Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Флажок».

Конспект занятия
Цель: Продолжать учить детей создавать в аппликации изображение предмета прямоугольной формы, состоящего из двух частей Задачи: - Формировать навыки правильно располагать предмет на листе бумаги, различать и правильно называть цвета. - Развивать умение аккуратно пользоваться клеем, намазывать им всю форму. - Воспитывать умение радоваться общему результату. Оборудование: Бумага размером половина альбомного листа, разных цветов прямоугольники размером 3*4 см., полоски размером 1*8см., кисти для клея, клей, салфетки на каждого ребенка.
Магомедова Пари МАгомедовна
Содержимое публикации

Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Флажок».

Цель: Продолжать учить детей создавать в аппликации изображение предмета прямоугольной формы, состоящего из двух частей

Задачи:

- Формировать навыки правильно располагать предмет на листе бумаги, различать и правильно называть цвета.

- Развивать умение аккуратно пользоваться клеем, намазывать им всю форму. - Воспитывать умение радоваться общему результату.

Оборудование: Бумага размером половина альбомного листа, разных цветов прямоугольники размером 3*4 см., полоски размером 1*8см., кисти для клея, клей, салфетки на каждого ребенка.

Ход занятия:

Воспитатель: Посмотрите, что у меня в руке?

Дети: Флажок.

Воспитатель.

На свой флажочек, синенький,

Любуясь, я гляжу.

Я с ним в большие праздники

По улицам хожу.

Воспитатель: Ребята, а вы хотите украсить нашу группу флажками?

Воспитатель: Я предлагаю вам сделать аппликацию «Флажки». Вы согласны?

Рассматривание флажка

Воспитатель: Молодцы, а теперь давайте рассмотрим флажок.

- Из чего он состоит?

Дети: палочка и сам флажок.

Воспитатель. На какую фигуру похож флажок?

Дети: Прямоугольник.

Физминутка:

«По ровненькой дорожке».

По ровненькой дорожке - дети идут шагом,

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки,

Раз-два, раз-два,

По камешкам, по камешкам, прыгают на двух ногах.

По камешкам, по камешкам.

В яму — бух! приседают на корточки.

Воспитатель: Давайте сначала поиграем с флажками. У меня есть 3 флажка разного цвета.

Красный – подпрыгнуть,

Зелёный – хлопать,

Синий – топать. (выполняется физ. минутка).

Практическая работа:

Воспитатель: Садитесь за столы, ножки поставьте ровно, спинка прямая. Посмотрите и скажите, как надо приклеить детали флажка.

Воспитатель: Ребята, я предлагаю разложить детали аппликации на листе бумаги, посмотреть, что получится. А затем приклеить все части флажка. (Дети располагают детали на листе бумаги и приклеивают их.)

Оказывает помощь детям, которые испытывают затруднения.

Воспитатель: Вам понравилось наклеивать флажки?

- Какого цвета у вас флажки? (Ответы детей)

- Флажки получились у всех красивые.

- Мне тоже понравились ваши флажки. Вы очень старались, и они получились. Молодцы!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь