Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
города Иркутска
«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
«Развитие моторных навыков с помощью
занятий бисероплетением»
Подготовила:
педагог дополнительного образования
Гизатулина Нина Гиниятуловна
Иркутск, 2017
Методическая разработка предназначен для учащихся 7-10 лет, посещающих занятия объединения «Радуга бисера», а также учащихся, интересующихся декоративно-прикладным творчеством.
Цель:
научить оформлять картонную тарелочку в смешанной технике.
Задачи:
Образовательные:
1. Научить оформлять картонную тарелочку в смешанной технике.
2. Повторить технику параллельного плетения бисером.
3. Закрепить навыки работы с шаблонами.
4. Научить выполнять объемную аппликацию.
Воспитательные:
1. Воспитывать терпение, аккуратность, умение доводить начатое до конца.
2. Воспитывать любознательность, интерес к разным видам прикладного творчества.
Развивающие:
Развивать у детей мелкую моторику.
2. Развивать художественный вкус, пространственное мышление.
Методы:
наглядный, словесный, практический.
Материалы и инструменты:
готовая картонная тарелочка, восковые мелки или цветные карандаши, фломастеры, лист белой бумаги размера А4, цветная бумага зеленого и желтого цвета, клей-карандаш, бисер красного и черного цвета, проволока для бисероплетения диаметром 0,3мм, ножницы, тара для бисера.
Этапы мастер-класса:
1. Вступительная часть: сообщение темы, целей и задач мастер-класса.
2. Теоретическая часть: рассказ о разных способах оформления готовой картонной тарелочки, показ тарелочек, оформленных в разных техниках.
3. Практическая часть.
Перед началом работы педагог проводит инструктаж по технике безопасности:
- Сейчас мы будем много работать ножницами, поэтому вспомним, как правильно нужно ими пользоваться.
Работать ножницами можно,
Но только очень осторожно.
Очень важно всем понять,
Как их нужно подавать.
Не острыми конечками,
А вперед колечками.
Влево – вправо не маши,
А в пенал их уложи,
Не пугаю я напрасно.
Ножницы – предмет опасный.
Нужно правила всем знать,
Аккуратно соблюдать.
Сегодня мы будем учиться оформлять картонную тарелочку. На ней расцветет красивая ромашка, и любоваться ромашкой будем не только мы, но и божья коровка, которую мы тоже сделаем своими руками.
Ромашки испокон веков символизируют русскую природу. Русский народ называет ромашку с неизменной любовью: солнечник, девичник, белюшка, невесточка, ворожка, лесная марьяша, матрёнка, нивяник, белоцвет. У древних славян ромашка являлась одним из семи священных растений (дуб, орешник, верба, ромашка, хмель, омела, плакун).
Название ромашка происходит от латинского слова "romana", что в переводе означает "римская", в средневековой медицинской литературе ромашку называли "Романовым цветком". А греческое название ромашки (Leucanthemum) переводится на русский язык как "белый цветок". В Древнем Египте цветок ромашки был посвящен богу солнца Ра.
По народным поверьям, считается, что там, где падает звезда, расцветает ромашка. А еще говорят, что ромашки - это маленькие солнышки, которые соединяют множество святых дорог-лепестков. Ромашки схожи по форме с зонтиками, а по легенде - они в давние времена были зонтиками для маленьких степных гномиков. Начнется в степи дождь, гномик укроется ромашкой, либо сорвет ее и шагает по степи, поднимая цветок над головой. Дождь стучит по ромашковому зонтику, струйками стекает с него, а гномик остается совершенно сухим.
Вначале нужно сделать все детали, а затем закрепить их на тарелочке в определенном порядке.
Начать можно с плетения из бисера божьей коровки
Фигурка плетется в технике параллельного плетения рядами. Начать плетение можно по схеме снизу: наберите первый ряд, спустите на середину проволоки, теперь наберите второй ряд (бисеринки придерживайте пальцами возле конца проволоки) на правый конец проволоки, проденьте через бисеринки второго ряда левый конец.
затяните концы так, чтобы они оказались одинаковой длины.
Также как второй ряд плетутся и все остальные ряды божьей коровки. Когда фигурка будет готова, нужно закрепить концы проволоки за боковые стороны и обрезать.
Теперь по шаблону нужно обвести и вырезать из зеленой бумаги лист ромашки.
Зеленым фломастером можно нарисовать прожилки.
А теперь сделаем саму ромашку. Нам потребуется лист белой бумаги А4. Согните его пополам, еще раз пополам и еще раз пополам.
Возьмите шаблон ромашки и приложите к заготовке из бумаги так, чтобы края шаблона совпали со сгибами заготовки.
Обведите простым карандашом шаблон и вырежьте по полученным линиям цветок. Разверните вырезанные заготовки - должно получиться два цветка ромашки.
Придадим цветку объем. Для этого пальцами левой руки держите лепесток у основания, в правую руку возьмите карандаш и слегка подкрутите верхнюю часть лепестка. Делать это нужно аккуратно, не дергать лепесток.
Для серединки цветка обведите клей-карандаш на листе желтой бумаги и вырежьте.
Теперь можно приступать к оформлению тарелочки. Закрасим ее голубым восковым мелком.
К середине тарелочки приклеим с помощью клея-карандаша зеленый листок.
Оба цветка ромашки совместим так, чтобы на стыке лепестков одного цветка находилась середина лепестка второго цветка.
Склеим оба цветка посередине и приклеим к середине тарелочки.
Наклеим желтую серединку. Отрежем от двойного скотча маленький кусочек, приклеим к фигурке божьей коровки
Снимем верхнюю пленку и наклеим на цветок ромашки.
Наша тарелочка готова.
