37
Действия начинается с видеоролика « Пойдем к Элис»
С нами Дашка, с нами Максим
Мы оттянуться всей компанией хотим
И гитару взяли мы с собой
чтоб песни пелись
С нами Настя и Вика с ней пришла
Ради вечеринки отложила все дела
И тут один из нас сказал:
« А пойдемте к Элис!»
А что это за девочка ,
А где она живет?
А вдруг она не примет нас,
а вдруг нас не поймет
А мы такой компанией идем
без приглашения к Элис
(Элис? А кто такая Элис?!)
Красиво одевается. Красиво говорит.
И знает в совершенстве английский алфавит,
А мы такой компанией надумали
ввалиться к Элис.
С нами Оля и Яна собрались
Они, когда в компании всегда поют на бис
А мы им аплодируем, хоть песни их
давно приелись
Но им попробуй что- то возразить
Они такой скандальчик смогут вмиг изобразить!
А ну их всех! Давайте лучше махнем к Элис
Припев:
А что это за девочка ,
А как ее найти?
А вдруг мы разминемся с ней, пока
будем в пути
Ведь мы такой компанией идем
без приглашения к Элис
(Элис? А кто такая Элис?!)
Красиво улыбается, танцует и поет
А что это за девочка?
А где она живет?
А мы такой компанией решили повидаться с Элис
С нами Леха. С нами Митяй
Он отличный парень, ну и что
что шалопай
А Светка с Наташкой как-то странно
сегодня оделись
А что же было раньше? Просто труба!
То ж были не экзамены- упорная борьба
Но это все в прошлом, а сейчас давайте все же
к Элис!
Припев:
А что это за девочка,
А где она живет?
Хотелось бы с ней встретиться, а вдруг
не повезет.
А мы такой компанией идем без приглашения
к Элис
(Элис? А кто такая Элис?!)
Возможно, сумасбродная, а может быть и нет
И знает в совершенстве придворный этикет
А мы такой компанией идем без приглашенья к Элис
И все, кто с нею были , говорят , что она просто
прелесть
Последний кадр клипа:
Открыта дверь в библиотеку , в которую
Одна над другой, до самого потолка, заглядывают лица выпускников
На столе - книга крупным планом
« Алиса в стране чудес»
На сцену решительно , угловато, сердито входит Алиса и с недовольным видом усаживается в кресло.
За ней – родители со старшей сестрой
(Фонограмма сказки)
Мать:Алиса, девочка моя будь благоразумной!
Сегодня у твоей сестры очень ответственный день выход в свет.
Отец:Придет время, и у тебя будет первый бал, моя милая. У меня для тебя есть кое- что. Не скучай. ( вручает книгу)
Сестра: Обещаю тебе обо всем подробно рассказать. И позволю примерить свое платье и туфли. Ну не дуйся…
Уходят
Алиса:Ну что за несправедливость! Как учиться и делать уроки, так я уже взрослая.
А как на бал со старшей сестрой, так я еще маленькая
Как будто родители по утрам мне делают волшебный напиток, и я вырастаю. А по вечерам – чудо- печенье, и я становлюсь совсем крошкой.
Они – на бал, а я читай!
И что же это за книжка такая, одни буквы и совсем нет картинок. Вот была бы книжка из одних картинок, и никаких букв. От книжек без картинок меня так и тянет в сон.
Алиса : потягивается зевает, начинает дремать, книга падает из рук.
(На сцене приглушить свет )
Звучит тема Алисы_______________________
На экране: портрет Льюиса Керрола , коллаж картинок из Алисы, цитата, которую озвучивает Шляпник
(Фонограмма сказки)
Презентация (Алиса в стране чудес)
Шляпник:И вот настала тишина
И, будто бы во сне,
Неслышно девочка идет
По сказочной стране
И видит множество чудес
Мираж волшебных снов
А перед ней- волшебный лес
И сад живых цветов
Во время стихотворения на сцене появляются: у микрофона Пешки, в центре сцены Труляля и Траляля, Шалтай-Болтай на стене.
В кресле с пледом и подушкой спит Алиса
В руках- толстая старая книга
Зажигается свет
Алису будит белый кролик, она вскакивает и, догоняя кролика, за ним убегает со сцены
Белая и черная пешки ( замерли у микрофонов)
Труляля и Траляля ( строят картонный домик)
Шалтай- болтай на стене
Звучит музыка настраивающегося оркестра
(Фонограмма сказки)
Шалтай- болтай ( свесив ножки , рассуждает)
Пора бы уже начинать праздничный бал
До чего мне все надоело
Ох уж эти люди! Совсем как грудные младенцы.
То расстраиваются, то настраиваются. Интересно, а что делает сейчас дирижёр с оркестром: первое или второе.
Не все ли равно….
Главное, чтоб скорее начинался праздничный бал…
Говорят , некоторые люди очень умны
Хотя почему-то с трудом разбираются в поэзии
Взять хотя бы вот это:
Я затупаю и мотаю
По кужам , брюкая , шмыкаю…
( с грохотом сваливается за стену.)
На грохот оглядываются Труляля и Траляля бросают карты, вскакивают, хватаются за животы и хохочут, приплясывают
Шалтай- болтай сидел на стене!
Шалтай- болтай свалился во сне
Вся королевская конница
Вся королевская рать
Не могут Шалтая
Не могут болтая
Шалтая- болтая поднять!
На сцену выбегает Кролик и врезается в Труляля и Тралля , таращится на них.
Все замирают
(Фонограмма сказки)
Труляля:Если ты думаешь , что мы из воска, плати денежки за просмотр!
Траляля:А если думаешь, что живые, давай познакомимся!
Белый кролик:По- моему, мы уже знакомы
Труляля: С тобой - да , но с ними то ( показывает на зрителей) нет . Так что…
Белый кролик: ( в зал) Позвольте представиться. Белый кролик
Траляля: ( в зал) Он вечно куда-то опаздывает
Белый кролик: Как истинный джентльмен, я никогда не опаздываю. Я тороплюсь. А это совершенно разные вещи . Позвольте заметить, джентльмены, вы так и не представились.
Труляля и Траляля: Труляля, Траляля к вашим услугам
Белый кролик: так какие у вас планы на сегодняшний вечер, джентльмены.
Труляля и Траляля: Пожалуй, подеремся часов до шести, а потом пообедаем.
( начинают отвешивать тумаки друг другу и убегают со сцены)
На сцену вбегает Алиса и падает
Белый кролик бросается к ней навстречу, подает руку, помогает подняться
В это время появление Алисы комментируют Пешки:
(Звучит микрофон)
Белая: Ну, вот наконец-то Алиса явилась
Черная: А вдруг не Алиса?
Белая: Я узнала ее по походке
Черная: Но почему она в таком странном виде?
Белая: Странно было бы, если ее вид был нестранным
Черная: Ну да. Иногда нескромно быть скромным и странно быть нестранным
Белая: Если бы это было так, это бы еще ничего
А если бы ничего, оно бы так и было
Что- то в этом роде?
Черная: Правильно, не важно, какого Алиса рода
Главное , чтобы род был достойным…
(Фонограмма сказки)
Алиса: О, боже, это же кролик с часами! Благодарю вас, сер!
Белый кролик: Рад был помочь, милая люди ( смотрит на часы)
Ах, Боже мой, я опаздываю! Королева мне этого никогда не простит!
Ах , боже мой! Где мой веер? Где мои перчатки.
Пора бы уж начаться праздничному балу
Алиса : Бал? Какой бал?
Кролик: ( убегая) Ах, простите, милая леди, выпускной ! ( убегает со сцены)
Алиса: Что значит – выпускной? Кого выпускают? Куда? Если уж выпускаться, то всем вместе!
Вот если бы сейчас пожар начался, се бы так и выпустились…
Сзади неспешно подкрадывается Чеширский кот, склоняется к уху Алисы
Кот: Потеряла что- нибудь , Алиса?
Алиса: Ой ( падает). Как вы неожиданно появились!
Кот: Это же естественно. Я всегда неожиданно исчезаю и неожиданно появляюсь. ( протягивает руку Алисе, помогает встать)
Я гляжу , ты сегодня крайне неустойчива!
Алиса: Да. Есть немножко. Позвольте полюбопытствовать, кто вы?
Кот :Я- Чеширский кот. Особенный! Я умею улыбаться.
Алиса: Котов без улыбки видела, кота с улыбкой вижу прямо сейчас , а вот улыбку без кота- никогда не доводилось
Кот: Между прочим, если хочешь знать, ОН побежал туда
Алиса : Кто- ОН?
Кот: Белый кролик. Он торопился к Белой королеве. Говорят, у нее сегодня бал. Вход свободный. Подумай об этом, Алиса, хорошенько.
Алиса: Я тоже хочу увидеть Королеву. Любопытно было бы побывать там. Тем более , что можно явиться без приглашения
Кот: Вашу руку, милая леди!( берет Алису по руку).
На сцене появляется белая королева под руку с белым кроликом.
(Фонограмма сказки)
Кот (Алисе): А вот и сама королева! Кланяйся, кланяйся ( кот делает элегантный поклон, Алиса нелепо приседает)
Королева : Что за милое дитя?
Алиса: Меня зовут Алиса
Королева : ( снисходительно) Ну как ты разговариваешь с королевой?
Встань прямо, ноги в третью позицию, медленно присядь в реверансе и скажи: « Здравствуйте , ваше величество!»
Алиса: ( в реверансе) Да, ваше величество.
Королева: Так то лучше. Так как тебя зовут?
Алиса: Алиса, ваше величество.
Королева: Какое милое имя. Впрочем, это не важно. Здесь все равно все не такие, как обычно.
И ты, и я , и кролик, и даже кот здесь совсем не то, что на самом деле из себя представляют.
Алиса: Да, ваше величество. Я тоже это заметила
Королева: Никогда не думай , что ты иная, чем могла бы быть. Иначе будешь иной в тех случаях, когда иначе и быть нельзя такова логика вещей.
Алиса: Ваше величество , спрошу прямо
Как скоро начнется бал, если начнется, конечно.
Королева : Ах да, милое дитя, я совсем забыла об этом, заболтавшись с тобой. Мистер Кролик , извольте распорядиться.
(Звучит микрофон)
Белый кролик:Леди и джентльмены. Извольте Королевский бал.
Белая и черна пешки: приглашают группами гостей ( выпускников)
9 троек: 2 девушки , 1 юноша
2 пары 1 девушка, 1 юноша
Королева и Кролик, Алиса и Кот приветствуют их любезными поклонами
(Звучит полонез)
Одинокова М. Шарутина Т. Гребенников А.
Ненюхина Е. Федорихина И. Котик С.
Корбакова С. Волохова А. Гарбузов А.
Баканова О. Сенчурова Я. Могилевцев Н.
Потапова А. Полоникова В. Алексашин А.
Юркова Ю. Тагиева З. Николаенков А.
Пигарева Е. Чекмасова Т. Пампущенко А.
Гулина Н. Забзина К. Дворяшин Д.
Апекина В. Афанасова К. Головнев В.
Лебеденко Д. Машков М.
Морозова К. Рыжонков М.
Гости выстраиваются на сцене для танца
(В микрофон)
Кролик: Леди и джентльмены! Менуэт!
Кролик приглашает Королеву
Кот- Алису
1-й муз. Фрагмент- менуэт сказочных героев затем к ним присоединяются выпускники.
По окончании танца
(В микрофон)
Кролик: Прошу вас в зал, леди и джентльмены!
( Кролик и кот на лестницах подают руку спускающимися в зал девушкам. Королева , Алиса мило беседуют в центре сцены. Затем и юноши спускаются в зал.)
(Звучит фонограмма)
Королева :Однако друзья, после танцев недурно было бы выпить чаю. Осмелюсь напомнить, что в старой доброй Англии это делаютatfiveoclock. Однако в нашем сказочном королевстве это можно сделать в любой момент. С тех пор как время остановилось. Безумный шляпник рассорился с временем, и теперь всегда время чаепития. С ним очумелый заяц. Очумел в марте. И крошка Соня постоянно впадает в спячку.
( королева под руку с Алисой в сопровождении Белого кролика и Чеширского кота направляется к столу).
Шляпник ( склоняется в поклоне)
Всегда к вашим услугам, Ваше королевское величество( Королеве)
Добрый вечер, милая леди. Не хотите ли чаю? ( Алисе)
Алиса: С удовольствием. Ах, простите . Совсем забыла представиться. Я – Алиса
Шляпник: Очень приятно, Шляпник. Говорят, я не в своем уме.
Алиса: Бедняжка! Вы это точно знаете?
Шляпник: Конечно. Ничего не поделаешь. Все мы здесь слегка сумасшедшие. И я и ты…
Алиса: С чего вы взяли , что я не в своем уме?
Шляпник: Конечно , не в своем. Иначе как бы ты здесь оказалась.
Беседу прерывают Пешки
(Звучит фонограмма)
Белая: Прошу прощения, Ваше королевское величество. Разрешите доложить о визите.
Королева: О Боже , у нас гости. Как это мило!
(Звучит микрофон)
Черная: Леди и джентльмены! Почетный гость. Председатель коллегии магистров королевской академии наук номер 1, член палаты лордов.
Сер Иваников Евгений Николаевич
( входит директор с красивой коробкой, перевязанной, как торт, ленточкой)
Звучат фанфары «Торжественный выход»
(Звучит фонограмма)
Королева: Приветствую Вас, милорд. Боже милостивый, малиновый торт. Как это неожиданно!
( разрезает ленточку, открывает коробку)
Друзья! Обожаю сюрпризы . Что я вижу! Здесь жалование, грамоты. Нас ожидается торжественная церемония их вручения.
Шляпник: В самом деле? Неужто эти милые леди и бравые джентльмены в Бранный день вооружившись вострым мечом сразили Брандоштыга в нашем королевстве?
Королева: Ах, друг мой! Все было гораздо серьезней! Вооружившись вострым пером они одолели чудовище ЕГЭ из обители зла Рособрнадзор.
Милорд , не соблаговолите ли Вы оказать нам честь возглавить торжественную церемонию награждения . Вам слово!
Директор обращается с приветственным словом к собравшимся ( начинается церемония вручения аттестатов по номинациям)
Баловни судьбы
Почетный королевский легион
Почетные смотрители королевского двора
Почетные фрейлины и величества
Почетные королевские менестрели
Добродетель и благородство
Почетные магистры королевской академии наук
(Шляпник в церемонии прощания с детством предсказывает судьбу по подарку)
Шляпник ( обращается к директору)
(Звучит микрофон)
Шляпник: Ах, милорд!
Вы на редкость красноречивы. Впрочем, как и всегда.
Однако, что есть теперь выпускник?
Всего лишь типовой проект.
Прошли те времена, когда королевские магистры трудились на исключительно эксклюзивными моделями великих.
Теперь все поставлено на поточный метод.
Немудрено. Вон их сколько ( показывают в зал на выпускников)
А времени на новшества нет.
Надо все-таки придать им некоторую индивидуальность.
Я во тут собрал всякую всячину ( вытаскивает мешок с подарками)
Как видите милорд, не только Вы с сюрпризом!
Далее: Оглашение номинаций. Вручение аттестата и грамот Выпускнику.
Вручение грамот родителям ( благодарственных писем)
Вручение последней игрушки- предсказание судьбы ( шуточное)
Последняя игрушка:
Книжка- книголюб, библиотекарь
Медаль- чемпион
Компьютерный диск- юзер или хакер
Расческа- парикмахер, стилист
Ремень- солдат, хороший требовательный родитель.
Купюра ( кошелек)- банкир
Калькулятор - продавец
Шприц- не уж то наркоман? Доктор
Пупсик- в ближайшее время выйдет замуж, женится а может воспитателем станет
Машинка- шумахер! В крайнем случае таксист.
