НОД по аппликации на тему: «Закладка для книги».
Средняя группа
Цель: изготовить закладку для книги.
Программное содержание:
1. Учить детей вырезать и склеивать из цветной бумаги и картона.
2.Формировать умение правильно работать с ножницами .
3.Развивать мелкую моторику через выполнение практической работы.
4.Развивать эстетические чувства.
Материалы для занятия:
Цветной картон, белая и цветная бумага, шаблоны, ножницы, клей , кисточка для клея, образцы закладок, книга.
Ход занятия.
1. Организационный момент
Дети, послушайте загадку.
В них живут рассказы, сказки,
Комиксы, стихи, раскраски.
Все девчонки и мальчишки
Любят их. Ведь это.
- Правильно, да это книга!
Ребята, вы уже знаете, что Ежегодно 2 апреля, в день рождения великого сказочника из Дании Ганса Христиана Андерсена (Hans Christian Andersen), весь мир отмечает Международный день детской книги
Книги - мудрые добрые друзья вводят нас в удивительный и прекрасный мир. Рассказывают нам много интересного о земле и космосе, о жизни зверей, знакомят нас с удивительным миром природы. С помощью книг мы можем совершить интересные путешествия. Читая книги, мы знакомимся с загадками, стихами, пословицами и поговорками.
Ребята, вы любите, когда вам читают сказки? Конечно любите. Я предлагаю поиграть.
Игра « Угадай сказку?»
Попробуйте, отгадайте, из какой сказки эти персонажи?
Загадки
1. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор … (Айболит)
2. Что за странный человечек деревянный
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос суёт свой длинный.
Кто же это? ... (Буратино)
3. Возле леса, на опушке,
Трое их живёт в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
4. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите имя её. (Красная Шапочка)
5. Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела,
На прощанье спел, бедняжка,
Его звали … (колобок)
Молодцы, справились с заданием.
Чтобы книга «прожила» дольше и радовала читателей необходимо соблюдать правила пользования книгой
2. Продуктивная деятельность
Дети,сегодня мы с вами рассмотрим вариант изготовления закладки для книг из бумаги, но сначала отдохнем и выполним пальчиковую гимнастику.
Пальчики
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лег в кровать.
Этот пальчик чуть вздремнул.
Этот пальчик уж уснул.
Этот крепко, крепко спит.
Тише, тише, не шумите!
Солнце красное взойдет,
Утро красное придет,
Будут птички щебетать,
Будут пальчики вставать.
Дети поочередно загибают одной рукой пальчики противоположной руки и держат их в кулачке. На слова «будут пальчики вставать» дети поднимают руку вверх и распрямляют пальчики.
Шаг 1. Замеряем картонную полоску размером не более 20 на 5 сантиментов. Чуть меньше по длине рисуем произвольно на белой бумаге извилистую фигурку змейки и два кругляшка-глазика.
Шаг 2. Вырезать сразу ее не нужно. Удобнее будет прямо на контурный рисунок наклеивать аппликацию. Для этого заранее подготовленные полоски разного цвета, чуть шире, чем сама змейка, приклеиваем в произвольном порядке.
Шаг 3.После высыхания вырезаем по контуру рисунок и приклеиваем на картонную основу.
Шаг 4. Наша закладка почти готова. Последние штрихи — это приклеить глазки и нарисовать улыбку.
Шаг 5. По вашему желанию также можно сделать отверстие и привязать красивую ленточку или тесемку. Как будто язычок. Теперь закладка готова!
Итог:
-Чем мы сегодня занимались?
-Что вам понравилось больше всего?
Итак, запомните!
Дети, Вы знаете что называют книжной закладкой?
Закладка для книг – приспособление, которое позволяет быстро находить нужную страницу.
