Методика работы над лирическим стихотворением на уроке литературного чтения в начальных классах. Анализ стихотворений С.А. Есенина.

Автор лирического произведения выражает внутренний мир человека, процесс мышления и переживаний в развитии. Художественным содержанием лирического произведения является то, что скрыто от внешнего наблюдения, т. е. духовная жизнь человека, художественно осмысленная поэтом. Основная функция языка лирического произведения заключается в выражении внутренних субъективных чувствований, поэтому на 1 план выдвигаются переносные и иносказательные значения речевых элементов и образные возможности языка.