Летнее путешествие

1 ИЮНЯ - ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ

Цель:  

создание условий для формирования у детей элементарных представлений о своих правах и развитие уважения и терпимости к другим людям и их правам.
Задачи:

Способствовать формированию чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, чувства ответственности (за другого человека, за начатое дело, за данное слово)

Развивать уважение к достоинству и личным правам другого человека.

Разъяснять общественные нормы и правила поведения.

Создать радостное настроение детям, доброжелательную атмосферу.

Максимально вовлечь детей в музыкально-творческую деятельность.

Оборудование:конфеты в подарочной упаковке по количеству групп, 2 мяча, шапочка зайчика, костюмы персонажей, веник, мячик, указатели для двух ворот, канат, 3 флажка, воздушные шары, бубен, магнитофон.

Персонажи:

Станция «Спортивная» - герой Карлсон

Станция «Сказочная» - герой Пьеро

Станция «Познавательная» - герой Лето

Станция «Танцевальная» - герой Петрушка

Педагогические технологии:

- проблемно-поисковая технология;

- здоровьесберегающая технология;

-игровые технологии

Песня: «Самый первый летний день» (Алина, Вадим, Алина, Максим, Камила, Азамат, Айман, Данил)

Ведущая: Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья!

Праздник детства, песен, света

Праздник мира и добра!

Отчего так много света?

Отчего нам так тепло?

Оттого, что это лето

На всё лето к нам пришло!

(песня, выход Лета)

Лето: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Меня зовут лето! Сегодня мы собрались не случайно. Все взрослые и дети, вся наша страна отмечает большой праздник 1июня - День Защиты детей. Ведь дети - это самое главное богатство для всех взрослых, пап и мам. Как была бы неинтересна и скучна жизнь, если бы с нами не было ваших любимых дочек и сыночков.

Айдана:

Что всем нам дороже на свете?
Все знают — конечно же, дети.
Защиты наш День отмечаем
И всех с этим днем поздравляем.

Камила:

Пусть яркие летние краски
Легко превращают жизнь в сказку.
Пускай смех звучит веселее,
А детство в душе не взрослеет!

Игорь:

Пожелаю много счастья,
Радужных волшебных грез.
Чтобы всё, о чём мечтают,
Обязательно сбылось.

Адина:

Для детей сегодня праздник,
Много сладостей, конфет,
Каждый пусть ребенок станет
Лаской близких обогрет!
Защитить ребенка должен
Папа, мама, брат и дед.
Нашу жизнь они продолжат,
Их дороже в мире нет!

Вова:

Пусть ребенок счастлив будет,
Много радости, любви.
На пути он не встречает
Ни печали, ни беды!

Василина:

Пусть всегда, как в доброй сказке,
Радостью сияют глазки,
Пусть улыбок будет много,
Светлой выдастся дорога.

Данил:

В летний праздник День детей
Взрослый станет пусть мудрей,
Будет принцип соблюдать:
«Малышей не обижать!».

Арлан:

Все взрослые на свете
Когда-то тоже были дети,
И не понаслышке знают,
Чего же детям не хватает:
Уроков лёгких, интересных,
Дней беззаботных, безмятежных
И понимания от взрослых,
Историй множество весёлых.
Всё это детям мы желаем
И с детским днём их поздравляем!

Таня:

Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как-то раз.
И хочется и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться,
Но детство все же покидает нас.

Дияс:

У детей есть день особый

Празднует его страна

В этот день улыбок

В этот день улыбок детских

Наша Родина полна!

Лето: Сегодня замечательный праздник, самый светлый и радостный. Этот день посвящен вам, дорогие ребята! А в праздничные дни принято принимать поздравления. Сегодня вас пришел поздравить Аким Свердловского се5льского округа- Баязиев Сергей Каликанович.

Детская музыка.

Слово акима Свердловского сельского округа.

Ребята, сегодня Вас ждёт увлекательное путешествие на поезде. Мы будем останавливаться на различных станциях и выполнять интересные задания.

