ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ИВАНОВСКОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. ЧЕРЕМХОВО»
Доклад
к
индивидуальному итоговому проекту
«Физика в мультфильмах
и мультфильмы в физике».
Выполнил
ученик 11 класса
МОБУ СОШ с. Черемхово
Куликов Сергей
Руководитель
учитель физики и математики
Маринина Светлана Геннадьевна
с. Черемхово, 2020 г.
Слайд 1 Я, Куликов Сергей, представляю вам свой проект «Физика в мультфильмах и мультфильмы в физике»
Слайд 2 Язык природы прекрасен. В ней столько загадок и тайн. Человек издавна пытался понять мир, в котором он живет, он задавал и задаёт себе вопросы: почему день сменяется ночью; почему небо голубое; откуда берется радуга; почему тает снег и замерзает вода? Природа просто так не раскрывает свои тайны. Приблизиться к ним нам помогает физика.
Физика – это наука о природе, она изучает физические явления природы. Они очень разнообразны: к ним относятся механические, тепловые, магнитные, световые, звуковые явления. Их можно наблюдать в природе, в лаборатории, они часто встречаются в ваших любимых мультиках.
В наши дни не все дети понимают взаимосвязь различных составляющих природы, не могут применить полученные знания для объяснения конкретных наблюдаемых явлений. А современные мультфильмы могут прекрасно проиллюстрировать многие физические явления. Это и явилосьактуальностью моего исследования.
Слайд 3. Перед тем как начать исследование, я провел опрос учеников нашей школы. Среди опрошенных 17 человек обучающиеся 7 класса, т.к предмет физика начинается в 7 классе. Им задавались вопросы, которые вы видите на слайде (смотреть на слайде не читая).
Слайд 4. На первый вопрос, любите ли вы мультфильмы? опрошенные ответили, как показано на диаграмме: нет – 12%, да- 88%
Ответы на второй вопрос анкетирования, если «да», то какие мультфильмы вы предпочитаете? Увлекательные ответили 13, добрые -14, поучительные-12, весёлые 15 , развивающие 10 и компьютерные назвали 3 человека.
Третий вопрос, который меня интересовал: приносят ли пользу мультфильмы? Конечно 82% ответили да и нет – 18%.
Слайд 5. О том, что существует взаимосвязь мультфильмов и физики Да ответили 12, Нет 5. В % вы видите на диаграмме.
Могут ли современные мультфильмы проиллюстрировать многие процессы и явления природы? Да 13 , Нет 4
Хотел бы ты смотреть мультфильмы на уроках физики? Да 17 Нет 0
Слайд 6 Поэтому целью моей работы стало: изучение физических явлений на основе видеосюжетов из мультфильмов.
Чтобы достичь данной цели я перед собой ставилследующие задачи:
1. Найти в мультфильме различные физические явления и проанализировать их физическую сущность.
2. Использовать фрагменты для изучения различных физических явлений.
3. Провести опрос среди ребят по данной теме и проанализировать результаты.
Слайд 7 Объект и предмет исследования вы видите на слайде.
Я выдвинул гипотезу: сюжеты мультфильмов позволяют раскрыть сущность многих физических явлений.
Слайд 8 Моей первой задачей было изучение учебника физики 7 класса и нахождение в мультфильмах «Смешарики» «Фиксики», различных физических явлений. Я просмотрел эти мультфильмы, и нашёл механические, тепловые, магнитные, световые, звуковые явления (их я раскрыл в главе 1).
Затем из мультфильмов делал обрезки видеосюжетов для более полного рассмотрения того или иного явления.
Самым интересным и необычным для меня было то, что создавая эти небольшие обрезки видеосюжетов и стараясь объяснить каждое явление, я наконец-то полностью начал понимать: почему хрустит снег, почему так важно было знать закон Архимеда, как можно в будущем получить электрическую энергию и многое-многое другое.
А теперь я хочу предоставить Вашему вниманию фрагменты из мультсериалов, в которых ярко и интересно показываются те или иные физические процессы и явления.
Слайд 9 На данном слайде вы видитеКоллекцию видеофрагментов к урокам физики 7 класс и продолжение на слайде 10.
Слайд10
Слайд11В данной работе, проанализировав изученный материал, я пришёл к выводу, что найденные в мультфильмах различные физически явления проанализированы и раскрыта их сущность и с помощью фрагментов из мультсериалов «Смешарики» и «Фиксики» можно изучать различные, зачастую, незамечаемые явления, которые в мультсериале красочно показываются, а некоторые раскрывают сущность многих физических явлений, которые мы изучаем в курсе физики.
Спасибо за внимание!
