителей, посвященная Году экологии в России
Кабирова Любовь Викторовна
Содержимое публикации

МАДОУ «Детский сад №11»

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Экологическое воспитание дошкольников в детском саду»

Воспитатель: Кабирова Л.В.

Пермь – 2016 г

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Экологическое воспитание дошкольников в детском саду»

5 января 2016 Президент России Владимир Путин подписал указ, в соответствии с которым 2017 год в России объявлен годом экологии.

На федеральном и муниципальных уровнях разработана система мероприятий, посвященных заботе о природе и окружающем мире. Правительственный курс направлен не только на проблемы экологии, а также на заботу об охраняемых природных территориях. Федеральный план призван привлечь к мероприятиям, посвященным году экологии в России, как можно больше людей. В детских садах мы стараемся привлечь детей и родителей к экологической проблеме и экологическому воспитанию.

В связи с этим в нашей группе будет проходить реализация педагогического проекта «Год экологии в России», в котором мы просим Вас принять активное участие на протяжении всего года.

В период, когда дети посещают детский сад в процессе целенаправленного педагогического воздействия можно сформировать, начала экологической культуры.

Экологическая культура – это воспитание в которое входят пробуждение у детей интереса к окружающему миру природы, растениям, животным, к самому себе; освоение элементарных природоведческих знаний о растениях и животных; приобщения ребенка к элементарному труду по созданию благоприятных условиях для жизни живых существ. воспитание у детей элементарного чувства ответственности за все живое.

Экологическое воспитание дошкольника осуществляется в ДОУ через весь педагогический процесс в повседневной жизни, НОД, во время прогулки, на праздниках и развлечениях.

Для реализации экологического воспитания большое значение имеет окружающая среда детского сада, это экологический центр в группе, экологическая тропа которая находится на территории детского сада, а также цветники, где дети имеют возможность не только наблюдать за растениями, но и ухаживать.

В педагогическом процессе используем разные методы работы, это как традиционные методы, так и инновационные.

Традиционные методы, которые прошли проверку временем и широко применяются в ДОУ;

- наглядные (наблюдение, экскурсии, рассматривание картин и иллюстраций, просмотр диафильмов о природе);

- словесные (беседы, чтение художественное литературы о природе, использование фольклорных материалов, разучивание стихов);

Практические(экологические игры,опыты, труд в природе).

Инновационные методы:которые приобретают все большее значение в работе с детьми и родителями;

- проектная деятельность;

- мнемотаблицы, коллажи, кроссворды.

Но важное значение имеет использование таких методов, как игровое проблемное обучение и наглядное моделирование.

Проигрывая с детьми различные проблемные ситуации, они стимулируют познавательную активность детей и помогают детям находить дорогу к самостоятельному поиску решения проблемы.

Экологическое воспитание - это и есть познание живого, которое окружает ребенка, в своей среде обитания, и наша главная задача, научить их охранять и беречь то, что они видят. Вы ходите в лес, гуляете в парке, и именно ваше отношение к природе, окружающему миру видят и копируют ваши дети.

Обратите внимание ребёнка как красив окружающий мир в любое время года. Как меняются в зависимости от сезона, и что всегда можно найти интересное, удивительное рядом.

Разговаривайте с детьми. Беседы с детьми расширяют, углубляют, систематизируют и обобщают их знания о природе. Беседы с природоведческой тематикой могут быть разнообразными: «Что ты увидел интересного по дороге домой?», «Какие цветы тебе нравятся больше всего и почему?», «Что интересного дарит природа» и т.д. Очень хорошо, если Вы знаете дидактические игры природоведческого содержания: «Чей домик?», «Найди такой же, как у меня». Они учат классифицировать растения и животных; запоминать новые названия, обогащают и развивают речь.    Наблюдать за природой – это очень интересное и познавательное занятие.

Дети часто поступают жестоко с природой и во всём этом виноваты мы, взрослые. Не смогли, научить видеть красивое и заботится о том, чтобы все, что окружает нас, только радовало. И для того, чтобы этого не случилось давайте, будем сами любить природу, беречь ее. Именно разнообразной природой и богата наша страна, а этот год посвящен году Экологии в России.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Работа с родителями
Планирование по работе с родителями для дошкольников «План работы с родителями (законными представителями)»
Работа с родителями
Разное по работе с родителями для дошкольников «Формы работы с родителями в ДОУ»
Работа с родителями
Работа с родителями
Презентации по работе с родителями для дошкольников «Безопасность на воде в летний период.»
Комментарии
31.01.2022 21:01 Екатерина Алексеевна Прокопович
В условиях глобализации тема экологии занимает особое место. Экологическое воспитание формируется с помощью как традиционных, так и инновационных методов, которые изложены в статье и могут быть использованы педагогами и родителями в процессе воспитания.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь