Сценарий _Гадкий утенок_Г.Х.Андерсен

Факультативы
Сценарий составлен для инсценирования. Оригинальный текст сказки сокращен, расписаны действующие лица, их действия.
Никитина Светлана Викторовна
Содержимое публикации

Действующие лица:

Гадкий утенок - 2

Утка-мать

Старая утка

Утята – 2 и более

Петух - 2

Испанская утка

Охотничья собака

Лебеди – 3 и более

Дети – 4 и более

СЦЕНАРИЙ инсценирования сказки

Гадкий утенок

Г.Х. Андерсен


1 ФОНОГРАММА

Под музыку выходит утка с двумя утятами.

Утята: - Ах, как велик мир!

Мать: - Уж не думаете ли вы, что тут и весь мир?

- Какое там! Он тянется далеко-далеко, туда, за сад, в поле, но там я отроду не бывала!.. Ну что, все вы тут?

- Ах нет, не все.

Уходит за яйцом.

- Самое большое яйцо целехонько! Да когда же этому будет конец! Я скоро совсем потеряю терпение.

К ней пришла старая утка, чтобы навестить ее.

Старая утка: - Ну, как дела?

Мать: - Да вот с одним яйцом никак не управлюсь.

- Все не лопается. Зато посмотри-ка на малюток! Просто прелесть! Все, как один, - в отца.

Старая утка: - А ну-ка покажи мне яйцо, которое не лопается.

Так и есть! Индюшечье! Брось его, да ступай учи деток плавать!

Мать: - Посижу уж еще!

Старая утка: - Как угодно!

2 ФОНОГРАММА.

Под музыку выходит Гадкий Утенок.

Утка оглядывает его.

Мать: - Ужасно велик!

- И совсем не похож на остальных! Уж не индюшонок ли это, в самом деле? Ну да в воде-то он у меня побывает, силой да загоню!

Утята с уткой отправились на пруд.1 ФОНОГРАММА. – Идут на пруд под музыку

Мать: - Какой же это индюшонок?

- Вон как славно гребет лапками! И как прямо держится! Нет, мой он, мой родненький...

Поплавав, они отправились дальше.

Появляется испанская утка.

Мать:- Крякните и поклонитесь вон той старой утке! Она здесь знатнее всех. Она испанской породы и потому такая жирная. Видите, у нее на лапке красный лоскут. Это значит, что ее не хотят потерять, - по этому лоскуту ее узнают и люди и животные.

- Ну, живо! Да не держите лапки вовнутрь! Благовоспитанный утенок должен выворачивать лапки наружу, как отец и мать. Вот так! Смотрите! Теперь наклоните голову и скажите: "Кряк!"

Испанская утка:

- Славные у тебя детки!

- Все славные, вот только один... Этот не удался! Хорошо бы его переделать!

Мать:- Он некрасив, но у него доброе сердце. А плавает он не хуже, смею даже сказать - лучше других. Я думаю, со временем он выровняется и станет поменьше. Он слишком долго пролежал в яйце, оттого и не совсем удался.

Она почесала у него в затылке и огладила перышки.

Утята:

- Хоть бы кошка утащила тебя, несносный урод!

Все уходят. 3 ФОНОГРАММА, Появляются петухи. Танец.

4 ФОНОГРАММА (очень громко) Раздаются выстрелы охотников.

Все разбежались, а гадкий утенок остался, лег, закрыв глаза крыльями.

Бедный утенок был ни жив, ни мертв от страха. Вдруг прямо перед ним очутилась охотничья собака с высунутым языком и сверкающими злыми глазами.

Она сунулась пастью к утенку, оскалила острые зубы и - шлеп! Шлеп! - побежала дальше.

Гадкий утенок:

-Не тронула, уж видно, такой я безобразный, что даже собаке противно укусить меня!

Чтец: 5 ФОНОГРАММА (на фоне музыки чтец читает)

Настала осень. Листья на деревьях пожелтели и побурели; ветер подхватывал и кружил их по воздуху. Стало очень холодно.

Тяжелые тучи сыпали на землю то град, то снег. Замерзнешь при одной мысли о таком холоде!

Плохо приходилось бедному утенку. Раз, под вечер, когда солнышко еще сияло на небе, из кустов поднялась целая стая прекрасных больших птиц, утенок никогда еще не видал таких красивых: все белые как снег, с длинными, гибкими шеями.

Это были лебеди.

Издав странный крик, они всплеснули великолепными большими крыльями и полетели с холодных лугов в теплые края, за синее море. Высоко-высоко поднялись лебеди, а бедного утенка охватила непонятная тревога.

Было бы слишком печально описывать все беды и несчастья утенка за эту суровую зиму.

Тихая пауза

6 ФОНОГРАММА (доигрывает до конца)

Пришла весна!

И вдруг из чащи тростника выплыли три чудных белых лебедя. Они плыли так легко и плавно, точно скользили по воде. Танец

Гадкий утенок:

- Полечу-ка к ним, к этим величавым птицам. Они, наверное, заклюют меня насмерть за то, что я, такой безобразный, осмелился приблизиться к ним. Но пусть! Лучше погибнуть от их ударов, чем сносить щипки уток и кур, пинки птичницы да терпеть холод и голод зимою!

- Убейте меня!

А большие лебеди плавали вокруг и гладили его клювами.

В сад прибежали маленькие дети. Они стали бросать лебедям хлебные крошки и зерна, а самый младший закричал:

- Новый лебедь лучше всех! Он такой красивый и молодой!

Стройная шея подросшего лебедя выпрямилась, а из груди вырвался ликующий крик:

- Нет, о таком счастье я и не мечтал, когда был еще гадким утенком!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Литературное чтение
Разное по литературному чтению для дошкольников «"Знакомство с творчеством писателя через игру"»
Литературное чтение
Презентации по литературному чтению для 3 класса «Литературное чтение. Крылов И.А. Басни.»
Литературное чтение
Конспект занятия по литературному чтению для дошкольников «"Зайку бросила хозяйка"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь