3
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №75 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей»
муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики
Конспект сценария
проведения осеннего тематического праздника
«Осень золотая в гости к нам пришла»
младшая группа «Солнышко»
Подготовил:
музыкальный руководитель
Евстафьева С.В.
высшая квалификационная категория
Проверил:
старший воспитатель Пидченко О.В.
высшая квалификационная категория
Заверил:
заведующий Виштынецкая О.Б.
2020 год
Программное содержание:
Задачи:
Образовательные:
Обобщить представления детей о характерных признаках осенних месяцев;
Формировать умение узнавать знакомые песни; чувствовать характер музыки (веселый, бодрый, спокойный), эмоционально на нее реагировать;
Улучшать качество исполнения танцевальных движений;
Учить двигаться в соответствии с музыкой и силой ее звучания (громко, тихо); реагировать на начало звучания музыки и ее окончание;
Стимулировать самостоятельное выполнение танцевальных движений.
Развивающие:
Способствовать развитию музыкальной памяти;
Способствовать развитию певческих навыков;
Развивать умение кружиться на носочках, двигаться под музыку ритмично и согласно темпу и характеру музыкального произведения;
Способствовать развитию навыков выразительной передачи игровых образов.
Воспитательные:
Воспитывать интерес к музыкально-художественной деятельности.
Действующие лица:
ВЗРОСЛЫЕ:
Ведущий:
Осень:
Материалы и оборудование:
Осенние листочки из картона для игры, грибочки объемные для игры, корзинка для игры, костюм зайца для героя.
Репертуар:
Песня «Осень» слова И. Плакиды, музыка И.Кишко;
Песня: «Ходит осень по дорожкам» слова и музыка Л.Веселовой;
Пляска «С листочками» музыка А.Филиппенко;
Песня: «Мишка-мишенька» муз.Н.Лукониной;
Игра: «Эй, ты, мишка-лежебока» музыка Т.Бырченко;
Игра «Собери листочки и грибочки» р.н.м.;
Ход праздника: звучит музыка, дети проходят в зал, встаютв полукруг
Ведущий:
Ой, куда же мы попали? Нынче осень в нашем зале:
Пожелтевшие листочки, под кустом растут грибочки.
Так красиво в нашем зале. Всех на праздник мы позвали.
Мы осеннюю песенку знаем, и сейчас ее споем
ПЕСНЯ: «Осень» музыкаИ.Кишко
после песни дети садятся на стульчики
звучит музыка, в зал заходит Осень, останавливается в центре зала
Осень: Вот иду и слышу смех, неужели детки здесь!
Какие все хорошие, словно вы горошины.
Такие все нарядные глазу так приятные.
Здравствуйте, мои друзья!
Ведущий: Наши ребята ждали прихода Осени, выучили стихотворения и хотят их рассказать
ведущий вызывает чтецов в центр зала
1 ребенок: Непогода, солнце скрылось, лужа тонким льдом укрылась,
Птиц дорога позвала – это осень к нам пришла.
2 ребенок: Праздник Осени в лесу, и светло и весело.
Вот какие украшенья осень здесь развесила.
3 ребенок: Каждый листик золотой - маленькое солнышко
Соберу в корзину я, положу на донышко.
4 ребенок: Берегу я листики, осень продолжается.
Долго дома у меня праздник не кончается.
чтецы проходят, садятся на стульчики
Осень: Стихи рассказывать вы умеете, а песенки вы знаете?
Ведущий: Конечно, умеем.
ведущий приглашает детей встать врассыпную и спеть песенку
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ: «Ходит Осень по дорожкам» музыка Л. Веселовой
после песни дети остаются стоять врассыпную
Осень: Молодцы, ребятки, все старались, пели дружно.
Ведущий: Дорогая Осень, спасибо, что к нам пришла. А подарки деткам ты принесла?
Осень: Подарки дети ждали? Я их принесла!
Листики скорей берите с ними весело пляшите!
звучит музыка, ведущий и Осень раздают листочки детям
ПЛЯСКА «С листочками» музыка А. Филиппенко
Осень: Как вы дружно танцевали, молодцы.
Ведущий: Осень, закрой глаза и посчитай до пяти, а потом попробуй нас найти!
Осень: закрывает глаза, считает: раз, два, три, четыре, пять…
Ой. Куда вы подевались? Были здесь и разбежались! …А, вот вы где…
звучит музыка, ведущий и осень собирают листочки у детей, звучит музыка, выходит медведь-ребенок, притворяется, что плачет
Осень: Здравствуй, мишка - медведь, не нужно реветь. Расскажи, что случилось
Медведь: Как же мне не реветь, я же мишка-медведь
Рвал я ягоду в лесу и поранил лапу.
Ведущий: Знаем, знаем мы такую историю, Осень, мы песенку с ребятами споем, и ты узнаешь, как это случилось. Присаживайся, Мишка на стульчик.
дети поют песню, сидя на стульчиках
ПЕСНЯ: «Мишка-мишенька» муз.Н.Лукониной
после песни ведущий обращает внимание детей, на то, что мишка спит и предлагает поиграть с ним
ИГРА: «Эй, ты, мишка-лежебока» музыка Т.Бырченко
Ведущий: Вот и не болит больше лапка у медведя, оставайся, с ребятами, мишенька.
ребенок – медведь присаживается на стульчик к ребятам
Осень: Ребята, пока мы с вами с мишкой играли ветерок-проказник навел беспорядок в моей корзиночке,перемешалось и грибы, и листики
рассыпает листики и грибочки врассыпную на пол
ИГРА: «Собери листочки и грибочки» р.н.м.
(играют девочки: поднимают листики по одному с пола искладывают в корзинку, затем играют мальчики – поднимают по-одному грибочку)
Осень: Спасибо, ребята! Помогли навести порядок в моей корзине.
Ведущий: С вами мы играли, веселились, но наш праздник закончился, мы с вами сейчас будем фотографироваться
фотографирование
.png)
