КАЗЕЛЕЦКАЯ ЛЮДМИЛА ВИКТОРОВНА
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №6 Г. СОЛИГОРСКА»
Интеллектуальная игра «Всё обо всём»
Цели: расширять кругозор учащихся, способствовать воспитанию любознательности, поддерживать стремление узнавать всё новое.
Ход мероприятия
Вступительное слово ведущего
- Как вы думаете, ребята, что такое интеллект?
- В словаре Ожегова написано: «Интеллект – ум, мыслительная способность, умственное начало у человека»
- