Капустник "Интересное путешествие из детства в юность"

Сценарии Выпускной

В нашей школе есть традиция. После торжественного вручения аттестатов на выпускном вечере ребята показывают ответное слово от выпускников в форме театрального капустника.

Загайнова Ирина Аркадьевна

25 октября 2020

1944

Содержимое публикации

Сценарий ответного слова выпускников

Вед 1 - Хороший летний день! Вот и прозвучал последний звонок

Вед4 - сданы последние экзамены.

Вед1- И подошел выпускной вечер - мы закончили 9-й класс!
Вед 2 - Кто-то из нас останется в школе, и главный выпускной еще впереди.
Вед 3 - Ну, а для тех, кто захотел получить профессию в другом учреждении, этот вечер станет прощальным со школой, с одноклассниками.

(пауза секунды 2-4)

Вед4-Жизнь человека … Это что? Долгая дорога в дюнах?.. Вечный зов?.. Или ирония судьбы?..

Вед2 - Не знаю. Но в одном мы убеждены точно: жизнь — это интересное путешествие из детства в юность

Вед 1 - из юности – в зрелость

Вед3 - из прошлого в будущее.

К выпускному вечеру мы начали готовиться задолго до этого дня !!!

(музыка)

- ребят, у нас же скоро выпускной …

- ну, вроде да

-вы готовы к нему?

- о дааа… Я купила ТАКОЕ классное платье (у кого будут эти слова, тот опишет его /цвет, длина, что-нибудь еще )

-вау / прикольно /ого /мммм (сразу несколько людей )

-привет ,что обсуждаете?

-да вот, кто в чем на выпускной пойдет

-ммм, понятно… Нет ,это ,конечно ,все хорошо ,я увернн(а) ,что вы все будете красивыми ,нооо…

-нооо? ( хором)

-Кто-нибудь вообще думал о том что мы будет делать? Всякие там танцы, песни,стихи…

-ой, что-то даже не задумывался / нет / были такие мысли / а надо? /да / ну не знаю/ и тд

- А надо бы! У кого-нибудь есть идеи?

-Можно спеть песню

-Может лучше сценку поставим ?

- А если стихи почитать ?

- ну не знаю, мне бы хотелось, чтобы запомнилось…

(возгласы согласия)

- а что именно?

-хмм… А давайте снимем фильм, чтобы лет так через 60 можно было вспомнить, что да как и что к чему

-слушай, а ведь неплохая идея. Все согласны?

-Да ,а про что тогда снимать будем?

- Можно снять о будущем… Расскажем о том, кем мы себя видим лет так через 10

-А может лучше рассказать о настоящем? Например ,что происходило с нами за эти 9 лет

(согласие всех)

-Через минуту урок. Я пошел, у меня физика, нельзя опаздывать

-Давайте встретимся после уроков, обсудим все?

-окей

(Таблички: прошло три дня, прошло три недели, прошло три месяца)

-привет всем

-ну что, все-таки снимаем фильм?

-да/да/ага/мг

-тогда давайте распределим роли

- ЧУР Я ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ!

-Ага, помним мы, как ты в 6 классе взял главную роль … Нет уж.

-Я вообще считаю, что надо делать несколько главных героев

-Это как?

-одним местом к верху. Пока не знаю ,по ходу дела разберемся

-А я гляжу ты мастер строить планы

-Так, раз никто особо не рвется ,то делаем так :

ты (смотрит в листок и показывает на человека ) режиссер

ты ,ты(смотрит в листок и показывает на человека ) и ты главные герои (смотрит в листок и показывает на человека )

- А я?

-ты тоже. Так , дальше :

* Вы ответственные за сценарий

А ты, мой дорогой *имя* оператор

-А мне что делать?

-а тебе придется делать все… Ты будешь все это дело монтировать…

-тогда начинаем?

-начинаем, но только не сегодня, а то завтра контрольные по алгебре, биологии и химии, а я успел только поесть

(уходим за кулисы)

(Таблички: прошло три дня, прошло три недели, прошло три месяца)

(ведущие уходят за кулисы и выходят остальные )

-Ну что ,как там твои контрольные?

-Не знаю, я сказал, что у меня голова болит и дома остался

-красавчик (дает пять)

-давайте начнем

(на сцене происходит движение)

(режиссер встает, вытягивает в сторону левую руку )

Сценарий (ему кладут в руку листок он его показывает в зал)

-Что это?

-Сценарий

-Кхм,понятно

(вытягивает правую руку в сторону )

-чай! (ему кладут в руки чашку )

-все по свои местам!

-по каким местам-то?

-Начинаем!

(все уходят за кулисы и выходят ведущие )

Вед 1.
• Прекрасный миг хорошего начала …
По расписанию лодка от причала
Выходит в плавание в другие гавани.
На берегу – в волнении папы с мамами.
Вед 2
•Еще бы! В принципе совсем детишки!
Шестнадцать лет – не взрослый возраст слишком.
Но выбор сделать многим предстоит.
Вед 3
А сделал кто, тому пора отплыть,
Покинуть самый первый свой причал,
Родную школу, где начало всех начал!
Вед 4
• Где получил ты звание «ученик»
И в первый раз назвался «выпускник»!
Вед 1
• И сдал экзамены на первый аттестат,
Здесь первый выпускной зовет тебя!
Вед 2
• А по традиции, чтоб было интересней,
Покажем фильм про наше детство.

