Всероссийский конкурс педагогического мастерства и новаторства Всероссийский конкурс педагогического мастерства и новаторства «ФОРМУЛА УСПЕХА: НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ В ОБРАЗОВАНИИ»
Уроки технологии это уроки жизни.Этот школьный предмет дает девочкам необходимые знания и умения,которые необходимы каждый день в обыденной жизни.Проблема сегодняшнего времени заключается в том,что родители не могут не только передать свои жизненно-необходимые умения и знания,у них не хватает даже времени для общения со своим ребёнком.В этом ключе предмет технология становится просто необходимым. Дети современного общества значительно отличаются от тех,которые были несколько лет назад. Социум диктует своё: -резко возросла информированность детей; -современные дети относительно мало читают; -плохо сформированы элементы поведения; -недостаточно сформированы мотивация и разноуровневые типы мышления; -ограниченность общения со сверстниками. И всё это накладывает огромный отпечаток, в первую очередь на ребёнка. Имея,много информации ребёнок должен уметь работать с ней, самостоятельно добывать знания,на основе их делать соответствующие выводы, наблюдая, проводя опыты, ведя учебный диалог.Поэтому в современном обществе учитель становится личностью,обучающей способом творческой деятельности,направленной на самостоятельное приобретение и усвоение новых знаний, личностью,открытой к диалогу, готовой делиться своим опытом и принимать опыт других людей.В настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов,которые формируют умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию,выдвигать гипотезы, делать выводы. А это значит,что у современного ученика должны быть сформированы универсальные учебные действия,обеспечивающие способность к организации самостоятельной учебной деятельности.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Дети современного общества значительно отличаются от тех,которые были несколько лет назад. Социум диктует своё:
-резко возросла информированнос ть детей;
-современные дети относительно мало читают;
-плохо сформированы элементы поведения;
-недостаточно сформированы мотивация и разноуровневые типы мышления;
-ограниченность общения со сверстниками.
И всё это накладывает огромный отпечаток, в первую очередь на ребёнка. Имея,много информации ребёнок должен уметь работать с ней, самостоятельно добывать знания,на основе их делать соответствующие выводы, наблюдая, проводя опыты, ведя учебный диалог.Поэтому в современном обществе учитель становится личностью,обуча ющей способом творческой деятельности,на правленной на самостоятельное приобретение и усвоение новых знаний, личностью,откры той к диалогу, готовой делиться своим опытом и принимать опыт других людей.В настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов,которые формируют умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию,выдв игать гипотезы, делать выводы. А это значит,что у современного ученика должны быть сформированы универсальные учебные действия,обеспе чивающие способность к организации самостоятельной учебной деятельности.