МБОУ ДО “Детско-юношеский центр Заводского района»
Фотокросс
«В поисках старины»
Исполнитель:
Хомяк Светлана Александровна,
методист
Кемерово 2017
Воспитательное мероприятие в объединении «Дизайн-студия «Грани»
Фотокросс «В поисках старины»
В рамках работы по дополнительной общеобразовательной программе «Дизайн-студия «МастерОк» была выявлена проблема незнания родного города учащимися и малоподвижного образа жизни подростков. Для решения этих проблем был разработан фотокросс «В поисках старины».
Цель: формирование у учащихся умения ориентироваться в городской среде, активного и здорового образа жизни подростков через изучение истории родного города.
Задачи:
организация активного, здорового, интеллектуального отдыха;
увеличение интереса к фотографии и истории города;
развитие творческих способностей участников;
популяризация и развитие нового вида соревнований.
Фотокросс проводится во время школьных каникул. Количество участников 2 команды по 2-7 человек. Возраст участников от 12 до 16 лет.
Продолжительность фотокросса – 2-2,5 часа.
Время проведения: 9 ноября 2017 года. Старт от музея Археологии и этнографии КемГУ (пр. Советский, 77).
Форма проведения: фотокросс.
Методы и приемы: отгадывание фотозагадок, беседа (при подведении итогов), наблюдение.
Материалы и оборудование: фотоаппарат (мобильный телефон), набор кроссов.
Планируемые результаты:
По мере прохождения фотокросса ребята развивают кругозор, внимательность и наблюдательность, учатся ориентироваться в городской среде. Идет сплочение коллектива, приобщение к активному и здоровому образу жизни.
Работа по разработке фотокросса проводится в четыре этапа.
1 этап Подготовительный
На данном этапе подбирается фотоматериал, разрабатываются маршрут и инструкции (Приложение 1).
2 этап Проведение фотокросса
Организационный момент:
Фотокросс начинается от Музея археологии и этнографии КемГУ (пр. Советский, 77). На старте команде выдается пакет архивных фотографий (кроссов) с изображением зданий и сооружений города. Главная задача участников найти в современном городе здание и сделать фотографию с тоже точки съемки. Также на страте участники получают инструкцию по прохождению маршрута. Повторяются правила дорожного движения.
Порядок выполнения кроссов свободный. Фотографии, сделанные командой, должны соответствовать кроссам. Команда должна выполнить максимальное количество кроссов и прийти на финиш, уложившись в контрольное время (40 минут). Пройти по маршруту команда должна в полном составе. Количество сделанных кадров не регламентируется. Вовремя фотокросса участникам необходимо следовать инструкции и указаниям руководителя.
По окончанию выполнения кроссов участникам отводится 10 минут на обсуждение фотографий и представления по 1 лучшей на взгляд команды на каждый кросс.
3 этап Финиш и подведение итогов
При подведении итогов проводится анализ выполненных фото и исходного фотоматериала, разбираются ошибки. Проводится награждение победителей и участников фотокросса.
4 этап Анализ проведенного мероприятия
На данном этапе происходит самоанализ проведенного мероприятия педагогом. Во время проведения такого мероприятия явно выявляется лидер в команде, легко проследить коммуникативные способности ребят их способности к анализу, наблюдательность и восприимчивость.
В ходе работы по маршруту учащиеся знакомятся не только с современным городом, но и его историей, педагог при подведении итогов рассказывает историю города и некоторые факты о возведении того или иного здания и сооружения.
Анализ проведенного мероприятия
9.11.2017 года, ребята из Детской дизайн-студии «Грани» отправились на фотокросс «В поисках старины». Участники поделились на 2 команды по 5 человек.
При работе команд сразу выявились лидеры, которые взяли на себя ответственность в прокладке маршрута и распределении ролей. Лидер организовывал обсуждение каждого фото, выбирал наиболее удачное суждение и направлял команду. Надо отметить, что маршруты у команд были разные. Однако к назначенному времени все собрались в условленном месте. Также были в командах учащиеся, которые легко входили в контакт с прохожими и узнавали у них какое здание указано на фото.
При обсуждении фотокросса было выявлено несколько затруднений:
- отсутвие знаний у подростков о памятнике А.С. Пушкину;
- неуверенная ориентация в городе.
Хочется при этом отметить, что ребята работали слаженными командами, внимательно прислушивались к мнению коллег. Учащиеся оказались очень внимательными и улавливали на старом фото незначительные фрагменты, которые помогали им найти здание в современном городе. Для многих было удивлением, что на месте современной Площади Советов располагались деревянные жилые дома, а у Драматического театра ходили трамваи.
После проведения фотокросса ребята уже начали обсуждение о повторе мероприятия.
Поставленные цели проведения мероприятия были достигнуты, задачи выполнены.
Приложение
Кроссы
Архивные фотоматериалы:
Фотоматериалы взяты из различных интернет источников, архивных материалов городского архива г.Кемерово.
Маршрут (предполагаемый)
Второй корпус КемГУ (пр. Советский, 73); Государственная филармония Кузбасса им. Б.Т. Штоколова (пр. Советский, 68); Площадь Советов Здание областной администрации (пр. Советский, 62); Площадь Пушкина (Памятник А.С. Пушкину); Музыкальный театр Кузбасса им. А. Боброва (пр. Советский, 52); Кемеровский областной краеведческий музей (пр. Советский, 55); Кемеровский областной музей изобразительных искусств (пр. Советский, 48).
Инструкция
Уважаемые участники фотокросса!
Перед Вами архивные фотографии нашего города. Вам необходимо найти в современном городе здание и сделать фотографию с тоже точки съемки.
Вам необходимо выполнить максимальное количество кроссов и прийти на финиш, уложившись в контрольное время (40 минут).
Пройти по маршруту команда должна в полном составе. Количество сделанных кадров не регламентируется.
По окончанию выполнения кроссов в течении 10 минут необходимо совместно выбрать наиболее удачное фото заданного кросса.
Вовремя фотокросса участникам необходимо следовать инструкции и указаниям руководителя.
Ребята при движении по маршруту необходимо:
соблюдать правила дорожного движения;
уважительно относиться к коллегам по команде;
вести себя культурно;
при обращении к прохожим проявлять уважение и соблюдать культуру речи.
Желаю удачи!
Глоссарий
кросс — это архивная фотография для поиска и дальнейшей фотосъемки;
выполнить кросс — сфотографировать требуемое;
кроссер — участник соревнований, согласный с данными Правилами.
Литература:
Золотарева А.В Дополнительное образование детей [Текст]/В.В. Золотарева. – Ярославль: Академия развития, 2014 – 304с.
Куприянов Б.В. Организация досуговых мероприятий [Текст]/Б.В. Куприянов. – Москва: Издательский центр Академия, 2015 – 288с.
9
.png)
