Календарно-тематическое планирование уроков математики в 1 классе

РАССМОТРЕНО на заседании ШМО

Протокол №_____от

«____»__________20____г.

Руководитель ШМО

________/Мухина О.А./

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

«___» ____________ 20___ г.

________/Бирюкова Р.П./

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ

СОШ с. Октябрьский Городок»

__________/Котова И.Е./

приказ от __________- № _____

№

урока

п/п

Тема урока

Кол-во

часов

Дата проведения

план

факт

Подготовка к изучению чисел.

Пространственные и временные отношения

8 ч

1

Счет предметов (с использованием количественных и порядковых числительных)

1

03.09.

2

Пространственные представления (вверху, внизу, слева, справа)

1

04.09.

3

Временные представления (раньше, позже, сначала, потом)

1

05.09.

4

Столько же. Больше. Меньше.

1

06.09.

5

На сколько больше? На сколько меньше?

1

10.09

6

На сколько больше? На сколько меньше?

1

11.09.

7

«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: применение знаний в измененных условиях, сравнение по цвету, форме, размеру.

1

12.09.

8

Что узнали. Чему научились. Проверочная работа № 1.

1

13.09.

Числа от 1 до 10. Число 0. Нумерация

28ч

9

Много. Один. Число и цифра 1.

1

17.09.

10

Число и цифра 2. Как получить число 2.

1

18.09.

11

Число и цифра 3. Как получить число 3.

1

19.09.

12

Знаки « + » (прибавить), « – » (вычесть), « = » (получится)

1

20.09.

13

Число и цифра 4.

1

24.09.

14

Длиннее. Короче. Одинаковые по длине.

1

25.09.

15

Число и цифра 5.

1

26.09.

16

Числа от 1 до 5: получение, запись, сравнение, соотнесение числа и цифры. Состав числа 5 из двух слагаемых.

1

27.09.

17

«Странички для любознательных».

1

01.10

18

Точка. Линии: кривая, прямая. Отрезок. Луч.

1

02.10.

19

Ломаная линия. Звено, вершина ломаной.

1

03.10.

20

Проверочная работа № 2.Соотнесение рисунка и числового равенства. Состав чисел от 2 до 5.

1

04.10.

21

Знаки сравнения > (больше), < (меньше), = (равно).

1

08.10.

22

Равенство. Неравенство.

1

09.10.

23

Многоугольник.

1

10.10.

24

Числа и цифры 6, 7.

1

11.10.

25

Числа и цифры 6, 7.

1

15.10

26

Числа и цифры 8, 9.

1

16.10

27

Числа и цифры 8, 9.

1

17.10

28

Число 10. Запись числа 10.

1

18.10

29

Числа от 1 до 10. Повторение и обобщение. Знакомство с проектом «Числа в загадках, пословицах и поговорках», с источниками информации.

1

22.10

30

Сантиметр. Измерение отрезков в сантиметрах.

1

23.10

31

Увеличить на …

Уменьшить на …

1

24.10

32

Число и цифра 0. Свойства 0.

1

25.10

33

Число и цифра 0. Свойства 0.

1

05.11

34

«Странички для любознательных»

1

06.11

35

Что узнали. Чему научились. Проверочная работа № 3..

1

07.11

36

Что узнали. Чему научились. Работа над ошибками Итоговый контроль.

1

8.11

Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание

56 ч

37

Сложение и вычитание. Знаки « + » (плюс), « – » (минус), «=» (равно). Сложение и вычитания вида: □ + 1, □ – 1.

1

12.11

38

Сложение и вычитания вида: □ + 1 + 1, □ – 1 – 1.

1

13.11

39

Сложение и вычитания вида: □ + 2, □ – 2.

1

14.11

40

Слагаемые. Сумма. Использование этих терминов при чтении записей.

1

15.11

41

Задача. Структура задачи (условие, вопрос). Анализ задачи. Запись решения и ответа задачи. Составление задач на сложение и вычитание по рисункам.

1

19.11

42

Составление задач на сложение и вычитание по рисунку, по схематическому рисунку, по записи решения.

1

20.11

43

Составление таблицы □ ± 2.

1

21.11

44

Присчитывание и отсчитывание по 2.

1

22.11

45

Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.

1

26.11

46

«Странички для любознательных»

1

27.11

47

Что узнали. Чему научились. Проверочная работа № 4.

1

28.11

48

Что узнали. Чему научились.

1

29.11

49

«Странички для любознательных»

1

03.12

50

Сложение и вычитания вида: □ + 3, □ – 3. Приемы вычислений.

1

04.12

51

Сложение и вычитания вида: □ + 3, □ – 3. Приемы вычислений.

1

05.12

52

Сравнение длин отрезков.

1

06.12

53

Составление таблицы □ ± 3. Присчитывание и отсчитывание по 3.

1

10.12

54

Присчитывание и отсчитывание по 3. Закрепление. Сложение и соответствующие случаи вычитания.

1

11.12

55

Закрепление. Решение задач.

1

12.12

56

Решение задач. Дополнение условия задачи числом, постановка вопросов, запись решения задачи в таблице.

1

13.12

57

«Странички для любознательных»

1

17.12

58

Что узнали. Чему научились. Закрепление изученного материала.

1

18.12

59

Что узнали. Чему научились. Проверка знаний №5.

1

19.12

60

Работа над ошибками. Обобщение.