Посудка- домохозяйка, ресторатор
Самолетик- летчик, авиаконструктор, стюардесса.
Ракета- космонавт, таких не берут в космонавты! Ракетостроители
Пистолет- киллер, что ты? Охранник!
Корона- мисс Вселенная( генеральный спонсор конкурса красоты)
Собачка- кинолог или ветеринар
Совочек с лопаточкой- археолог
Уголовный кодекс- мошенник? Юрист!
Головоломка- разведчик
Набор для вышивания- белошвейка, известный модельер.
Цветок ( стеклянный) – садовник , флорист
Кораблик – капитал дальнего плавания ( жена капитана)
Ручка с блокнотом( журналист)
Атлас ( карта)- путешественник
Конструктов- конструктор
Краски- художник
Модный журнал- фотомодель
Цветные мелки- учитель
Молоток- пищалка- судья
Свисток и жезл- полицейский
Кубики- строитель, архитектор
Флажок России – чиновник.
(Звучит микрофон)
В номинации « Баловни судьбы»
Белая пешка: на сцену приглашаются: Гарбузов Артем Сергеевич, Дворяшин Дмитрий Александрович, Котик Степан Васильевич
Королева: эти благородные джентльмены проявили незаурядную находчивость и удачливость в нелегком деле овладения науками.
Шляпник: Жизнь не покажется задачей
Тому, кто госпожу Удачу
Упорством может покорить
А ты везучим можешь быть
Еще есть плюсик у тебя
Готов ты все отдать друзьям.
Шляпник:Говорят, Вы сегодня прощаетесь с детством. Так вот, у меня для вас есть кое- что. Прощальный подарок. ( Алисе) Проследи чтобы каждому досталось. Посмотрим что тут у нас
(Звучит барабанная дробь)
Комментарий Шляпника к подарку.
Звучит музыкальная перебивка
Черная пешка: В номинации « Почетный королевский легион» на сцену приглашаются Алексашин Алексей Владимирович , Гребенников Александр Сергеевич , Машков Максим Александрович , Могилевцев Николай Александрович
Королева: эти достойные джентльмены проявили невероятную целеустремленность , упорство, выносливость стремлении попасть в ряды королевских гвардейцев. Надеюсь, их труды будут вознаграждены достойно и границы нашего королевства будут пребывать в мире и спокойствии.
Шляпник: голова с ногами в лад
Кто тому не будет рад?
И улыбка в пол-лица
У гвардейца – молодца
Гибкость стана и ума,
Обаянья- закрома…
Пропуск вам судьба дала
На великие дела
Шляпник:Милорды,выберете прощальный подарок детства, пожалуйста.
(Звучит барабанная дробь)
Комментарий Шляпника к подарку.
Звучит музыкальная перебивка
Черная пешка: В номинации «Почетные смотрители королевского двора» на сцену приглашаются Гулина Наталья Витальевна , Морозова Камилла Дмитриевна, Тагиева Зейнаб Фаррух кызы , Головнев Владислав Серегеевич, Николаенков Андрей Сергеевич.
Королева: Благодаря усилиям этих милых леди и джентльменов королевский дворец являя собой достойное лицо нашего королевства: цветы благоухали, люстры сияли, мебель и паркет не издавали скрипа, а окна превосходно открывались не только для проветривания но и для работы в Windows
Шляпник: Пусть не иссякнет твой задор на добрые дела
Не льстит тебе восторгов хор
Не льстит и похвала
Стоишь на правильном пути
Не дай себя с него свести
Шляпник: Друзья, прошу вас к мешку с подарками!
(Звучит барабанная дробь)
Комментарий Шляпника к подарку.
Звучит музыкальная перебивка
Белая пешка: В номинации «Почетные фрейлины ее величества» на сцену приглашаются Забзина Кристина Викторовна , Пигарева Екатерина Олеговна , Чекмасова Татьяна Андреевна , Шарутина Татьяна Петровна, Юркова Юлия Руслановна.
Королева: Эти добродетельные леди являются украшением нашего королевского двора, образцом элегантности, обаяния, скромности и доброты
Шляпник: Не красота, а доброта
Спасает весь мир от зла
И главная твоя черта
Нас всех не раз спасла
Но ты к тому же так мила,
Что быть принцессою смогла…
Шляпник: Леди, прошу вас, выберете себе подарок.
(Звучит барабанная дробь)
Комментарий Шляпника к подарку.
Звучит музыкальная перебивка
Черная пешка: В номинации «Почетные королевские менестрели» на сцену приглашаются Баканова Ольга Константиновна , Корбакова Светлана Александровна, Пампущенко Андрей Юрьевич, Сенчурова ЯнаНиколаевна.
Королева : Эти талантливые леди и джентльмены не раз услаждали наш слух великолепным пением, о наши глаза- искусством перевоплощения.
Шляпник: С подмостков театральных иль с экрана
Мы верим, радовать нас будешь неустанно
А если вдруг такого не случится
Твой артистизм и в жизни пригодится
Шляпник: Друзья, прошу вас! Перст судьбы!
(Звучит барабанная дробь)
Комментарий Шляпника к подарку.
Звучит музыкальная перебивка
Белая пешка: В номинации « Добродетель и благородство» На сцену приглашаются Апекина Валерия Александровна , Лебеденко Дарья Игоревна , Одинокова Мария Олеговна, Федорихина Ирина Сергеевна.
Королева: Эти добропорядочные леди были трудолюбивы, усердны, терпеливы и настойчивы на тернистом пути овладения науками
И упорство их принесло свои плоды: бесчисленные жалованные грамоты тому подтверждение. А в их адрес звучат только два слова. Good or Verygood, то есть хорошо или отлично.
Шляпник: Сегодня я желаю, чтобы
Улыбок было больше и тепла,
А ваша плодотворная учеба
Успех, удачу, радость принесла
Шляпник: Леди, Ваш подарок, пожалуйста.
(Звучит барабанная дробь)
Комментарий Шляпника к подарку.
Звучит музыкальная перебивка
Черная пешка : Для награждения в номинации « Почетные магистры королевской академии наук» На сцену приглашается наиглавнейший магистр начальник отдела образования нашего королевства милорд Бавкунов Александр Михайлович и выпускники Волохова Алина Александровна, Ненюхина Екатерина Сергеевна, Полоникова Виктория Олеговна, Потапова Анастасия Юрьевна, Афанасова Кристина Андреевна , Рыжонков Максим Сергеевич
Королева: Эти милые леди и этот достойный джентльмены на протяжении многих лет обучения в нашей королевской академии удостаивались единственного слова «Thebest», что значит , лучший.
Шляпник: Желаю
ученым стать , труды издать,
Прославиться в пределах мирозданья,
ИAlmamater вашу, прославить,
Ведь в ней нашли вы ключ к признанию
Шляпник: Друзья, прошу вас испытать судьбу
(Звучит барабанная дробь)
Комментарий Шляпника к подарку.
Звучит музыкальная перебивка
(ПамятиСергея Шпакова)
Шляпник ( вытряхивает мешок) Странно! Здесь еще что- то есть. Что это?
Королева : Это ангел, друг мой! Когда- нибудь каждый из нас обретет крылья, возвысится над землей и полетит в волшебный сад живых цветов.
( Памяти Сергея)
Демонстрируется презентация « Проститься»
По минутам приближается
Расставание неизбежное
В школьных окнах отражается
Время прожитое, безмятежное
Как молчание предрассветной тьмы
Нас окутало неизвестностью
Здесь так долго друг с другом учились мы
Разве можешь пропасть ты без вести?
Проститься
Нету сил . Вспоминаем
Все, что было здесь с нами
Как альбом, пролистаем
За страницей страницу
Проститься
Осознать не успели,
Как года пролетели
В зеркалах разглядели
Повзрослевшие лица
Проститься….