(включают клип)

Вед 1
Девять лет уж пролетело,
И не верится сейчас,
Что когда-то шумной стайкой
Мы пришли в свой первый класс.

Вед 2.
Незаметно время длилось:
Год, как день, а день, как час.
«Оптом» нас переводили
Каждый год из класса в класс.

Вед 3.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны,
В реальность пора воплощать свои сказки –
Мы взрослыми стали с этой весны.

Вед 4
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки.
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой, пока еще, нет ни строки.

(пауза в 2-4 секунды)

Ведущий 2. А теперь немного истории. (начинается грустная музыка )

Солнечное утро 1 сентября 2010 года, маленькие ребятишки с большими портфелями и ранцами за плечами, взволнованные и радостные, еще ничего не понимающие, переступили школьный порог.
Ведущий 4. Давайте вспомним, как все начиналось.
Как мамы за руки вели нас в первый класс,
И как в день первый в школе волновалась
Учительница первая за нас.
Ведущий 3. Первый учитель, первый звонок – так начинались наши школьные годы. В 2010 году нас, милых малышей, на пороге школы встретил добрый, мудрый первый учитель

Вед2-Мы будем помнить всех учителей,
Но, есть один, и с этим все согласны,
Что всё-таки дороже и милей,
Для нас родной руководитель классный.

вед1-Вы наш папа, дядя ,мама и подружка

И как должное, заботу вашу принимая,
Должны мы наконец-то осознать,

Добро - не пропадает безвозвратно

Вед3-И часть своей души мы вам вернём в ответ.
А память в избирательности строгой,
Отбросит шелуху и суету…

Вед4-Как много сделали для нас,
Не передать всего словами.
Сказать хотим мы в этот час:
Спасибо вам, за то,что были с нами!

(после клипа выходят все и говорят слова благодарности учителям )

-От будущих гениев,

- артистов,

- депутатов,

- юристов,

- изобретателей,

-докторов,

- путешественников,

- преподавателей

-и просто хороших, добрых людей

- наши слова благодарности за тепло,

-отзывчивость,

-понимание,

- ответы на вопросы,

-помощь,

- счастье в глазах,

-ответственность,

-Ведь самое главное в жизни быть достойным человеком,

-с открытым сердцем.

- Спасибо, что научили этому (хором)

(тут вручают цветы и медальки учителям под музыку )

-Мы безумно любим школу,

Нашу школу милую!

-Хоть тащили в эту школу

Некоторых силою.

-Выпускной сегодня наш:
Радуемся, плачем.
-Верим, что прекрасный день —
Старт большой удачи.

-Говорим спасибо всем,
Кто был с нами рядом.
-Вместе с вами мы прошли
С блеском сквозь преграды.

-Счастья мы желаем вам,
И радостных событий.

СПАСИБО! (хором)
(лишние уходят)

-Конечно же в эти волнующие минуты мы не можем не вспомнить о самых близких людях – наших родителях.

-Наши мамы и папы, бабушки и дедушки всегда рядом с нами: и в радости и минуты печали.

-Это они вместе с нами изучали буквари, решали задачи по алгебре и писали по ночам сочинения, когда мы сладко посапывали рядом.

-Дааа…Беззаботной бабочкой улетает детство… А ведь еще совсем недавно нам казалось, что детство не кончится никогда! Я пытаюсь вспомнить: с чего все начиналось?

-С взгляда ясных маминых глаз. С нежного прикосновения теплых маминых рук. С моего имени – его выбрал папа!

-С колыбельной песни мамы, освещенной ночником.

- С моих первых шагов.

-Мама, папа! Не знаю почему, но именно сейчас, когда все в моей жизни должно резко измениться, я понимаю, как много вы сделали для меня, как много вы значите для меня!

-Папа, прости меня, если иногда я был резок с тобой. Честное слово, я никогда не хотел обидеть тебя.
-Мама, иногда мы не понимали друг друга, ссорились, и я видел потом, какой болью и грустью наполнялись твои глаза. Мне тоже было больно, но я почему-то не могла подойти к тебе и извиниться! Я хочу сделать это сейчас.

-Прости меня!(хором)

(уходят все, кроме ведущих)

вед1-Дорогие наши папы и мамы!

Вед3-дедушки и бабушки!

Вед2- Наши самые близкие, родные, любимые люди!

Вед4- Спасибо, что помогли нам преодолеть первую жизненную школьную дорогу

Вед3- благодаря вам мы не свернули с нее и добрались до конечного пункта.

-спасибо(хором)

(танец)

(кто танцевал не уходят)

(кто-то из-за кулис должен дать микрофоны)

- А еще мы хотели вам всем кое-что сказать… /Алина О./

-Пингвин- это просто объевшаяся ласточка /Никита Б/

- Учителя ОБЖ смотрят фильмы катастрофы со словами /Даша С/