Евгеньева Светлана Ивановна ( учитель начальных классов)
МБОУ СОШ № 1 им. А.К. Просоедова
Методическая разработка урока внеклассного мероприятия в по теме «Дари добро».
Мероприятие рассчитано для детей 1-2 класса ( 7-8 лет)
Цель:
Создать условия для формирования этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся.
Обобщение практического опыта по применению ИКТ во внеклассной работе.
Развитие творческого потенциала и коммуникативных навыков детей, выявление и поддержка одаренных детей.
Задачи:
Формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла.
Развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать.
Коммуникативные навыки.
Формировать умение совместно работать в группе.
Способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.
Воспитывать доброе отношение к окружающим людям, культурное поведение во всех сферах жизни.
Этапы :
Подготовительный этап.
Включает следующие моменты:
Подготовка выставки «Доброта глазами детей!»
Подбор информационных материалов.
Назначение участников и ответственных за подготовку и оформление внеклассного мероприятия.
Составление и обсуждение плана проведения внеклассного мероприятия.
Подготовка и оформление класса в день проведения мероприятия.
Этот этап является очень важным в проведении мероприятия. Организовать его необходимо так, чтобы у школьников появилось стремление познать больше, желание поучаствовать, выучить необходимые материалы.
Проведение мероприятия по плану.
Прежде всего, пришедшие на мероприятие школьники и гости должны быть подготовлены к восприятию данной темы, это необходимо сделать классному руководителю во вступительном слове. Обстановка в аудитории должна быть доброжелательной и соответствовать тематике мероприятия.
Ребятам необходимо поддерживать выступающих и создавать атмосферу непринужденного общения.
Классному руководителю необходимо внимательно наблюдать процесс восприятия информации детьми, выступлений, мастер-класса и при необходимости корректировать, чтобы подвести школьников к заключительному этапу.
3.Окончание мероприятия.
В заключении классный руководитель поблагодарит всех слушателей и участников за проявленный интерес к данной теме, предложит ребятам оценить свою работу и сделать самостоятельно выводы.
4 Планируемые результаты:
формирование у обучающихся внутренней готовности к оказанию благотворительной помощи, способности чувствовать радость и боль другого человека, как свою личную, чувства милосердия;
Данная методическая разработка может применяться при проведении внеклассных мероприятий, общешкольных, в каникулярное время.
5 Методы и методические приемы, используемые в ходе проведения урока:
Проблемный метод
Исследовательский метод
Поисковый метод
ИКТ
Деятельностный метод
Рефлексия
Беседа
Дискуссия
6.Самоанализ итогов внеурочного мероприятия воспитательной направленности с точки зрения достижения планируемых результатов.
Считаю, что цель данного мероприятия достигнута. Позитивными сторонами считаю активную деятельность детей при подготовке и проведении мероприятия, интерес детей к этим событиям. Негативным считаю, что не все обучающиеся серьёзно отнеслись к подготовке этого мероприятия. Участники мероприятия справились с выполнением своих ролей хорошо. Проявили такие личностные качества, как ответственность, сознательность, активность. В этом отношении дети оправдали мои ожидания.