На пороге стоим чуть- чуть
Странный холод в сердце прячется
Что случилось, скажите нам кто- нибудь
Летний ливень сквозь солнце расплачется
И в полнеба вдруг радуга брошена
Нашу грусть разбивая веселием
Как тоскуем теперь мы прошлому
И казалось, что будет спасение…
Проститься
Нету сил . Вспоминаем
Все, что было здесь с нами
Как альбом, пролистаем
За страницей страницу
Проститься
Осознать не успели,
Как года пролетели
В зеркалах разглядели
Повзрослевшие лица
Проститься….
Школа нас провожает прощением
Как дерзили , не слушались, вспомните
Запоздавшее ходит смущение
В опустевших без нас классных комнатах
Недосказано, недослушано
Сердце бьется другими вершинами
Все, что было привычным , нарушено
Ну зачем же взрослеть так спешили
Проститься
Нету сил . Вспоминаем
Все, что было здесь с нами
Как альбом, пролистаем
За страницей страницу
Проститься
Осознать не успели,
Как года пролетели
В зеркалах разглядели
Повзрослевшие лица
Проститься….
Исполнители песни спускаются в зал.
Звучит музыкальная перебивка.
(Звучит микрофон)
Королева: Ну вот и все.. Наконец-то позади 11 таких непростых лет
Шляпник: Награды вручены, судьбы предсказаны в руках- ключ, открывающий двери из детства во взрослую жизнь
Королева: Уже завтра их ждут новые открытия, трудные вопросы, нелегкие ответы, самостоятельные решения.
Шляпник: Но то все – завтра. А сегодня их ждут удивительный, волшебный, сказочный вечер.
На сцену решительным шагом выходит Красная Королева , направляется к раскрытой коробке
(Звучит фонограмма)
КраснаяКоролева: Кто из вас съел королевский торт?!
(обходит гостей Ты его съел? Ты съел? Ты?
демонстративноВы съели клубнично- малиновый торт?
попадая на них)Пить! Немедленно ( Шляпник с поклоном подает чашку чая)
Алиса : Но…
К.Королева: Что? Пререкаться со мной.
Шляпник: Пожалуй, стоит нам ретироваться ( уходит с зайцем и соней)
Алиса: Но кто вы такая?!
К. королева : Я – королева. И красный цвет мой любимый цвет, цвет власти. Я- красная королева
Алиса: еще одна?
К. Королева: Молчать!!!
Алиса : Но я хотела спросить.
К.Королева: Молчать!!!
Алиса: но позвольте…
К.Королева: Не позволю!
Тут вопросы задаю я .
И так , а ты кто такая?
И что ты тут делаешь?
БелаяКоролева: Дорогая сестра. Позвольте представить вам Алису. Она прибыла к нам на праздник. И нам хотелось бы , чтоб у наших гостей остались чудесные воспоминания о нем.
К.Королева: Праздника захотели? Для кого Для этих юнцов- бездельников и никчемных леди?
БелаяКоролева: Дорогая сестра! Ну как вам не совестно
Только что эти милые леди и благородные джентльмены удостоились всяческих похвал от самого председателя коллегии магистров наук нашей королевской академии и получили жалованные грамоты из рук этого почетного милорда.
К.Королева: Ну конечно! Этих бездельников следовало не награждать
а казнить.
Отрубить им голову!
Полюбуйтесь , что я наблюдала в наших королевских зеркалах!
Демонстрируется видеоклип о выпускниках «Достала школа»
(Звучит микрофон)
БелаяКоролева: Ну что ж такого милая сестра
Ведь юным свойственно повеселиться!
К.Королева: Кошмар ! Никто ни на что не годен! Куда смотрят родители?
БелаяКоролева: Ах, милая сестра! Довольно уже сердиться! Родители как в зеркало смотрят на своих детей. И видят себя. И у них было веселое беззаботное детство.
Демонстрируется видеоклип о родителях «Мамба»
(Звучит фонограмма)
К. Королева: О, ужас! Какое падение нравов. Разве могут позволить себе благовоспитанные леди и джентльмены столь недостойно развлекаться. Пора мне заняться их воспитанием и разучить с ними правила хоть какой – либо благородной игры.
Крокет!
Где шары для крокета?
Я еще вчера приказала, чтобы шары были на лужайке.
Белый кролик: ( вбегает) Ваше величество. Вчера шары были на месте, а сегодня все куда- то разбежались.
К. Королева: Как это разбежались?
Б. кролик: Осмелюсь напомнить Вашему величеству, в нашем королевстве так исторически сложилось , что в крокет играют ежами.
К. Королева: Кошмар. Никто ни на что не годен. Буквально все нужно делать самой!
( покидает сцену)
(Звучит микрофон)
Белая Королева: Уважаемые родители! Пока моя разгневанная сестра удалилась в поисках подходящих шаров для королевского крокета и у вас есть счастливая возможность обратиться к своим повзрослевшим детям.( покидает сцену)
(Звучит музыка на выход родителей)
Поздравление родителей ( выпускникам)
Жизнь стала полней, интересней. (Корбакова Е.В.)
Понять, что же произошло,
Придется чуть позже, всем вместе
Вы- взрослые! Детство прошло.
Вглядитесь, уже горит (Пампущенко М.В.)
К свершеньям зеленый свет
А блеск ваших глаз говорит
Преград для успеха нет
Выходя на большие просторы, (Гулина В.В.)
Вспоминайте огромный труд,
Педагогов, учебников горы
В коридорах шум, в классах уют
И друзей, что учились рядом, (Полоникова Л.М.)
Помогая быстрее взрослеть
Забывать эти годы не надо,
Ведь они помогли вам взлететь
Пусть всегда для вас солнце светит, (Чекмасова М.В.)
Всюду выход найдется простой
Будьте счастливы, наши дети
И готовы к встречи с мечтой.
Родители исполняют песню – посвящение выпускникам
«Мечта»
Вот и вечер выпускной
И нет причины ни одной,
чтоб рано уходить домой
Ты волнуешься слегка
Приятна роль выпускника
Но это завтра , а пока
Припев:
Настала пора уникальная
Слова прозвучали прощальные
Но все лишь сейчас начинается
И вам это нравится
И можно сто раз посмотреть кино,
Где все вы такие смешные , но
Вам в детство вернуться увы друзья нельзя
Ты взлетаешь высоко
Тебе открыты все пути
Ты можешь абсолютно всё
Но – знай, что взрослым нелегко
Ребенка взять и отпустить
Но это мы перенесем
Припев:
Да разве имеет значение
Что нам не хватало терпения
Когда вы с уроками мучились
Но все же вы лучшие
Студенческой жизни придет черед
И сессия будет два раза в год
И сбудется если она чиста
Мечта
Слова в
проигрыше - мечта о самой настоящей любви (Корбакова Е.В.)
- мечта о великом открытии (Пампущенко М.В.)
- мечта о необыкновенном счастье (Гулина В.В.)
- мечта о головокружительной карьере (Полоникова Л.М.)
- мечта о верных друзьях (Чекмасова М.В.)
Припев:
Настала пора уникальная
Слова прозвучали прощальные
Но все лишь сейчас начинается
И вам это нравится
И можно сто раз посмотреть кино
Где все вы такие смешные но
Вам в детство вернуться увы друзья
Нельзя
Да разве имеет значение
Какой у кого год рождения
И есть хоть какая-то разница
Что мы слишком разные
Когда ты вот так смотришь на меня
Когда я сжимаю твою ладонь
Вот это есть настоящая
Любовь, любовь, любовь
Любовь….
(Звучит музыка на уход родителей)
Перед видеороликом к родителям)
Ответное слово выпускников родителям
Строгие папы, добрые мамы! Апекина В.
Выросли дети из школьной панамы
Вот появились первые шрамы
Только не плачьте, милые мамы
Быстро умчалось школьное детство Афанасова К.
Где- то уснула мечта по соседству
Горе и радость есть на планете
Стали большими малые дети
Мудрые папы, милые мамы Ненюхина Е.
Вы их простите, что были упрямы
Вы их простите, что долго молчали
И о любви лишь сегодня сказали
Выключается свет, закрывается кулиса
( Демонстрируется видеоклип письмо к родителям)
Выпускники выходят из зала и отправляются за кулисы
Дорогие мои, самые близкие моему сердцу люди!
