ОЛИМПИАДА
ПО
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Преподаватель : Микушина Наталья Михайловна
2018 год
Олимпиада по русскому языку проводится в два этапа:
Диктант «Красота осени»
Внеклассное мероприятие «Мир фразеологии»
Первый этап
ДИКТАНТ
Красота осени
(1) На холсте был яркий прощальный день конца октября. (2) Белое солнце стояло низко, сквозило между стволами дальних берез, которые на косогоре против солнца казались черными. (3) Дул ветер и оголял заброшенный монастырский сад. (4) Голубое, совсем летнее небо с летними облаками сияло над махающими верхушками деревьев, над разрушенной каменной стеной, освещённой сбоку. (5) Одинокое упавшее в траву яблоко лежало возле стены, еле видимое сквозь облепившие его листья.
(6) Да, он был совершенно один в окрестностях того монастыря, и был тогда солнечный, сухой, просторный день. (7) Густо шумели, переливались золотом оставшейся листвы, старые клены, мела багряная метель по заросшим дорожкам сада. (8) Все было прозрачно, свежо, прощально. (9) Почему прощально? (10) Почему после пятидесяти лет, особенно в яркие, сухие, звонкие дни осени, он не мог уйти от чувства, что и с ним скоро случится то, что случилось с миллионами людей, точно так же, как он, ходивших по тропинкам вблизи других стен? (11) Может быть, красота осознается только в роковой и робкий момент ее зарождения и перед ее неизбежным исчезновением, увяданием, на грани конца и начала, на краю пропасти?
(12) Ничего нет недолговечней красоты, но как непереносимо ужасно то, что в каждом зарождении прекрасного есть его конец, его смерть. (13) День умирает в вечере, молодость − в старости, любовь − в охлаждении и равнодушии.
(По Ю. Бондареву.)
Задание к тексту:
Как ещё можно было бы озаглавить текст? Запишите 2 своих заголовка к тексту.
Сделать синтаксический разбор предложений 3,6
Сделать морфологический разбор слов: октябрь, холст, метель.
Из предложения 10 выпишите все местоимения
Заключительный этап.
«Мир фразеологии»
Ребята делятся на команды, придумывают интересное название командам. Например, 1я команда– грамотеи, 2я запятая.
Первое задание (общее)1 балл
Что изучает лексика?
-историю слова
- Части речи и их формы
- правила написания слов
- звуковую сторону слова.
Итак, дайте определение, что такое лексика?
Что такое фразеология?
Задание 2(общее)5 баллов
Замените предложения фразеологизмами.
Есть ли у Земли лицо? (Стереть с лица земли.)
Может ли горе быть в жидком состоянии? (Хлебнуть горя, испить горя.)
Есть ли глаза у опасности, правды, смерти? (Смотреть правде в глаза, опасности, смерти.)
Какое блюдо бывает в голове у некоторых людей? (Каша в голове.)
Может ли вопрос заболеть? (Больной вопрос.)
Задание 3 (каждой команде по 2 слова)10 баллов
Приведите как можно больше фразеологизмов со словами:
море, грамота,Москва,место
Задание 4 (каждой команде по 2 слова)10 баллов
Подберите как можно больше синонимов –фразеологизмов к следующим словам: раболепствовать, побеждать, лгать, зябнуть
Задание 5(общее)
Выбрать верный вариант употребления фразеологизма
У каждого человека есть своё слабое место. А эта часть тела стала символом уязвимости и слабости.(5 баллов)
глаз
пятка
лоб
рука
Правильный ответ
Это пятка (ахиллесова пята). Выражение пришло из мифа об Ахиллесе, мать которого, богиня Фетида, омыла его чудодейственной водой из реки Стикс. Это омовение сделало его тело неуязвимым, кроме пятки, за которую держала мать. Во время Троянской войны Ахиллес был смертельно ранен стрелой в эту пятку.
_____________________________________________________________________________
От фамилии этого писателя произошло название определённого возраста женщин.(5 баллов)
Бальзак
Мольер
Тургенев
Крылов
Правильный ответ
Бальзаковским принято называть возраст женщин от тридцати до сорока лет. Именно столько лет было героиням произведений Оноре де Бальзака.