Итак, давайте встанем паровозиком, обнимем всех за талию. Ребят, а кто знает кто такой машинист? Да, правильно, это тот кто ведет поезд. Сегодня, я буду вашим машинистом. Итак, поехали.

Ведущий: Уважаемые пассажиры поезд отправляется в увлекательно путешествие.

Запись поезда……………

Ведущий: поезд «Лето» прибыл на станцию «Спортивная»

Встречает сказочный герой Карлсон:

Станция Спортивная

Карлсон (Илья): Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!

Я весёлый Карлсон, самый симпатичный!

У меня пропеллер есть, он жужжит отлично.

Если только захочу, то немедленно взлечу!

Стоит кнопочку нажать, и меня вам не догнать.

- Ребята, а скажите мне - вы сильные?

Вы ловкие? (дети отвечают)

Вы смелые? (дети отвечают)

Физкультурой заниматься любите? (дети отвечают)

Зарядку по утрам делаете? (дети отвечают)

ну, сейчас мы и проверим, как вы умеете зарядку делать.

Встаем все на зарядочку! И повторяем все за мной!

(музыка для зарядки)

- Каждый день, по утрам делаем зарядку!

Очень нравится нам делать по порядку:

Весело шагать,

Руки поднимать,

Приседать и вставать,

Бегать и скакать.

Здоровье в порядке, спасибо зарядке!

Игра-эстафета «Кенгуру». Играют 2 команды по 6 человек. 6 человек из 3 класса и 6 человек из 4 класса. Правила такие: зажать мяч между коленями и прыгать до черты и обратно, передать мяч другому игроку.

Игра «Собери яблоки». Для этой игры нам потребуются 3 участника со 2 класса. Правила: яблоки жёлтого, зелёного и красного картона раскидывают на полу. Задача игроков как можно быстрее собрать яблоки только своего цвета. Их всего по 20 штук. Если вы собрали, то быстро встаете и говорите «Я готов или готова!». Проверим кто у нас самый быстрый и внимательный.

Для следующей игры мне потребуется 6 участников с КПП и 1 класса. Игра называется «Кот в сапогах». Я разделил Вас на две команды. По моему свистку , участники одевают сапоги и шляпу, бегут до поворотной метки, там совершают поклон и возвращаются обратно, передавая эстафету следующему участнику. (Кот в сапогах. Реквизит этой эстафеты – сапоги очень большого размера (сколько команд, столько и пар), широкополая шляпа для каждой команды.)

Для следующего конкурса мне нужны по одному мальчику с каждого класса. Конкурс называется «Самый меткий». Каждый из участников выполняет по 2 броска. Посмотрим кто из вас самый меткий, кто наберет больше всех очков. (проводится игра) Девочки, а вы меткие? А давайте проверим! По одной девочке с каждого класса.

Карлсон: Молодцы ребята, вы действительно доказали мне что вы самые сильные, самые ловкие, самые быстрые, самые меткие! Спасибо вам большое!

Лето: Ребята, давайте поблагодарим Карлсона за такие прекрасные конкурсы. Танцевальный подарок от наших милых девочек «Радуга желаний».

(танец «Радуга желаний»)

Карлсон: Какой прекрасный танец, спасибо вам большое! Приезжайте ко мне на следующий год! До новых встреч!

(музыка, уход Карлсона)

Ведущий: Внимание наш поезд отправляется, просьба всех пассажиров занять свои места.

Лето: А мы отправляемся дальше!

Звук поезда.

Ведущий: поезд «Лето» прибыл на станцию Сказочная.

Станция Сказочная

(детей Красная шапочка-Юля)

Красная шапочка:

Вы, ребята, наверное, много сказок знаете? (да-а-а)

В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Я хочу загадать вам загадки, а вы внимательно слушайте и отгадывайте, про какие сказки идёт речь.

1.По амбару метён, по сусеку скребён.