Милая, самая красивая, самая добрая мамочка!
Любимый, самый надежный, самый великодушный в мире папочка!
Как много хочется сказать вам и ничего
Хочется обнять вас крепко- крепко
Хочется уткнуться лицом в грудь , где стучит самок верное, самое любящее, самое преданное сердце.
Хочется взглянуть в самые мудрые, самые добрые глаза и увидеть в них свое отражение.
Сколько добрых слов хочется сказать сейчас, слов любви и благодарности накопившихся и до сих пор не высказанных, ведь что- то всегда останавливало.
Глупая стеснительность! Ну почему так неловко сказать самому дорогому человеку, как любишь его.
Милый папочка! Так стыдно за то, что никогда тебе не говорила о том, что ты самый дорогой человек!
Мамочка! Столько раз я хотела сказать тебе, как сильно я тебя люблю. Но не могла. Ведь это было бы так непохоже на меня.
Как сердце заходится от нежности, жалости!
Страшно представить, что через пару месяцев придется покинуть отчий дом.
Некому утром будет прикоснуться теплой рукой к щеке и сказать 2 Доброе утро, сынок вставай.
Мамочка! Ты помнишь мой первый шаг и первую царапину, мой первый звук и первое слово.
А сколько бессонных ночей ты провела около моей кровати, когда я болела
Папочка! Сначала ты посадил меня на велосипед, а теперь уже доверяешь мотоцикл и автомобиль. Твое доверие- дорогого стоит
Дорогие мои! Я горжусь тем, что у меня есть такая семья, место, где меня любят и понимают.
Когда я был маленьким, вы защищали меня от всех невзгод. А теперь вы такие встревоженные и растерянные, что самому хочется вас оберегать.
Ради бога, не волнуйтесь, все у меня будет замечательно, потому что вы- всегда рядом.
Не грустите! Ваша девочка стала взрослой и развязала бантики. Но от этого она не перестала быть вашим ребенком.
Поймите! Ваш жизненный опыт для меня бесценен. Но я имею право на собственные ошибки.
Я верю, что в любом случае найду в вас понимание, прощение и поддержку.
Как волнительно осознавать, что я уже взрослая. И как хочется снова почувствовать себя ребенком. И моя ладошка в твоей руке, мама.
Детские воспоминания! Как дороги мне каждые мгновения, оставшиеся в сердце.
Мама, папа, родительский дом три кита, на которых спокойно дремлет мое счастье.
Счастье- это когда тебя любят и понимают. Спасибо за любовь и понимание.
Простите мой юношеский максимализм, категоричность и нетерпение. Я бесконечно люблю вас.
Низкий поклон вам за вашу преданную любовь, за ваша поистине ангельское терпение.
Спасибо вам за все.
(Хором) Мы вас любим.
Выпускниками
Исполняется песня « Мама ты всегда со мною рядом»
Во время исполнения песни демонстрируется презентация «Мы и наши родители»
Мама
Я целую твои руки, моя родная
Ты нежнее всех на свете, я точно знаю
В мире нет тебя дороже, в моём ты сердце
Обними меня покрепче, хочу согреться!
ПРИПЕВ:
Мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти!
И меня за всё, мамочка, прости!
Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти!
И меня за всё, мамочка, прости!
Только ты всегда поддержишь и успокоишь
И от зависти и злости меня укроешь.
Я люблю тебя, ты - ангел, тобой живу я.
С благодарностью я руки твои целую.
ПРИПЕВ:
Мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти!
И меня за всё, мамочка, прости!
Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти!
И меня за всё, мамочка, прости!
(стихи 12 тактов):
Свет в окне, мы вместе, Пампущенко А., Гулина Н.
На душе светло.
Мамочка родная, как с тобой тепло!
Я молюсь ночами, чтобы ты жила,
Чтобы ты здоровой, мамочка была!
Жизнь мне подарила мамочка моя!
Больше всех на свете я люблю тебя!
ПРИПЕВ:
Мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти!
И меня за всё, мамочка, прости!
Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!
Мама, мне ведь большего не надо!
Мама, только не грусти!
И меня за всё, мамочка, прости!
Как известно, каждый, уходя из дома, должен выключить свет, погасить газ, закрыть дверь… (Дворяшин)
И оставить что-нибудь на память. (Могилевцев)
Уже совсем скоро, как птенцы из гнезда, мы выпорхнем из родного дома. (Баканова)
Но наше сердце навсегда останется с вами, милые мамы, мудрые папы (Пампущенко)
Оно хранит нежность, любовь, и бесконечную преданность вам. (Одинокова)
А что еще? Прочтите это 1 сентября 2015 года (Пигарева)
Вручаются письма родителям с пожеланиями открыть и прочесть их 1 сентября 2015 года. Выпускники спускаются в зал для вручения писем.
Звучит музыкальная перебивка
Звучит фонограмма сказки
(На сцене появляется Алиса, восклицая )
Я ищу дорогу в сказку,
Я хочу увидеть чудо
Ну хоть что – нибудь такое
Что вовек я не забуду
На сцене появляется К. Королева с молотком для крокета и Чеширский кот
(Звучит фонограмма сказки)
К. К. : Ты умеешь играть в крокет девченка
Алиса: прошу прощенья ваше величество , совершенно не умею
К.К.: хорошо, тогда сыграем в партию, если выиграю я тебе отрубят голову
Алиса: а если выиграю я
К.К.: тогда ты останешься без головы
ЧеширскийКот: Ах , ваше величество как вы прекрасно играете
Алиса: Ну, это же нечестно
Кот: Тише глупая, тише
К.К.: что дерзить мне! Отрубить ей голову.
Кот: Бесподобно ваше величество, но позвольте заметить для исполнения приказа нужна стража
К.К. : стража, стража! ( удаляется со сцены)
(Чествование учителей)
Демонстрируется презентация «Сказочные королевства»
Звучит фонограмма сказки
Алиса: Господи, как же я устала!
Мистер кот, как мне отсюда выйти?
Кот: Это зависит от того, куда тебе надо идти.
Алиса: Да мне уже все равно!
Кот: Тогда совершенно все равно, куда ты пойдешь. Куда- нибудь выйдешь.
Алиса: Любезный мистер Кот! Не соблаговолите ли вы проводить меня.
Кот: Конечная, милая.
Алиса: Так куда же мы направляемся?
Кот: видишь ли , милая, в Зазеркалье есть много удивительных королевств. Я думаю, нам следует обязательно совершить по ним путешествие.
Алиса: Ах, мистер Кот, я так рада, что именно вы меня сопровождаете.
Кот: Алиса, а ты в школе училась?
Алиса: Ну , конечно. Образование я получила самое хорошее. А преподавали мне настоящие классики!
Кот: Вероятно лорд Байрон- литературу, а сер Керрол- геометрию?
Алиса: Да нет же. Просто мы уходили на улицу и целый день играли в классики. Вот так ( прыгает). Вот это были настоящие классики. Сейчас таких уже нет.
Кот: А еще какие предметы вы изучали?
Алиса: Грязнописание и причитание
Кот: Грязнописание что- то похожее я слышал. А о причитании слышать не доводилось.
Алиса: Никогда не слышал о причитании? Что такое читать, надеюсь, ты знаешь?
Кот: Ну да. Смотреть, что написано в книжке и … читать.
Алиса: Так вот. А если ты читаешь то чего в книжке нет, это и значит и причитать.
Кот: Ну а в этом королевстве всех детей учат красиво и чисто писать. И читать, то что есть в книжках.
(Звучит фонограмма)
К.К. : (появляется на сцене) Ах, вот ты где дерзкая девченка. Что ты тут делаешь?
Алиса: Осмелюсь сообщить вашему королевскому величеству , что мистер Кот оказал любезность сопровождать меня в путешествии по вашем владениям.
К.К.: Ну что ж похвально. Пожалуй я помилую тебя ради таких благих намерений.