После того, как появилось произведение этого писателя, девушек умных, не испорченных, с чистыми чувствами, сердечных и искренних стали называть именно так.( 5 баллов)
пушкинские
гоголевские
лермонтовские
тургеневские
Правильный ответ
Выражение "тургеневские девушки" появилось после выхода в свет повести И.С. Тургенева "Ася".
___________________________________________________________________________
Это "животное" стало символом коварства и обмана. Образ его в литературе появился в древности, а сейчас похожее выражение мы часто слышим от пользователей ПК.(3 балла)
ивановская лиса
персидский кот
троянский конь
тамбовский волк
Правильный ответ
Выражение "троянский конь" появилось из "Илиады" Гомера. Он описал, как греки, сделав вид, что отказываются от осады Трои, оставили у ворот города огромного деревянного коня. Троянцы втащили его в город. Из коня ночью вышли греческие воины и открыли ворота для войска.
__________________________________________________________________________
Именно эту одежду вспоминают, когда, решая одну проблему, создают другие. (3 баллов)
кафтан
портки
шуба
душегрейка
Правильный ответ
Выражение "тришкин кафтан" появилось из басни И.А.Крылова. Для починки продранных локтей кафтана Тришка обрезал его рукава, а чтобы надставить рукава, обрезал полы.
_____________________________________________________________________________
Что сделала сама с собой унтер-офицерская вдова, по словам Городничего в комедии "Ревизор"?(5 баллов)
накормила
высекла
раззорила
опозорила
Правильный ответ
Сама себя высекла. Так говорят о том, кто своими словами и действиями причиняет себе вред. Городничий, возможно, имел в виду присказку экзекуторов: "Не я секу, сам себя сечёшь", в которой подразумевалось, что человек своими поступками устроил себе наказание.
__________________________________________________________________________
Так называется птица, размер клюва которой стал символом чего-либо очень маленького.(3 балла)
голубь
воробей
синица
колибри
Правильный ответ
На Руси голубя ласково называли гуля. Отсюда пошло выражение "с гулькин нос".
_____________________________________________________________________________
Государственный деятель времён Екатерины Второй, имя которого стало нарицательным, и употребляется, когда говорят о показном блеске, обмане.
(5баллов)
Орлов
Потёмкин
Пугачёв
Суворов
Правильный ответ
После присоединения Крыма к России императрица совершила поездку по новым территориям. Желая показать процветание края, Потёмкин приказал строить показные селения "потёмкинские деревни" с расписными избами и выставлять празднично одетых людей.
_____________________________________________________________________________
Именно это делают люди, принимаясь за обречённое на неудачу дело.(3 балла)
дуют на воду
витают в облаках
лезут на рожон
громко рыдают
Правильный ответ
Лезут на рожон. Рожон – заострённый кол, рогатина. С рожном охотились на медведя. У рогатины была поперечина, за которую медведь сам хватался, когда лез на остриё.
_____________________________________________________________________________-
С каким занятием с давних времён сравнивали враньё, распускание сплетен. (3 балла )
литьё колоколов
ковка мечей
вспашка поля
ловля рыбы
Правильный ответ
В старину во время отливки нового колокола распространяли всякие сплетни, небылицы, чтобы он лучше звучал.
___________________________________________________________________________
С этим животным сравнивают человека, на которого сваливают ответственность за всё произошедшее.( 5 баллов)
баран
козёл
вол
кролик
Правильный ответ
Выражение "козёл отпущения" восходит к библейскому описанию древнееврейского обряда возложения грехов народа на козла. Священнослужитель возлагал на козла руки в знак того, что грехи перешли на него, а затем козла изгоняли в пустыню.
_____________________________________________________________________________
Что представлял из себя нос, на котором предлагалось что-либо зарубить.
( 3 балла)
дощечка
камень
меч
ножны
Правильный ответ
Зарубить на носу – запомнить что-либо крепко, навсегда. Первоначально – поставить зарубку (отметину) на нос, где "нос" - то, что носили с собой. Это были палочки, дощечки, на которые ставили зарубки, чтобы вести учёт работы, долгов, товара.
Именно это блюдо предлагается заварить, когда начинают хлопотное дело, и расхлебать, распутывая его.(3 балла)
борщ
пирожное
компот
каша
Правильный ответ
Слова каша первоначально употреблялось только в значении "род жидкой похлёбки с крупой". Примерно с 17 века слово каша употреблялось и в значении "званый обед по поводу именин или свадьбы", затем появилось значение "беспорядок, суматоха, путаница".
