Синичкин день

Осенние праздники
Цель: уточнить и расширить представление детей о перелётных и зимующих птицах. Задачи: • Познакомить детей с зимующими птицами. • Развивать у детей внимание. • Воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам. • Развивать умение соотносить изменения в природе с жизнью зимующих птиц.
Волкова Людмила Юрьевна
Содержимое публикации

Цель: уточнить и расширить представление детей о перелётных и зимующих птицах.

Задачи:

Познакомить детей с зимующими птицами.

Развивать у детей внимание.

Воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам.

Развивать умение соотносить изменения в природе с жизнью зимующих птиц.

Оборудование: Картинки птиц, 10 мячиков,  2 ведерка, диск с музыкой.

Ход праздника:

Воспитатель:

Ребята, послушайте и отгадайте загадку:
Раскрыла снежные объятья,
Деревья все одела в платья.
Стоит холодная погода.
Какое это время года? ( Зима) .

Воспитатель: Наступила зима…(Звучит аудио запись произведения П. Чайковского «Вальс снежных хлопьев»)

Метелица, метелица,
И кружится и стелется,
И песню напевает,
И думы навевает…
На улице стало холодно. Почувствовали приближение морозов и птицы. Некоторые улетели в тёплые края. Как называют таких птиц?
Дети: Перелётные. 

Воспитатель: Правильно, эти птицы перелетают с одного края в другой. Ищут, где потеплее. 
Но сегодня мы с вами познакомимся с птицами, которые никуда не улетают с приходом зимы. Они остаются зимовать с нами. Таких птиц называют – зимующие.
Сегодня мы их поприветствуем .

С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день , т. е., день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

Почему именно Синичкин день ? Да потому что синица – для Руси божья птица. Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали : если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба-то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает».

Ребята, а какой же праздник без синички? Давайте её позовём.

Дети:

Си-нич-ка, Си-нич-ка!!!

(входит синичка в костюме)

Синица: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы не забыли про меня. Именно птицам посвящается наша сегодняшняя встреча. Ведь трудно представить мир без птичьего щебета, весну без скворцов, море без чаек, рощу без соловьев! А сколько вредителей уничтожают птицы! Сегодня мы вместе с вами поприветствуем всех птичек , поиграем и порезвимся.

 Пусть наша встреча сегодня откроет вам что-то новое и интересное!

 Но вначале для разрядки, угадайте вы загадки,

 Вы моих пернатых друзей - угадывайте поскорей !

(Ребята, угадавшие загадку выходят с картинкой птиц)

  1. Кто приклеил майским днем.
      Рукавичку над окном,
      Поселил в неё птенцов.
      Непоседливых жильцов? (Ласточка)

2. Летом за пахарем ходит.
    А под зиму с криком уходит (Грач)

 

3.   Под карнизом слышен крик:
      «Чик-чирик да чик-чирик!»
      Это песенкам детей
     Учит серый…(Воробей)

4.  Красногрудый, чернокрылый,
     Любит зёрнышки клевать.
     С первым снегом на рябине
     Он появится опять.
                                       (Снегирь)

5. Не дровосек, не плотник,
А первый в лесу работник (Дятел)

6.  Верещунья, белобока, а зовут её …..(Сорока)

7.   На окне дремала птица:

      "Галка-галка, что вам снится?”

      Отвечала птица сонно:

      "Я не галка, я ….(Ворона)

8. Кто летает темной ночью, и схватить мышонка хочет? (Сова)

9.Мы в скворечнике живем, песни звонкие поем ( Скворец)

10 . Серенький, аккуратненький, воркует сидит, на подружку глядит. ( Голубь)

   

Ну вот, я  синичка, не одна, слетелась ко мне птичья стайка, друзья!
А ну-ка внимательно посмотрите, все ли птички остаются вместе со мной зимовать?
Сейчас мы проверим, знаете ли вы зимующих и перелетных птичек.
По моей команде зимующие птицы должны собраться в одну стаю, а перелётные – в другую. Затем каждая стая смотрит, нет ли чужих.
Ну что все правильно? 
Наверное, пора нашим птицам   улетать в теплые края, до свидания, друзья! А мы продолжаем.

Игра «Прилетели птицы»

Синичка предупреждает детей:

- Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг ошибусь или вы услышите что-то другое, то топаете. Начинаем:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,

Мухи и стрижи …
(Дети топают)

Синичка: Что неправильно?
Дети: Мухи!
Синичка: А мухи – это кто?
Дети: Насекомые.
Синичка:Вы правы. Ну что ж, продолжим:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы.

