Сценарий музыкального тематического занятия
«Дню народного единства!»
( для старшей, подготовительной группы)
Перед выходным днём в праздник народного единства проведите со старшими и подготовительными группами историко-познавательное музыкальное занятие. Обобщите всё новое, что ребята узнали в течение патриотической недели перед праздником: про народности нашей страны, государственную символику и понятие «малой Родины», расскажите о событиях, которые мы вспоминаем в День народного единства.
Ход занятия: Дети заходят в музыкальный зал под торжественную спокойную песню о России, например, «Моя Россия», муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьёва.
Златоглавая Россия!
Родниковый щедрый край!
Расцветай под небом синим!
Гордо крылья расправляй!
Я себя не мыслю без России,
Без её берёз и тополей.
Без её неодолимой силы!
Без её любви и без моей!
У каждого государства есть своя символика: флаг, герб и гимн.
На экране – слайд с изображениями флага и герба России. Музыкальный руководитель спрашивает детей, знают ли они, что значат флаг и герб России. Педагог может дополнять ответы детей, подсказывать и рассказывать им то, чего они ещё не знают. А после предлагает игру: собрать из пазлов герб страны и своего города.
Дети делятся на команды. Их задача – как можно скорее правильно собрать герб и флаг России..
Звучит гимн России, музыка А. Александрова, слова С. Михалкова.
Музыкальный руководитель: В нашей стране живут люди разных национальностей, с разной культурой и даже говорящие на разных языках. Но живём мы дружно, уважая историю и традиции друг друга. (На слайде можно показать фотографии разных народностей, проживающих на территории России, можно рассказать где они живут и их обычаи).
Музыкальный руководитель:4 ноября наша страна отмечает праздник – День народного единства. Вы знаете, что это за день?
-Я предлагаю вам послушать мой рассказ.
Россия – великая и могучая страна. В ней проживают люди разных национальностей. На ее территории много лесов и полей, гор и равнин, рек, озер и морей. Очень часто на Россию нападали враги, чтобы завладеть ее просторами и покорить ее народы. Не раз приходилось храбрым русским воинам защищать Родину.
Много лет тому назад наша Родина была занята врагами - поляками. Они грабили, разоряли нашу землю. В то время народы и города России не были едины и, поэтому, не могли справиться с завоевателями. Казалось, что Русское государство погибло. Но русские люди не могли и не хотели с этим мириться.
И вот однажды осенью в городе Нижнем Новгороде простой гражданин Кузьма Минин обратился к народу с призывом объединиться всем вместе и собрать войско для борьбы с поляками. (Слайд 1).
Командовать войском позвали одного из лучших военачальников того времени - храброго и честного князя Дмитрия Пожарского. (Слайд 2).
Все народы и земли Российского государства объединились для борьбы против захватчиков. Начались бои за Москву. (Слайд №3). Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой воин. (Слайд 4).
И вот наступил долгожданный день: вражеское войско было побеждено (Слайд 5). Россия стала свободной, а ее народы едиными. В честь объединения всех народов и земель России и победы над врагами Минину и Пожарскому отлили памятник из меди с надписью: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия». Поставили этот памятник в Москве - столице нашей Родины на Красной площади – в самом сердце России. (Слайд 6).
Дети исполняют песню «Моя Россиюшка! Сл. Муз. Елены Обуховой.
Музыкальный руководитель: Вот и подошло к концу наше занятие, посвящённое Дню народного единства. Что вам понравилось, ребята? Что запомнилось? (Ответы детей.) На память предлагаю свою любовь к родному городу отобразить в одном большом «сердце». Для этого возьмите частичку своей любви (пазл) – маленькое сердечко белого, синего красного цвета и прикрепите на одном большом листе по контуру, заполняя середину «сердца».
На листке заготовка с контуром сердечка – дети приклеивают свои пазлы. Предварительно их можно подписать, причём каждый ребёнок может это сделать так, как сам захочет.
Конец!