Изволь королевскими владениями управляют мои наместники. Они радеют за обучение и воспитание моих подданных .
Страсть как люблю поучать и воспитывать
Пожалуй сегодня уместно было бы наградить их за праведные труды
(Звучит микрофон)
Кот: позвольте представить магистров чистописания: Уткина Т.А. Осипова Л.А. Лобачева Л.Н., Логутенкова Н.А.
Звучит музыкальная перебивка
Учитель: Пусть каждая тропка окажется гладкой,
Пусть все испытания будут легки,
Пусть жизнь перед вами лежит, как тетрадка
В которой пока еще нет ни строки.
К.К.: Памятными медалями награждаются магистры чистописания: Уткина Т.А. Осипова Л.А. Лобачева Л.Н., Логутенкова Н.А.
Выпускники вручают награды и цветы.
Звучит музыкальная перебивка
Звучит фонограмма сказки
Кот: Алиса, а языками ты владеешь?
Алиса: Какими языками?! Он у меня всего один. И владею я им в совершенстве! ( показывает язык)
Кот: А в этом королевстве существует два языка : русский и английский.
Алиса: Ну , с английским- то все более или менее ясно. А в русском языке какие правила?
Кот: Например, в русском языке есть однокоренные слова.
Алиса: Ну, однокоренные кусты я еще представлю, а вот однокоренные слова что- то не очень.
Кот: Ничего сложного в этом нет. Смотри: каток- кататься, смех- смеяться, танец- танцевать.
Алиса: Понятно! Значит, я открыла новое правило от лука- лукавят. От уксуса- куксятся, от горчицы- огорчаются, от сдобы- добреют,
Жалко, что этого никто не знает! Все было бы так просто! Если бы сдобу и добреем.
Кот: Дорогая Алиса, хранительница традиций этого королевства отличаются добротой и без сдобы.
Звучит микрофон
Кот: позвольте представить магистры родной и зарубежной словестности: Влащенко Л.Ю. Иванова Е.Н. Кулицкая А.А. Моисеева Г.А. Командирова А.Р. Говорова О.В.
Звучит музыкальная перебивка
Учитель: Пусть стороной пройдет ненастье,
И станет мир для вас светлей
Примите пожеланья счастья
Вы от своих учителей.
К,К. Памятными медали награждаются магистры родной и зарубежной словестности: Влащенко Л.Ю. Иванова Е.Н. Кулицкая А.А. Моисеева Г.А. Командирова А.Р. Говорова О.В.
Выпускники вручают награды и цветы.
Звучит музыкальная перебивка
Звучит фонограмма сказки
Кот: Мы приближаемся к границам королевства, хранительницы традиций которого отличаются изрядной ученостью.
Алиса: Это потому что они очень много учились в детстве?
Кот: Не только в детстве. Они и сейчас труды великих ученых штудируют.
Алиса: Учение, учены…. Совсем я запуталась.
Кот: Ну ты , Алиса знаешь, кто такой Кулон, Ньютон?
Алиса: Что такое кулон, я знаю. Посмотри, какой у меня есть симпатичный кулончик. А , Ньютон- это что за украшение.
Кот: Так, с физикой ты, получается, не знакома. А информатику ты узнала?
Алиса: Какую матику?
Кот: Ну что ты несешь? А как же байты , биты?
Алиса: Во первых, я ничего не несу. Я не насильщик. Во вторых, мы пока еще не сбиты никем.
Кот: Так. С информатикой тоже все ясно. А сложению хотя бы тебя обучили? Сколько будет один плюс один плюс один плюс один плюс один плюс один плюс один
Алиса: не знаю я сбилась со счета.
Кот: сложения не знаешь. А вычитание?
Алиса: Может, все таки причитание?
Кот: Нет, с причитание мы уже разобрались. Вычитание- это отнимание.
Алиса: Ну, это другое дело! Отниму у собаки кость- что останется. Кость , конечно не останется, ведь я ее отняла. И собака тоже не останется- она побежит за мной, чтобы меня укусить. Ну , и я, конечно , тоже не останусь. Я уж не хочу быть покусанной.
Кот: Значит , по – твоему, ничего не останется?
Алиса: Должно быть, ничего.
Кот: Опять неверно. Остается собачье терпение.
Так что и математику ты тоже не знаешь.
К.К.: Стыдись негодница! Пора мне заняться твоим воспитанием. Возможно тогда из тебя вырастет что- либо стоящее.
Вроде моих магистров точных наук.
Звучит микрофон
Кот: позвольте представить леди точность, пунктуальность и совершенство Галдактионова М.А. Кухарева Г.В. Паршикова Т.Ю. Головнева И.А. Новосельцева С.В. Шапашникова Е.Т.
Звучит музыкальная перебивка
Учитель:
Сегодня вечер праздничный, особый
Об этом догадается любой
Пусть будет он торжественным и добрым
Последний школьный вечер-выпускной
К.К.: Памятной медалью награждаются леди точность, пунктуальность и совершенство Галдактионова М.А. Кухарева Г.В. Паршикова Т.Ю. Головнева И.А. Новосельцева С.В. Шапашникова Е.Т.
Выпускники вручают награды и цветы.
Звучит музыкальная перебивка
Звучит фонограмма сказки
Кот: Милая Алиса, так какие предметы все- таки ты изучала.
Алиса: У нас было много всяких предметов : анатомия, физиономия, разболтаника. А раз в неделю мы запирались в мимическом кабинете и делаем мимические опыты. Вот так( скорчила рожицы)
Кот: Ну что ты мелешь?!
Алиса: Мелют зерно: берешь его насыпаешь между жерновами…
Кот: да не зерно ты мелешь, а чепуху.
А мы сейчас у границ королевства, где зерно не мелят, а проращивают. И опыты делают химические и биологические
К.К. здесь трудятся наши королевские магистры садоводства. Все свое время они посвящают королевским розам.
Алиса: Прошу прощенья, ваше королеское величество, я слышала дети -цветы жизни
К.К. Вот именно, поэтому мои магистры умело их удобряют и окучивают
Алиса: Ну да, если меня задобрить, я тоже прям таки расцветаю
Звучит микрофон
Кот: Позвольте представить королевские магистры садоводства и алхимии Липунова Г.В. и Журавлева О.В.
Учитель:
Пускай уйдете вы из школы навсегда,
Но оставляет память ваше детство
Не забывайте ваши школьные года,
Сердец и душ прекрасное соседство.
К.К.: Дипломом «Лучший учитель» награждается магистр садоводства, заместитель директора школы Липунова Г.В., памятной медалью награждается магистр алхимии Журавлева О.В.
Выпускники вручают награды и цветы.
Звучит музыкальная перебивка
Звучит фонограмма сказки
Кот: Алиса, а как ты относишься к путешествиям?
Алиса: Вообще-то это мое любимое занятие. Где я только ни была, в стране Чудес и даже в зазеркалье.
Кот: А в этом королевстве можно путешествовать не только в пространстве, но и во времени.
Алиса: Как же это?
Кот: С помощью истории.
Алиса: Грустной, веселой или поучительной.
Кот: Опять ты все перепутала. История- это наука о прошлом И оно, между прочим, очень поучительно. А география – это наука о путешествиях в пространстве . Так что хранительницы традиций- этого королевства – повелительницы пространства и времени.
К.К.: А мне угодно повелеть немедленно пригласить сюда магистров истории географии да бы одарить их своей королевской милостью
Звучит микрофон
Кот: позвольте представить: повелительницы пространства и времени, магистры королевской академии Талалаева С.В. Беликова Н.Ф. Миронова Г.П. Морозова Е.П.
Учитель:
Какие вы сегодня симпатичные,
С улыбкой, настроение отличное!
И в этот вечер, важный и торжественный
Пусть в вашу честь звучат слова приветствия.
К.К.: Дипломом «Лучший учитель» награждается магистр обществознания, заместитель директора школы Талалаева С.В., памятной медалью награждаются магистры королевской академии Беликова Н.Ф. Миронова Г.П. Морозова Е.П.
Выпускники вручают награды и цветы.
Звучит музыкальная перебивка
Звучит фонограмма сказки
Кот: Алиса, а как долго шли у вас занятия?
Алиса: А это зависело исключительно от нас. Как все займем и ничего ему не оставим, так и закончим.
Кот: Займете?
Алиса: Ну да. Занятия почему так называются? Потому что на занятиях мы у нашего учителя ум занимали. Как все займем и закончим. В таких случаях еще говорят и Ему ума не занимать… Понял?
Кот: Куда уже мне. А в этом королевстве ума у хранительниц традиций не заканчивается. И занятия они проводятся самые разнообразные.
Хочешь- пой, хочешь- рисуй, хочешь- черти, хочешь- танцуй, хочешь- культуру народов мира исследуй.
К.К.: Августейши повеливаю пригласить сюда магистров искусств
Звучит микрофон
Кот: позвольте представить: Зайцева И.Н., Мурадян С.В., Бьядовская Н.А., Кугукина Р.З.
Учитель:
Летели в школе годы чередой
Сегодня - долгожданный выпускной
Мы с грустью говорим: «Выпускники, Прощайте!
Но школу никогда не забывайте!»
К.К.: Дипломом «Лучший учитель» награждается магистр мировой художественной культуры заместитель директора школы Зайцева И.Н., памятной медалью награждаются магистры королевской академии Мурадян С.В., Бьядовская Н.А., Кугукина Р.З.
Выпускники вручают награды и цветы.
Звучит музыкальная перебивка
Звучит фонограмма сказки
Кот: Алиса! А зарядка у вас в школе была.
Алиса: Не знаю, я что также зарядка. Что- то мне не очень хочется, чтобы меня заряжали. Или заражали.
В таких случаях мы, как полагается, чихали и пищали. А потом принимались за четыре действия скольжение, убегание, подпрыгивание и изнеможение.
Кот: Здесь это называется физкультура и ОБЖ.
Алиса: Обежать? Вокруг чего?
Кот: Не обежать а ОБЖ основы безопасности жизнедеятельности. Такое уж королевство! Границы спят спокойно.
К.К.: Повелеваю пригласить сюда магистров безопасности
Звучит микрофон
Кот: позвольте представить Хлусова Н.Н., Панин И.А. Талалаев А.А.
Учитель:
Школьный годы быстро прошли
Выросли вы, повзрослели
Ждет у порога взрослая жизнь,
Смело шагайте вы к цели.
К.К.: Памятной медалью награждаются магистры безопасности Хлусова Н.Н., Панин И.А. Талалаев А.А.
Выпускники вручают награды и цветы.
Звучит музыкальная перебивка
Звучит фонограмма сказки
Алиса: Мистер Кот! Я совсем выбилась из сил! Нельзя ли отдохнуть от этих путешествий.
Кот: Конечно, можно тем более, что мы приближаемся к королевству, хранительницы традиций, которого отличаются редкой гостеприимностью.
Алиса : А как же здесь гостей принимают?
Кот: Здесь снаряжение и путешественника починят и документы на выезд из королевства выведут, и вкусно накормят, и книжку интересную почитать дадут.
К.К.: всемилостевейши повелеваю пригласить сюда магистров уюта и комфорта
Кот: позвольте представить Новикова В.М. Черкасова Н.П. Чуйкова Е.В. Морозова А.С. Веревкина Н.В. Митронина Л.В. Амелина З.Н. Солодухина Т.А.
Работник школы:
У меня для вас, друзья,
Слов совсем немного
Лучше знанья, а не деньги
Брать с собой в дорогу.
А еще я вам желаю
В институты поступить
И о старой доброй школе
Никогда не позабыть
К.К.: Памятной медалью награждаются магистры уюта и комфорта Новикова В.М. Черкасова Н.П. Чуйкова Е.В. Морозова А.С. Веревкина Н.В. Митронина Л.В. Амелина З.Н. Солодухина Т.А.
Выпускники вручают награды и цветы.
Звучит музыкальная перебивка
Звучит фонограмма сказки
На сцене появляется Шляпник, а кот с К.К. удаляются
Шляпник: Ну, что Алиса пробралась таки на балл
Алиса: а что толку и кавалера у меня нет да и бальные танцы я еще танцевать не умею
Шляпник: не беда милая, подумаешь, бальные танцы нет ничего старомоднее и зануднее, Я вот знаю один заводной танец Я танцую его в исключительных случаях
Сегодня как раз такой ( выделывает па ногами)
Алиса: господи что это ?
Шляпник: джига- дрыга. Присоединяйся! Нет ничего веселей поверь мне. Уж точно не пожалеешь.( кивает за кулисы, приглашая выпускницу)
Джига-дрыга ( флешмоб «Опа, выпускной» на мелодиюPSY для учителей исполняют выпускники)
Демонстрируется презентация «Мы в школе отжигаем»
Нас в класс привели
И здесь прошло почти все детство
Сидели мы за партами
Куда ж нам было деться?
Учили математику,
И русский и лит-ру
И нам казалось – это очень много
Время пришло-
Придется нам расставаться
Но, глядя на вас,
Нам всем хотелось бы остаться
И дальше продолжать
Уроками заниматься
Но только лишь совсем немного
Хотелось все повторить бы
Хотя бы раз , один лишь раз
Но время неумолимо уводит нас
Уводит нас
Потому что время переводит нас, нас, нас
За собой, за собой, за собой-
Опа, выпускной!
Эй, наш учитель,
Хоп, хоп, хоп, хоп
Просим не скучать
Эй, наш учитель
Хоп, хоп, хоп, хоп
Будем посещать
И как бы ни старались
Класс наш первый не вернем мы
Ни в пятый, ни в восьмой
Ни в десятый не придем мы
И, если ты не понял
Что сейчас здесь происходит
Запиши себе в блокноте
Столько лет позади
Как будто бы прошло полвека
И чтоб нас не забыли,
И чтоб нас не забыли
Здесь сегодня дискотека
Пришли на праздник этот
Мама с папой, дядя с тетей и даже бабка с дедом
Сегодня на дискотеке
Девочки есть, есть, мальчики есть, есть
Сегодня на дискотеке
Гостей не счесть, всех их не счесть
И на то у нас всех причина есть, есть, есть, есть, есть, есть, есть
Это выпускной
Эй, наш учитель
Хоп, хоп, хоп, хоп
Просим не скучать
Эй, наш учитель
Хоп, хоп, хоп, хоп
Будем навещать
Хоп, хоп, хоп, хоп
Будем танцевать
Алиса и Шляпник покидают сцену, выпускники выстраиваются в полукруг для высказывания «Что для меня есть школа»
Радиомикрофон передается от ученика к ученику
Взгляни, как прекрасно ночное июльское небо.
Где-то там на безоблачном небоскребе ярко светит сияет звезда нашего детства.
Такая непостижимая и такая прекрасная, она озаряет нашу жизнь
Что такое детство? Это- школа.
Школа- это начало начал, это дорога знаний и … дружбы
Школа наша, радость, наш дом. Ты живешь и всегда будешь жить в сердце, как свидетель нашей неповторимой юности.
Школьные годы- это 3000дней. З000 дней мы просыпались, не досмотрев сны, и шли знакомой тропой к школе.
Сколько, контрольных и лабораторных мы выполнили, пока не настал этот день!
Как я благодарен друзьям, кто выручал в этих испытаниях, делился запасной ручкой и сладкой булочкой в трудный час.
Как – то раз мы прогуляли урок физкультуры и дружно отдохнули в лесу катаясь с горы не на лыжах , а на ледянках.
А когда возвратились в школу, нас встретил директор с улыбкой на лице.
В школе нам было очень весело, а особенно в день самоуправления, когда мы захватили святая святых- учительскую и ( о, ужас) кабинет директора.
Я счастлив, что мои одноклассники дали мне столько позитива, сколько не дали бы просто друзья.