Аисты, вороны,
Галки, макароны!..
(Дети топают)

Синичка: Начинаем снова:

Прилетели птицы:
Голуби, куницы!..
Куницы – вовсе не птицы.

Игра продолжается.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Страусы, чижи …

Ведь у страусов крылья почти полностью исчезли, и они летать не могут. 

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки …
(Дети топают)

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
воробьи, кукушки,
Черные грачи,
Лебеди, скворцы …

Все вы молодцы! Замечательно справились с заданием!

Воспитатель:  А сейчас  детишки давайте встанем . Покружились, покружились и в синичку превратились.

Физкультминутка « Шустрая синичка».

Скачет шустрая синица          (прыжки на месте на двух ногах)

Ей на месте не сидится,         (прыжки на месте на левой ноге)

Прыг – скок, прыг – скок,      (прыжки на месте на правой ноге)

Завертелась, как волчок.        (кружимся на месте)

Вот присела на минутку,        (присели)

Почесала клювом грудку,       (встали, наклоны головы влево-вправо)

И с дорожки – на плетень,     (прыжки на месте на левой ноге)

Тири – тири                             (прыжки на месте на правой ноге)

Тень-тень-тень!                       (прыжки на месте на двух ногах)

Покружились, покружились и снова в детишек превратились.

Синичка:     1,2, 3, 4, 5, я сейчас иду считать, кому 5 сейчас скажу, в круг я выйти порошу.( Дети выходят со своими стульчиками)

Игра «Птицы в гнездышках» 

Ребята сидят на стульях, – это их «гнезда»( стульев на один меньше).
По сигналу синички «Птички, полетели!» все «птицы» вылетают в центр, приседают, «разыскивая зернышки», снова взлетают, размахивая ручками-крыльями.После команды «Птицы, в гнездо!» детки должны вернуться на свои стулья. Кто не успел занять стульчик, садится на место, взяв с собой стул (под музыку)
   Синичка:Молодцы все участники, а самые громкие аплодисменты вот этой шустрой птичке, моей сестричке.

С песней праздник веселее,
Без неё нам жить нельзя,
Потому на конкурс песни
Приглашаю вас, друзья!
У каждой птички своя песня, 
Давайте вспомним, как они поют:
Утки- кря, кря, кря
Вороны- кар, кар, кар
Совы- ух, ух, ух
Воробьи- чик- чирик
Дятел – тррр – тррр
Синица- тинь, тинь

И сейчас каждой группе нужно спеть песню « В лесу родилась ёлочка»

1. как ворона
2. как утка
А сейчас, обе команды вместе!

Славный у нас получился концерт. Я думаю, что после такого концерта наши птицы сильно проголодались.

Надо бы их пригласить в кафе "Синичкино”.


Игра « Накорми птенца»

От каждой группы приглашается по 5 ребят. Каждый получает Мячик, его задача- попасть им в гнездо( ведерко)

Ребята, а вы знаете, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно? Из 10 синиц выживает до весны только одна. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам, сделать для них кормушки и подкармливать птиц зимой.

Вот забавная задача ожидает смельчаков
Пожелаем им удачи, отвечайте, кто готов!
Вам задачка от синички такова
Сосчитайте сколько птичек прилетело к нам друзья?
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Воробей, снегирь – сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости первый день недели
К нам синицы прилетели.
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
Три вороны были в среду.
Мы не ждали их к обеду,
А в четверг со всех краев –
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей 
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог
Налетело семь сорок. 

Кто самый внимательный? Ответьте на вопросы: 

1. Какие птицы прилетали на кормушку? 
2. В какой день недели прилетали вороны? 
3. Сколько ворон прилетало?
4. Чем лакомился голубь на кормушке? 
5. Чем угощались сороки? 
6. Сколько было сорок на кормушке? 

Молодцы, и с этим заданием справились!

Не забывайте, что в кормушке регулярно нужно подкладывать корм, и это

корм я вам тоже дарю.

Покормите птиц зимой,

Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой, 
Стайки на крыльцо.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Приучите птиц в мороз
К вашему окну,
Чтоб без песен не пришлось 

Нам встречать весну.
 

А вам от меня домашнее задание, сделать дома кормушки и принести их в детский сад.
  Ну а я с вами прощаюсь, увидимся на кормушке!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Организация дня рождения»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 1 класса «Презентация к празднику "Чудесная азбука здоровья" для 1 класса»
Сценарии праздников
День космонавтики по сценарии праздника для дошкольников «Сказка для инсценировки "Три поросёнка на космический лад"»
Сценарии праздников
Сценарии к 8 Марта по сценарии праздника для дошкольников «"Мини мисс"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь