Государственное бюджетное учреждение Калужской области «Центр содействия семейному воспитанию «БЕРЕГА»
_______________________________________________________________
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении деловой игры «Заработай сам!»
В России ещё в 2006 году началась разработка правительственной программы по повышению финансовой грамотности населения. Российское государство впервые озаботилось низкой финансовой грамотностью населения и приняло программу на правительственном уровне. И очень важная роль в этой программе отводится детям и подросткам, уделено огромное внимание внедрению дисциплин финансовой грамотности в школах и ВУЗах, для учебных заведений разработаны специальные программы.
В детских домах и школах-интернатах, где дети находятся на полном государственном обеспечении, проблема финансовой грамотности и самостоятельности стоит особо остро. Воспитанники редко полностью понимают финансовую и материальную сторону жизни вне учреждения, плохо ознакомлены с понятием собственности и экономики даже в личных, частных масштабах. Дети редко осознают простую цепочку: труд – деньги – материальные блага, не говоря об отсутствии у воспитанников понятия финансовых накоплений.
Для того чтобы научить воспитанников правильному отношению к деньгам (особенно сейчас, когда общество ориентировано на материальные ценности и когда всё подчинено культу потребления), для создания модели жизненных отношений в учреждении организована бизнес-игра.
Цели:
1.Знакомство с экономической инфраструктурой рынка и приобретение начальных навыков ориентации в ней:
- ознакомление с движением денежных средств;
- ознакомление с целесообразным и нецелесообразным расходованием денежных средств;
- ознакомление с понятием «накопление денежных средств».
2. Воспитание самостоятельности и ответственности за свои действия.
3. Повышение общественной активности воспитанников интернатного учреждения.
4. Расширение мер поощрения и наказания.
Задачи:
Познакомить воспитанников и педагогов с содержанием игры.
Предложить конкретные формы поощрения и наказания, выраженные в денежных единицах.
Создать условия для раскрытия и реализации данной программы.
Сроки проведения: с 01 ноября по 31 мая ежегодно.
Содержание игры: Игра моделирует экономические отношения в обществе и предполагает выпуск собственной валюты, а так же простейшие денежные операции.
Участники игры: В игре участвуют все желающие воспитанники интернатного учреждения в отдельности и группы.
Схема игры:
Для реализации игрового процесса выпускается валюта интернатного учреждения.
Источники заработка участников игры:
Учебно-воспитательный процесс.
Общественные работы.
Заработанная валюта тратится по усмотрению воспитанника на приобретение им товаров.
Этапы игры:
Подготовительный.
Организационный.
Активный игровой период.
Заключительный.
Подготовительный этап имеет своей задачей полное материально-техническое обеспечение игры и информирование всех участников. К материально техническому обеспечению относится: выпуск валюты, подготовка необходимой документации.
Организационный период включает в себя информирование участников о правилах и порядке игры.
В течение игрового периода осуществляется (в соответствии с разработанным положением) выплата и накопление введённых денежных единиц, определяется количество полученных денежных единиц отдельными детьми. Учёт ведётся в специально разработанных ведомостях.
Заключительный этап включает в себя работу кафе и торгового зала, а так же подведение итогов и анкетирование участников игры.
Игровая валюта:
Для изготовления валюты делаются образцы на компьютере. Купюры защищены печатью интернатного учреждения. Купюре (как пример) даётся название – ДОМы (деловой, организованный, мыслящий)
Порядок выплат:
Выплата заработанных денежных единиц производится один раз в месяц по следующим параметрам:
Отметка «5» - 3 ДОМа
Отметка «4» - 2 ДОМа
Отметка «3» - 1 ДОМ
(Учёт ведётся по дневникам)
Отсутствие замечаний со стороны учителей и воспитателей в течение недели – 10 ДОМов
(учёт ведётся по дневникам и сигнальным тетрадям)
Участие в мероприятиях детского дома (за каждое мероприятие) – 10 ДОМов
Участие в городских, районных, областных выставках, соревнованиях, конкурсных программах – 15 ДОМов
Работы по благоустройству территории учреждения – по договорённости (но не более 25 ДОМов)
С/Х работы – по договорённости (но не более 25 ДОМов)
Штрафные санкции:
Отметка «2» - - 2 ДОМа
Пропуск уроков по неуважительной причине (за каждый урок) - 2 ДОМа
(учёт ведётся по журналу)
Грубость, оскорбление - - 5 ДОМов
Драка - - 10 ДОМов
Нарушение режима учреждения – от – 10 ДОМов до – 50 ДОМов
Несоблюдение санитарных правил учреждения - - 5 ДОМов
Курение - - 25 ДОМов
Употребление алкогольных напитков - - 50 ДОМов
В конце каждого месяца воспитанникам, принимающим участие в игре, выдаётся заработанная им сумма, которую они могут потратить по своему усмотрению в торговом зале или кафе. Воспитанник может оставить свою валюту у воспитателя с целью накопления для более крупной покупки в торговом зале.
.png)
.png)