Школа подарила мне друзей, научила верить в людей, доверять им, а главное- сделал из меня человека!
Сколько волнительных событий пришлось здесь пережить! Успех и разочарование. Радость побед и горечь поражений, первая школьная любовь.
В школе прошло мое беззаботное детство, я повзрослел и стал самостоятельным.
В школе я пережила границу между детством и юностью, получила огромный багаж знаний.
За время обучения в школе я поняла, кем хочу стать.
Я научилась всему, что нужно в жизни, и очень признателен за это.
Школа- мой второй дом, где за 11 лет мои одноклассники стали для меня родными людьми.
Я уверена , что любовь из нас будет грустить по этой детской беззаботной жизни.
Выпускной вечер… Тесным становится школьный двор, а в груди трепещет сердце.
Поэтому хочется помолчать , унять волнение, так как ступаем на мостик будущего, ощущаем, прощание со школой, ведь для нас этот выпускной вечер- последний.
Пройдут годы, а мы всю жизнь будем с благодарностью вспоминать школу и поверьте, нам есть что вспомнить.
Какие смешными и бестолковыми мы были! Сколько вопросов задавали!
Вы помните нас, ушастых, курносых, веснушчатых.
Неугомонных, непослушных, а иногда и невыносимо вредных.
Вы терпеливо отвечали на наши наивные детские вопросы и искренне восхищались вслух высказанными впечатляющими мыслями .
Вы первые таинственными тропами вели нас в страну чудес, странную вселенную обучения.
Вы незаметно вписывали в летопись нашей жизни школьные страницы.
Поэтому больше всего мы признательны вам- нашим школьным учителям.
Звучит музыкальная перебивка
Выпускники спускаются в зал
Исполняется песня «Школа Прощай» (Сенчурова Яна)
Звучит музыкальная перебивка
Выпускники:
Без учителя этот праздник не состоялся бы никогда. ( Шарутина)
Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь: избыток работы, радость от успехов учеников, досада от незаслуженной обиды, усталость о бесконечной суеты. (Потапова)
И второе дыхание от вовремя сказанного доброго слова (Гулина)
Покидая школу, с особой теплотой и нежностью мы хотим поблагодарить тех, кто помог преодолеть этот самый трудный, самый ответственный одиннадцатый учебный год. ( Баканова)
Наше видео обращение посвящено вам, педагогам 11 класса. (Могилевцев)
(демонстрируется видеоклип « Спасибо , учителя!» во время демонстрации клипа исполняется песня)
( плакаты к клипу)
Евгений Николаевич! Спасибо за мудрость и доброту!
Ирина Николаевна! Спасибо за профессионализм и ответственность!
Светлана Владимировна! Спасибо за творческий поиск и романтику души!
Галина Васильевна! Спасибо за понимание детской души!
Людмила Юрьевна! Спасибо за оригинальность и литературный талант!
Алла Ростиславна! ( на английском) Спасибо за уважение к ученикам!
Нина Федоровна! Спасибо за требовательность и принципиальность!
Ирина Александровна! Спасибо за строгость и справедливость
Ольга Владимировна! Спасибо за пытливость ума и научность!
Елена Петровна! Спасибо за богатый внутренний мир и привлекательность!
Светлан Валерьевна! Спасибо за увлеченность и умение увлечь!
Наталья Николаевна! Спасибо за тактичность и чуткость к ученикам!
Раиса Захаровна! Спасибо за скромность и трудолюбие.
Игорь Александрович! Спасибо за спортивный дух и волю к победе!
Александр Алексеевич! Спасибо за мужественность и надежность!
Любовь Викторовна! Спасибо за материнскую любовь и уважение к ученикам!
Выпускник: Спасибо за радость прекрасных мгновений
Как в сказке открытые нам чудеса
За годы труда за минуты волнений
За школьные ветры у нас в парусах!
Музыкальная перебивка
Учитель: Морозова Е.П.
Сегодня учитель вам скажет прощай,
но школьные годы ты не забывай,
но а , мечты для них осталось место,
они живут частичкой детства в сердце
Морозова Е.П. исполняет песню
Видеоклип «Благословляю вас»
Звучит микрофон
Черная пешка: Леди и джентльмены! Позвольте представить: наставник выпускников, магистр королевской академии наук леди Скворцова Л.В.
Звучит музыкальная перебивка
классный руководитель
Вот и пришли последние минуты
Вы слышите последние минуты
Они на белых парашютах
спустились и легли к ногам
И может быть потом когда то
Вы слышите потом когда- то
Наш беспокойный класс ребята
Вам будет снится по ночам
И будет жалко вам до боли
Вы слышите ужасной боли
Что вы так мало были в школе
Что вместе были чуть – чуть
И вот тогда мои ребята
Поймете вы мои ребята
Что именно наш класс когда
Помог вам выбрать верный путь
И память вас вернет былому
Вы слышите ввергнет к былому
Как возвращает жизнь к родному
Порогу дома беглеца
И снова будете как прежде
В удобной форменной одежде
Мечтать об окончании школы
Уроков школьных ждать конца
Музыкальная перебивка
Выпускники поднимаются на сцену (сюрприз для классного руководителя)
На сцену к выпускникам выходят герои сказки: Белая королева, Шляпник, Алиса, Кот, Красная Королева, Белый кролик, сестра и мать Алисы.
Черная и белая пешки, Кот и Кролик раздают горящие свечи с подноса выпускникам во время чтения слов Белой королевой и Шляпником
Звучит микрофон
Белая королева:
С собою в жизнь возьми огонь священный .
Огонь, что Данко вырвал из груди.
И сердца пламень- яркий, вдохновенный.
Пусть путь твой освещает впереди.
Шляпник:
Но даже в сердце.
Огонь тот еле тлеет.
Пусть он сквозь тьму сомнений.
К надежде приведет.
Тот огонек любви.
А вам сердце обогреет
И вас от малодушия
И трудности спасет
Выпускники:
Зажгу свечу
И полночь подпалю
И загадаю то
Чему не сбыться
Я знаю, ничего не повториться,
Но все же заклинаю и молю
Зажгу свечу,
Прощальную свечу-
Пусть грянет бал,
Где нам уже не править
Я голос рву , я заклинаю память,
Мы собрались в кругу одном
Мы вспоминаем о былом
Свеча мерцает, озаряя наши грезы
В прошанье верится с трудом.
Горят сердца , горят огнем
И плачет мудрая свеча, роняя слезы
Как отблеск тающей свечи
Твои глаза горят в ночи,
В них отражаются мерцающие свечи
И пламя тающих свечей
Ты сохрани в душе своей
И, расставаясь, вспоминай о нем при встрече
Свеча растает без труда
Мы разлетимся кто куда
Но не забудем никогда июньский вечер
Ты чувств сегодня не скрывай
Ты счастья другу пожелай
До встречи в будущем , друзья, до скорой встречи….
Финальная песня.
Ах, Этот Вечер
Днем город как город, и люди как люди вокруг,
Но вечер приходит и все изменяется вдруг.
На лица актеров кладет он таинственный грим
И Гамлет страдает, и снова поет Лоэнгрин.
Ах, этот вечер - лукавый маг,
Одетый вечно в лиловый фрак,
Погаснут свечи, уйдет любовь,
Но в этот вечер вернется вновь.
Опять каравеллы привозят рабов и вино
В ту гавань, что дремлет на дне океана давно.
И вновь слышен голос бессмертной и гордой любви,
Что схожа с планетой еще не открытой людьми.
Ах, этот вечер - лукавый маг,
Одетый вечно в лиловый фрак,
Погаснут свечи, уйдет любовь,
Но в этот вечер вернется вновь.
Нельзя в этом мире пройти не оставив следа,
И вечер-волшебник запомнит нас всех навсегда,
И новые люди в далекой неведомой мгле,
Когда нас не будет, нас будут играть на земле.
Ах, этот вечер - лукавый маг,
Одетый вечно в лиловый фрак,
Погаснут свечи, уйдет любовь,
Но в этот вечер вернется вновь.
