КЛАССНЫЙ ЧАС
Диспут
"Настоящая дружба. Как ты ее понимаешь?"
В о п р о с ы для обсуждения:
1. Как зарождается настоящая дружба?
2. Какими качествами должен обладать настоящий друг?
3. Что такое дружба и чем она отличается от товарищества?
4. Хороший друг, хороший товарищ… одно и то же?
5. Есть ли у вас друг? На чем основана ваша дружба?
6. К каким недостаткам друга вы относитесь отрицательно, как помогаете ему исправиться?
7. Может ли быть дружба между мальчиками и девочками, на чем она основана?
8. Можно ли обижаться на друзей? Как должен вести себя настоящий друг, если о вас плохо говорят другие?
9. Как вы понимаете: "Дерево сильно корнями, а человек – друзьями"?
О б с у ж д е н и е маленьких рассказов.
Всегда вместе
В классе знали, что Коля, Игорь и Гриша всегда вместе, сторонятся других. Маленькому, худенькому Грише нравилась Колина сила. Иногда Гриша завидовал другу в ловкости, когда тот забивал мяч в ворота. Ему же оставалось носить его портфель или другие вещи, беречь их. Забив несколько мячей в ворота, Коля торжествующе говорил:
- Эй, ты, зевака, пошли домой!
Коля шел обычно впереди, за ним плелся Гриша, нася в одной руке свой портфель, а в другой- Колин. Стоило Грише отказаться от роли носильщика, как тут же получал подзатыльник.
Игорь, наоборот, всегда после занятий торопился домой, чтобы помочь больной бабушке, подать ей обед, сходить в магазин и приготовить все к приходу мамы с работы. Однажды вечером друзья встретились на катке и затеяли разговор о соревнованиях по фигурному катанию. Горячее всех отстаивал свое мнение Игорь. При этом он даже оскорбил Гришу, который тут же ушел домой. А Коля за это ударил Игоря и сказал:
- Получай положенное.
Растерянный Игорь не мог понять, за что его ударили. Но Коля после этого сразу же ушел с катка. На следующий день Коля, как ни в чем не бывало, подошел на перемене к Игорю и дал ему в руки билет на новый фильм.
- Держи, пойдем все втроем!..
Так и было, как этого хотел Коля.
Вопросы: 1. На чем основана дружба каждого из мальчиков?
2. Какое можно сделать предположение о дальнейшей дружбе мальчиков?
Трое
Неуютный дождливый вечер. По пустынной дороге идут трое ребят. Идти им еще далеко, а попутных машин нет. Все устали и задумались. Но вот показалась машина. Ребята обрадовались, бросились к ней, но… там оказалось только одно свободное место. Как же быть? Это должна была подсказать ребятам дружба… На лице высокого, сильного парня спортивного вида явно читалось: "Меня, меня возьмите!" О других он и не думал. Среди них был невысокий, худенький, какой-то болезненный мальчик, но он просил шофера: "Возьмите Сашу, он натер ногу". Сашей звали третьего мальчика – самого, казалось, безучастного к тому, что происходило. А он думал в это время: "Раз место одно – оно нам не нужно". И Саша решительно сказал: "Или всем ехать, или всем идти!" Машина уехала.
Т.М. Куриленко
Вопросы: 1. Какие взгляды на дружбу у каждого из них? Согласны ли вы с этими взглядами?
2. Как бы вы поступили в этой ситуации?
Дмитро и Сашко
Сегодня в классе ответственная контрольная работа. Дмитро и Сашко склонились над листком бумаги. Учитель сказал, что эти письменные работы будут посылать в район. Дима – сильнейший математик в классе, он уже решил задачу и переписывает с черновика в чистовик. Сашу посадили рядом с Димой, чтобы подтягивался. Потому что Саша неуспевающий, несообразительный. Но он и очень самолюбивый мальчик. Дима открыл перед ним черновик. Смотри, вот уже решена. Достаточно одним взглядом посмотреть, если захочешь, все станет понятно. Но Саша нахмурился и посмотрел глазами только свой черновик. Диме жалко Сашу, недоброе предчувствие сжало его сердце. Опять двойка, а у меня – пятерка.
В.А. Сухомлинский
Вопросы: 1. Хороший ли товарищ Дима?
2. Как он мог помочь Саше?
