Памятка для родителей по ОРКСЭ
1.ОСОБЕННОСТИ КУРСА «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»
а)Приход в государственные и муниципальные школы священнослужителей
исключён положениями Конституции России, а также существующими нормами
профессионально-педагогической деятельности.
В своём вступительном слове на встрече с лидерами религиозных организаций России 21июля2009г. Президент России Д. А. Медведев подчеркнул, что преподавать знания о религии в школе будут светские педагоги.
б) ЗАДАЧА: донести общие знания об исторических и культурных основах определённой религии. Опираясь на это, учитель будет рассказывать детям о важнейших категориях религиозной культуры
в) Содержание всех модулей группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей: 1) Отечество, 2) семья и 3) культурная традиция. На этих базовых ценностях будет осуществляться воспитание детей в рамках нового курса.
2.ЗАЧЕМ В ШКОЛЕ ВВОДИТСЯ КУРС «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И
СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»?
а) В возрасте 10 лет ребёнок становится младшим подростком. В это
время ребёнок одновременно переживает два кризиса — возрастной и образовательный. Необходимо поддержать ребёнка в этот сложный для него период.Очень важно, чтобы отказ от ценностей детства и переход к ценностям взрослой жизни происходили в контексте определённого культурного и мировоззренческого пространства. Что может быть сложнее и ответственнее, чем воспитать в человеке Человека?
б) Каждый из модулей курса расскажет школьникам о системе вечных ценностей,
богатейшем и разнообразном опыте нравственной жизни, примерах человеческого подвига во имя высших идеалов.
3. ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ, КАК ВЫ МОЖЕТЕ ПОМОЧЬ СВОЕМУ РЕБЁНКУ В ИЗУЧЕНИИ КУРСА «ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ»
Совет 1. Настройтесь на воспитание; отнеситесь к новому школьному курсу как к дополнительному средству нравственного развития вашего ребёнка; вы и есть главный для ребёнка воспитатель.
Совет 2. Разговаривайте с детьми о том, что они изучали на уроках. Хорошее средство воспитания ребёнка — диалог между родителями и детьми о духовности и нравственности.( В среднем мать разговаривает с ребёнком 11 минут в сутки, отец ещё меньше.)
Совет 3.Уделите время ребёнку. В выходные дни прочтите пройденные за неделю уроки, их всего два. Наверняка у вас будет, что добавить к их содержанию. Задайте ребёнку несколько вопросов. Говорите и вы с ним о жизни, олюдях, об отношениях между людьми.
Совет4.Диалог — это игра двух умных, благожелательно настроенных друг к другу людей. Играйте с вашим умным ребёнком, а не читайте ему нотаций.
Совет5.Воспитывайте у ребёнка благожелательное отношение к людям другогомировоззрения.
Совет 6. Создавайте в общении и взаимодействии с ребёнком воспитывающие
ситуации, превращайте возникающие проблемы в нравственные уроки.
Новый школьный курс — это только начало большого и трудного пути. Главную поддержку на этом пути ребёнку должны оказывать вы — самые близкие для него люди, тогда дорога не покажется сложной, тогда соблюдение нравственных норм станет естественным и радостным.