1

20.12

61

«Проверим себя и оценим свои достижения».

Тест №1.

1

24.12

62

Работа над ошибками.

1

25.12

63

Закрепление изученного.

1

26.12

64

Закрепление изученного.

1

26.12

65

Сложение и вычитание вида: □ ± 1, □ ± 2, □ ± 3. Повторение и обобщение.

1

27.12

66

Задачи на увеличение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов).

1

14.01

67

Задачи на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов).

1

15.01

68

Сложение и вычитание вида: □ + 4, □ – 4. Приемы вычислений.

1

16.01

69

Сложение и вычитание вида: □ + 4, □ – 4. Приемы вычислений.

1

17.01

70

Задачи на разностное сравнение чисел.

1

21.01

71

Составление таблицы сложение и вычитание с числом 4.

1

22.01

72

Решение задач.

1

23.01

73

Перестановка слагаемых.

1

24.01

74

Перестановка слагаемых и ее применение для случаев прибавления 5, 6,7,8,9

1

75

Составление таблицы сложения +5,6,7,8,9

1

28.01

76

Решение задач.

1

29.01

77

«Странички для любознательных»

1

30.01

78

Что узнали. Чему научились.

Контрольная работа № 1.

1

31.01

79

Связь между суммой и слагаемыми. Подготовка к решению задач в 2 действия.

1

04.02

80

Связь между суммой и слагаемыми.

1

05.02

81

Закрепление изученного.

1

06.02

82

Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей.

1

07.02

83

Состав чисел 6, 7. Вычитание вида: 6 – □, 7 – □.

1

11.02

84

Состав чисел 6, 7. Вычитание вида: 6 – □, 7 – □.

1

12.02

85

Состав чисел 8, 9. Вычитание вида: 8 –□, 9 –□.

1

13.02

86

Состав чисел 8, 9. Вычитание вида: 8 –□, 9 –□.

1

14.02

87

10 – □. Таблица сложения и соответствующие случаи вычитания.

1

25.02

88

Закрепление пройденного.

1

26.02

89

Килограмм.

1

27.02

90

Литр.

1

28.02

91

Что узнали. Чему научились.

1

03.03

92

Проверим себя и оценим свои достижения. Тест № 2

1

04.03

Числа от 1 до 20. Нумерация

10ч

93

Названия и последовательность чисел второго десятка.

1

05.03

94

Образование чисел из одного десятка и нескольких единиц.

1

06.03

95

Запись и чтение чисел.

1

10.03

96

Дециметр. Соотношение дециметра и сантиметра.

1

11.03

97

Случаи сложения и вычитания, основанные на знании нумерации.

1

12.03

98

Подготовка к изучению таблицы сложения чисел в пределах 20.

1

13.03

99

«Странички для любознательных»

1

17.03

100

Что узнали. Чему научились. Контрольная работа № 2.

1

18.03

101

Преобразование условия и вопроса задачи. Решение задач в 2 действия.

1

19.03

102

Решение задач в два действия.

1

20.03

Сложение и вычитание

24 ч

103

Общий прием сложения однозначных чисел с переходом через десяток.

1

01.04

7

104

Сложение вида: □ + 2, □ + 3.

1

02.04

105

Сложение вида: □ + 4.

1

03.04

106

Сложение вида: □ + 5.

1

07.04

107

Сложение вида: □ + 6.

1

08.04

108

Сложение вида: □ + 7.

1

09.04

109

Сложение вида: □ + 8, □ + 9.

1

10.04

110

Таблица сложения.

1

14.04

111

Решение текстовых задач, числовых выражений.

1

15.04

112

«Странички для любознательных» - дополнительные задания творческого и поискового характера: задачи логического характера, узоры, работа на «Вычислительной машине» и др.

1

16.04

113

Что узнали. Чему научились. Контрольная работа № 3.

1

17.04

114

Работа над ошибками.

1

21.04

115

Общий прием вычитания с переходом через десяток.

1

22.04

116

Вычитание вида:11 – □.

1

23.04

117

Вычитание вида:12 – □.

1

24.04

118

Вычитание вида:13 – □.

1

28.04

119

Вычитание вида:14 – □

1

29.04

120

Вычитание вида:15 – □

1

30.04

121

Вычитание вида:16 – □

1

05.05

122

Вычитание вида:17 – □, 18 – □.

1

06.05

123

Закрепление.Тест № 3.

1

07.05

124

«Странички для любознательных»

1

08.05

125

Что узнали. Чему научились. Знакомство с проектом «Математика вокруг нас. Цвет, размер, форма. Узоры и орнаменты»

1

12.05

126

Контроль и учет знаний. Контрольная работа № 4

1

13.05

Итоговое повторение «Что узнали, чему научились в 1 классе»

6 ч.

127

Закрепление пройденного материала.

1

14.05

128

Закрепление пройденного материала.

1

15.05.

129

Закрепление пройденного материала по теме «Сложение и вычитание до 10». «Геометрические фигуры».

1

19.05.

130

Закрепление пройденного материала по теме «Сложение и вычитание до 10». «Геометрические фигуры».

1

20.05.

131

Закрепление пройденного материала по теме «Сложение и вычитание до 20». «Геометрические фигуры. Измерение длины».

1

21.05.

132

Закрепление пройденного материала по теме «Решение задач в два действия».

1

22.05

Номер

урока

Содержание корректировки

Основание