_____________________________________________________________________________
Именно там в старину хранили деньги, а если человек беден, то говорили, что у него за …. ни копейки.(3 балла)
карман
кошелёк
душа
сердце
Правильный ответ
Устаревшее значение слова "душа" – ямочка между ключицами на шее, где, по старым народным представлениям, помещалась душа человека. Здесь же за пазухой, на груди, хранили деньги.
С этим богом сравнивают лицемерного человека. (3 балла)
Янус
Марс
Амур
Зевс
Правильный ответ. Выражение "двуликий Янус" произошло от изображения древнеримского бога Януса, которого изображали с двумя лицами, обращенными в противоположные стороны, что олицетворяло знание прошлого и будущего. Современное значение развилось ещё и под впечатлением от снимания и надевания маски.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Все знают, что кровь красного цвета. Но иногда, иронизируя над кем-либо, говорят, что у него кровь именно такого цвета. (5 баллов)
розовая
голубая
чёрная
синяя
Правильный ответ
Об аристократах, людях дворянского происхождения часто говорят "голубая кровь". Первоначально так называли себя аристократы испанской провинции Кастильи, гордившиеся тем, что их предки не вступали в брак с маврами. У людей со светлой кожей вены имеют голубоватый цвет.
_____________________________________________________________________________
этот фразеологизм употребляют, когда хотят сказать, что есть всё понемногу.
(3балла)
два сапога пара
мал мала меньше
всякой твари по паре
и то, и сё
Правильный ответ
Выражение "всякой твари по паре" пришло из библейского сказания о Ноевом ковчеге, в который Ной, спасаясь от всемирного потопа, по велению Бога взял по семи пар "чистых" и по две пары "нечистых" животных всех пород, чтобы они могли размножиться.
____________________________________________________________________________
С кем сравнивают человека, пытающегося показаться более важным, чем он есть на самом деле.(3 балла)
ворона в павлиньих перьях
воробей в смокинге
павлин в галстуке
страус в шароварах
Правильный ответ. Выражение "ворона в павлиньих перьях" вошло в употребление из басни И.А. Крылова "Ворона", в которой ворона, вставив себе в хвост павлиньи перья, думала всех восхитить.
_____________________________________________________________________________
Этой "кашей" угощали провинившихся и нерадивых учеников в старину. (3 балла)
гречневая
крапивная
гороховая
берёзовая
Правильный ответ
Угостить берёзовой кашей – значит наказать берёзовыми розгами. В старой школе начало года отмечали кашей из общего котла (отсюда и однокашники), а нерадивые ученики вместо угощенья получали наказанье.
__________________________________________________________________________
О человеке, принявшем участие в чём-либо предосудительном, говорят, что он…(3 балла)
махнул рукой
приложил руку
опустил руки
закатал рукава
Правильный ответ. В прошлом неграмотный человек, в случае необходимости вместо подписи ставил на бумаге отпечаток своего пальца, смазанного красящим веществом (прикладывал руку).
Дополнительно (если осталось время)
Напишите мини- сочинение на свободную тему с фразеологизмами.
Например (зачитать, но отметить, что пример нельзя использовать)
Попались на удочку
Пригласил нас как – то сын лесника к себе. За грибами, говорит, сходим, поохотимся, рыбу удить будем. Уху сварим – пальчики оближешь.
Мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем. Мой братишка так голову потерял от счастья. Как же! В лесу заночуем, палатку разобьём, костёр разложим, из ружья палить будем. Потом он мне покою не давал: Пойдём, да поёдём! Говорят он такой мастер рыбу ловить, собаку на этом деле съел. Не знаю, каких собак он ел, а вот мы попались на удочку. Обманул он нас.
Договорились прийти в субботу к вечеру. Пять километров одним духом отшагали. А нашего приятеля дома не оказалось. Уехал, говорят, к тётке. Он же нас приглашал рыбу удить, охотиться, растерялись мы. Вот пустомеля,- возмутился дед, - всё время кому – нибудь морочит голову.
У братишки слёзы в три ручья. Я, конечно, тоже не в своей тарелке. Ничего, ребятишки,- успокоил нас дед, со мной пойдёте.
И пошли. И рыбу ловили, и костёр развели, и уха была - ни в сказке сказать, ни пером описать. Только ружья нам дедушка не дал. Малы ещё.
Подведение итогов