ФИО слушателя_____Дедова Ольга Николаевна________________________________
Задание. Разработка УЗ
К данному тексту необходимо составитьодноучебное задание. Оформить его согласно данному ниже формату.
Что такое снег?
Часто говорят, что снежинка – это замерзшая капелька воды. Но это неверно. Такая капелька в форме комочка непрозрачного льда называется градом. Снег же рождается иначе. Невидимые водяные пары поднимаются высоко в небо, где царит сильный холод. Там пары превращаются в крохотные кристаллики льда. Льдинки растут, увеличиваются их лучики. Постепенно они превращаются в красивые снежинки, становятся достаточно тяжелыми и падают вниз. В том числе и на вашу варежку. Но сколько бы вы не ловили самых разных снежинок, у каждой из них будет ровно шесть лучиков. От вашего дыхания снежинки тают и превращаются в мельчайшие капельки воды. Это доказывает, что снежинки – вода в твёрдом состоянии. Вы когда-нибудь задумывались, почему в морозный день снег скрипит у вас под ногами? Это ломаются хрупкие лучики миллиардов снежинок.
Учебное задание к тексту
Планируемый результат (конкретное умение из группы ЧУ): находит явную информацию в тексте. В инструкции: запиши ответ на вопрос....
Инструкция: ответь на вопрос: Запишите ответ на вопрос. Сколько лучиков у снежинок?
Задание:-
Ключ: у снежинок ровно шесть лучиков.
*!!! Иногда инструкцию к заданию и содержание задания невозможно разделить. Например: подчеркни в тексте описание бивня нарвала.
Учебный текст-прекрасна я возможность для формирования грамотного читателя, с сформированными читательскими компетенциями.