И от дедушки ушёл, и от бабушки ушёл,

Перед волком не дрожал, от медведя убежал.

А лисице на зубок, вдруг попался______________(колобок)

2.Возле леса, на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там 3 стула и 3 кружки

3 кровати, 3 подушки! (три медведя)

3.Петушок со шпорами, хвост его с узорами,

Ой, какой он голосистый!

Эта сказочка о том, как петух спасён котом!________(кот, петух и лиса)

4.До чего ж хитра лиса, это прямо чудеса,

Мужичка перехитрила, с воза рыбку утащила,

Обманула волка тоже очень ловко!____(лисичка-сестричка и волк)

Красная шапочка: Ребята, всем пока!

Ведущий: Внимание наш поезд отправляется, просьба всех пассажиров занять свои места.

Лето: А мы отправляемся дальше!

Звук поезда.

Ведущий: поезд «Лето» прибыл на станцию «Танцевальная»

Станция танцевальная

(детей встречает Мальвина-Настя Еремина»)

Мальвина:

Ребята, здравствуйте! Вы наверно меня узнали? Я Мальвина.

Станция эта называется музыкально-танцевальная, и я хочу, чтобы вы немножечко поразмялись, у меня для вас много интересного приготовлено!

Скажите, вы любите танцевать? Для конкурса приглашаю сюда ко мне 5 пар, которые любят танцевать.

Сейчас каждой паре я дам шарик. Вы его зажимаете между собой, руками его трогать нельзя. Будет меняться музыка, а вы должны соответственно танцевать. Да так танцевать, чтобы ваш шарик не упал. Если шарик упал, то ваша пара выбывает. Задание понятно? Готовы?

Проведение конкурса.

Какие молодцы, как вы прекрасно танцуете! А сейчас посмотрим как вы поете?

Любите петь? Для этого конкурса приглашается 9 участников.

Деление на 3 команды.

На листочках у меня записаны названия песен. Сейчас вы выберете по одной песне на команду. Ваше задание: спеть один куплет и припев.

Проведение конкурса.

Мальвина:

Вы не только хорошо танцуете, но и прекрасно поете! Молодцы!

Лето:Это правда! Наши ребята такие! Мальвина, они специально для тебя приготовили танец.Приглашаю наших девочек с танцем «Буги-Вуги».

Танец «Буги-Вуги».

Мальвина: Спасибо ребята за такой чудесный подарок! До новых встреч!

Ведущий: Внимание наш поезд отправляется, просьба всех пассажиров занять свои места.

Звук поезда.

Ведущий: поезд «Лето» прибыл на станцию «Рисовальная»

Станция «Рисовальная»

(детей встречает клоун-Настя Сиваченко »)

Клоун:Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас всех видеть на моей станции! Лето-это пора ярких красок! И я хочу посмотреть как вы прекрасно рисуете! Хочу объявить конкурс рисунков на асфальте «Пусть всегда будет солнце». У меня много разных мелков, пожалуйста разбирайте и начинайте рисовать. Через 10 минут, я посмотрю какие же рисунки у вас получились.

Рисунки на асфальте.

Клоун: Какие все молодцы! Мне кажется здесь все хорошие рисунки! Спасибо вам большое за них.

Лето: Я с тобой согласна, какие у нас творческие детки. Почти на каждом рисунке у нас есть солнышко. И оно нам улыбается! Так давайте же встретим наших ребят с песней «А солнце смеется».

Песня «А солнце смеется»

Лето:Вот и закончилась наше путешествие, вы все молодцы, хорошо попутешествовали, выполнили все задания, играли, пели, танцевали. Я желаю вам вырасти шустрыми, умными и шумными, ловкими и смелыми, быстрыми и умелыми. Желаю вам хорошо отдохнуть этим летом, загореть, набраться новых сил и здоровья. А сейчас приглашаем всех ребят на праздничное чаепитие в нашу столовую, а после этого вас ждет дискотека!