Конспект занятия
« Первый раз в первый класс»
МОУ Раменская СОШ № 5
Учитель начальных классов Смирнова Неля Антоновна
Цель: создать условия для адаптации школьной жизни.
Задачи:
- поддержать у детей праздничное настроение от первой встречи со школой;
- создать настрой на учебную деятельность;
- способствовать сплочению учителя, детей и их родителей;
- воспитывать у учащихся желание общаться, дружить друг с другом, поддерживать и помогать друг другу.
1. Организационный момент
Звучит песня « Первоклашка»
Первоклассники заходят в класс и садятся на свои места.
2.Вступительное слово учителя.
Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики, а так же их родители!
Сегодня наступил долгожданный день - вы стали учениками. И я от всей души поздравляю всех вас с первым Днем знаний и с началом школьной жизни. И, конечно же, хочу пожелать вам много знаний, верных друзей и успехов в учебе.
Есть в году разные праздники
И сегодня праздник у нас
В первый раз идут первоклассники
В свой приветливый школьный класс!
- Сегодня праздник - День знаний.
Многие идут учиться в колледжи, в университеты, в лицеи. Поэтому День знаний, праздник не только у детей, но и у всей нашей страны - России.
- Дорогие дети, вы пришли на первый урок, познакомиться с учительницей, которую зовут ______________________________________ , узнать будущих одноклассников.
– 1 сентября – День знаний. Первый урок – урок знаний, на котором вы узнаете все, что необходимо знать каждому ученику.
На доске:
33 ученика - 14 девочек, 18 мальчиков;
Мы будем вместе
4 зимы - 816 дней
4 весны - 32 тысячи уроков
4 осени - 50 тысяч часов
– Может ли кто-нибудь объяснить, что обозначают эти слова и цифры?
– Может вам теперь станет понятнее? (Учитель открывает всю запись).
3. Знакомство с одноклассниками.
Вас так много, очень хочется познакомиться со всеми побыстрее .И для начала я хочу пригласить всех девочек к доске. Выходите, не стесняйтесь.
Нарядные, парадные,
Такие ненаглядные,
Причесанные, с бантиками
Девочки идут.
- Сейчас девочки передают солнышко друг другу и называют свое имя. Только нужно это делать громко и четко, чтобы все слышали.
- Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я приглашаю выйти к доске мальчиков.
И мальчики отличные,
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
Таких вот в школе ждут.
Мальчики также как и девочки передают солнышко и называют свои имена.
- Какие замечательные ребята собрались в нашем классе! Теперь каждый день мы будем встречаться в этом классе, проводить много времени, будем вместе учиться и отдыхать, Поэтому мы должны подружиться. Повернитесь к соседу по парте, посмотрите друг на друга, улыбнитесь. Молодцы. А о чем говорит улыбка? ( человек радуется, сделал доброе дело). А когда тебя хвалят, можно улыбнуться?
- Давайтесь постараемся, чтобы каждый день в школе начинался с улыбки, с хорошего настроения.
- Дорогие дети, вы переступили порог чудесной страны- страны Знаний. Эту страну нельзя найти ни на карте, ни на глобусе, вы ее откроете с помощью волшебников- учителей. Путешествуя по ней с ними, вы узнаете много интересного, сделаете ни одно открытие.
4. Игры, Загадки.
В школе вы еще новички, но я уверена, многое о ней уже знаете и легко ответите на мои вопросы.
- как называются занятия в школе? (уроки)
- как называется перерыв между уроками? (перемена)
- на каком уроке читают? Считают? Прыгают? Рисуют?
Молодцы, вы отвечали дружно, как одна команда.
Мы будем одной командой? Мы будем помогать друг другу во всем, а главное в учебе.
Итак, по стране знаний могут путешествовать только школьники.
А кто такие школьники? ( Дети, кто учатся в школе)
- Как по-другому их можно назвать? (ученики)
- Верно, ученики или школьники, которые учатся на уроках. Но прежде, чем на урок отправиться, необходимо собрать портфель. А все ли из вас знают, что нужно брать в школу, а что лучше оставить дома? Давайте отгадаем, что должно лежать в портфеле.
1. Я желтый, черный, красный, синий,
С начинкой твердой в середине,
И что хочу, изображу (Карандаш)
2. То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать,
Кто такая я? (Тетрадь)
3. У меня нарядов много,
И со всеми я дружу,
Кто письмо писать захочет,
Все , что хочешь напишу. (Ручка)
Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной. Попробуйте отгадать, что это.
Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
Ваша первая учебная книга называется «Азбука» (показать).
В этой книге мы прочитаем много стихов, скороговорок, будем разгадывать ребусы, отгадывать загадки. Так же нашими помощниками будут такие учебники:
«Математика», «Окружающий мир». (показать)
Сами книги не растут,
Сделать книги нужен труд.
Тетради, книги - береги,
Не черти, не мни, не рви!
Я уверенна, что вы учебники будете беречь.
- Сегодня все рады, что вы стали учениками. Принимайте поздравления от сказочных героев. Они прислали телеграммы, в которых поздравления и мудрые советы. А доставил их вам почтальон Печкин.
(Учитель читает загадку - пожелание, а когда дети называют слово - отгадку демонстрирует картинку сказочного героя)
Если вы идете по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку.
(Муха - цокотуха)
Мы, все три веселых братца, спешим поздравить вас началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда вы сможете построить такой же прочный дом из камней, как наш братец Наф - Наф!
(Три поросенка)
Не бегайте по классу на переменах, а то можете нечаянно разбить вазу или окно. Так случилось и в моей сказке, и мне пришлось высиживать новое, золотое ___________.
(Курочка Ряба)
Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял ее на билет в кукольный театр, о чем очень жалею. Берегите ваши учебники!
(Буратино)
Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды пришла девочка, она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях!
(Три медведя)
Я уверенна вы обязательно прислушаетесь к советам сказочных героев и будете прилежными учениками.
Скажите, ребята, кем вы сегодня стали? ( учениками, школьниками, первоклассниками)
Уже завтра начнутся уроки, ну а сегодня давайте немного поиграем.
Я буду сейчас произносить предложение. Если вы с ним согласны, хлопайте в ладоши, если нет - молчите.
- в школу ходят, чтоб учиться;
- в школу ходят, чтоб лениться;
- в школу ходят полежать;
- в школу ходят, чтоб читать;
- в школу ходят, чтоб стараться;
- в школу ходят, чтобы драться;
- в школу ходят покричать;
- в школу ходят, что скучать;
- чтоб пятерки получать.
Молодцы, вы были внимательными.
5.Заключительное слово учителя.
Вот и закончился наш первый урок в стране знаний. Путь в Страну знаний для вас открыт.
Как много тебя интересного ждет!
Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!
Для этого надо стараться, конечно:
С интересом учиться,
Стремиться вперед, никогда не лениться!
И школьные годы, звонки, перемены
Ты вспомнишь потом непременно!
Но это не только ваш праздник, но и праздник всей семьи. Сегодня волнуются мамы, папы, бабушки и дедушки.
Уважаемые родители!
Сегодня Ваш ребенок стал первоклассником. Я поздравляю Вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вашего ребенка и для вас чудесным временем, принесут вам радость, счастье и удачу, а трудности будем преодолевать сообща. Вместе с вами мы будем растить достойного гражданина нашей страны.
Вам, уважаемые родители, выдержки, понимания, а всем нам вместе доброжелательного отношения друг к другу.
На этом наш праздник не заканчивается, напротив, он только начинается. И называется он - «Школьная жизнь». Я не говорю вам: «До свидания».
Я говорю вам:«Здравствуйте».
А еще сюрприз для ребят. Все дети любят сладости. Ваши родители приготовили вам сладкие подарки, а также воздушные шарики - частичку нашего радостного настроения.
