МБОУ «СОШ №14 с УИОП»
Конспект НОД
«Мой родной город Балахна»
В средней группе
Выполнила: воспитатель МБОУ
«СОШ №14 с УИОП»
Соболева Татьяна Владимировна
г. Балахна 2020
Цель
Дать представления детям о родном городе Балахна.
Задачи
Познавательное развитие:
1. Расширять представления детей о малой Родине на основе знакомства с родным городом, в котором живут дети.
2. Знакомить детей с ближайшим окружением, обращая внимание на зданиягорода, с ближайшими улицами, где находится дом, детский сад.
Речевое развитие:
1. Активизировать речь детей, побуждая использовать имена прилагательные при описании города.
2. Активизировать в речи обобщающие слова. Упражнять в употребление простых предложений.
Социально – коммуникативное развитие:
1. Прививать любовь к родному городу, интерес к истории родного города, вызвать у детей чувство восхищения красотой родного края, желание узнать о нем как можно больше нового и интересного.
2. Воспитывать желание сохранять чистоту, порядок в своем городе.
3. Развивать интерес к игровой деятельности. Расширять представления о правилах поведения в общественных местах.
Физическое развитие:
Оздоравливать детский организм посредством дыхательных упражнений, снятия нервного напряжения, используя физминутки.
Оборудование
Презентация, мультимедийная установка, мяч.
Дифференцированные вопросы | ||
Создание интереса слайд 1 слайдов 2 3 слайд Физкультминутка «автобус» 4 слайд 5 слайд 6 слайд 7 слайд 8 слайд | Воспитатель:Кт-то к нам стучится. Кто это к нам пришел? Дети: Это «лунный гость». Здравствуй Лунтик. Лунтик: Здравствуйте, скажите, пожалуйста, куда я попал. Воспитатель: Ты попал на Землю. В огромную страну Россия. Привольно раскинулась она. Это большая страна! Есть в России высокие горы, полноводные реки, глубокие озера, густые леса. Есть и маленькие речки, светлые березовые рощицы, солнечные полянки, овражки, болота и поля. Мы все россияне, все говорим на одном языке. Мы горячо любим свою Родину. Лунтик: Что такое Родина? Воспитатель: Ребята, расскажите Лунтику, что такое Родина. Дети: Родина – это место, где человек родился, где его родной дом, где прошло его детство. Воспитатель: Родина – значит родная. Родина – это место, где родились, это наша страна. Наш город, улица, где мы живем, детский сад, наш дом, наши родные. Родина – это все, что нас окружает. Воспитатель: Но у каждого из нас есть и своя малая Родина. Все мы любим свою родину, и если, став взрослыми, покидаем ее, то все равно всю жизнь помним свою малую родину, вспоминаем ее красоту. Воспитатель: Словом – малая Родина у каждого своя. Наша малая Родина – город, в котором мы с вами живем. Называется он Балахна. Воспитатель:А хочешь, Лунтик, мы покажем с ребятами тебе нашу малую родину, наш город Балахна? Покажем ребята? Дети: Да Тогда я предлагаю вам сесть в наш автобус и поехать посмотреть наш город. Смотрим на видео и повторяем https://youtu.be/uxQhAOZ2ck8 Воспитатель:Стоп первая остановка. Воспитатель:Скажите ребята, что это за здание? Дети:ФОК Правильно ФОК, а что это за здание такое? Дети: Воспитатель:ФОК, чем здесь интересным таким занимаются? Дети: Ходят играть в футбол, плавать, играть в хоккей. Воспитатель:Верно, здесь люди укрепляют своё здоровье, поскольку занимаются спортом. В этом здании укрепляют своё здоровье и дети, и взрослые, отдав предпочтение тому или иному виду спорта. Здесь много разных секций. А кто–нибудь из вас посещает секции на ФОКе? Дети: Да Воспитатель:Ну а нам пора отправятся в путь. Садимся в автобус и поехали дальше. Воспитатель:Стоп. Остановка. Где ребята мы с вами оказались? Дети: Вечный огонь. Воспитатель:Правильно у вечного огня. Кто из вас был у такого огня? Дети: Я Воспитатель:Огонь на солдатской могиле не даёт живущим людям забыть погибших во имя жизни на Земле. Воспитатель:Ну а нам снова надо отправляться в дорогу показать Лунтику интересные места в нашем городе. Поехали. Воспитатель:Стоп. Остановка. Ну что кто узнал, где мы с вами оказались? Дети: Набережная. Воспитатель:Правильно. Это набережная реки Волги. Это любимое место балахнинцев. С нее открывается прекрасный вид на красавицу Волгу. Набережная – одно из самых красивых мест нашего города. На ней растут большое количество разных деревьев, кустарников, цветов. Все жители города любят приходить сюда гулять, любоваться великой рекой Волгой. А вы ходите на набережную с родителями? Дети: Да Воспитатель:Ну а нам снова надо отправляться в дорогу. Воспитатель:Стоп. Остановка. Ну, конечно же, все узнали любимый зоопарк «Лимпопо». А давайте расскажем Лунтику что же такое зоопарк? Дети: Да Воспитатель:Правильно ребята в зоопарке живут животные, а люди за ними ухаживают и кормят. Ну а нам снова надо отправляться в путь. Нас ждет следующее интересное место в нашем замечательном городе. Поехали! Ехали, ехали и приехали. Кто знает, что это за здание? Дети: Дом Москвы. Воспитатель:Правильно это Дом Москвы. А кто знает, что там находится? Дети: Кинотеатр, спортивные секции Воспитатель:Правильно. В этом здание находится и кинозал, и библиотека, и разные спортивные секции. Ну а теперь нам надо возвращаться в детский сад. Садимся в автобус и поехали в детский сад. Лунтик: Большое спасибо вам ребята, за то, что так много рассказали о своем родном городе. Воспитатель: А мы хотим подарить тебе на память с ребятами Герб нашего города. Лунтик: Большое спасибо! Ну а мне пора с вами прощаться. До свидания до новых встреч. - До свидания, Лунтик! Воспитатель: Ребята, о чем мы сегодня с вами говорили? -Что нового вы сегодня узнали? Дети: Мы говорили о нашем родном городе Балахне. - Вы сегодня активно отвечали на вопросы, были активны. Молодцы! | Ребята, кто из вас знает, как называется город, в котором мы живем? Расскажите, где же вы бывали в нашем городе? Какое здание вы видите? Как оно называется? Расскажи, какую секцию ты посещаешь? С кем? По какому случаю? А какое твое любимое место на набережной А что вам нравится делать на набережной? А какие животные живут в зоопарке? Какое место вам запомнилось больше всего? |
Список литературы:
https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-obrazovatelnoi-dejatelnosti-dlja-detei-srednei-grupy-moi-rodnoi-gorod-balahna.html
https://novoedrevo.ru/publications/1107
https://nsportal.ru/npo-spo/obrazovanie-i-pedagogika/library/2015/12/14/klassnyy-chas-moya-malaya-rodina
М.Карташова «Вехи истории Балахны», Г.Строкин «Град Балахна»
