ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ (ДЕКАДЫ)
МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ
Неделя«МИФ» (математики, информатики и физики) посвящена тем, кто учит математику, физику и информатику, тем, кто учит математике, физике и информатике, тем, кто любит математику, физику и информатику и тем, кто еще не знает, что может любить математику, физику и информатику!
Конкурс стенгазет (для 7-11 классов).
Газеты кроме внешнего оформления должны содержать ряд обязательных рубрик, таких как: «В мире интересного», «Исторический факт по физике, математике или информатике», «Курьезные случаи из жизни ученых», «Занимательная страничка», «Поэзия в физике и математике», фотомонтаж «Случай на уроке или перемене» (из хроники жизни класса).
Математические и физические фокусы (для 2-5 классов).
Знакомство младших школьников с практической физикой и необычной математикой. Фокусы можно подобрать эффектные и соответствующие возрастной группе. Для показа фокусов готовилась группа заинтересованных школьников из 11 классов.
Интеллектуальная игра «Поле чудес» (для 7х классов)
Задачи игры: научиться владеть полученной суммой знаний, применяя их в нестандартных ситуациях, привить навыки саморазвития, акцентируя речевую культуру, аналитическую потребность, логическое мышление, привить интерес к познавательной деятельности. Участники игры: ведущие – учащиеся 10х классов.
Математический турнир (для 8х классов)
Девиз турнира «Математика – это интересно!». Турнир проходил на удалённой основе с использованием современных технологий. Уровень подготовки турнира и вовлеченности участников от решения перенести математические состязания в «онлайн» нисколько не пострадал, а наоборот, данный шаг открыл новые возможности. В ходе соревнования ребятам пришлось продемонстрировать свои математические навыки и смекалку.
Математическая викторина «Знаешь ли ты историю математики?» (для 9х классов)
QR-квест «Турнир знатоков» (для 10х классов)
Изюминкой данной игры является возможность у обучающихся пользоваться смартфонами с установленной программой QR-сканер. В условленных местах были спрятаны карточки с заданиями. Найдя спрятанную карточку и отсканировав QR-код, обучающиеся получали задание - интеллектуальный вопрос из области информатики или математики.
Математический онлайн-тест «Моя школа в числах»
В данном тесте принимали участие нынешние ученики, учителя, родители и выпускники гимназии.
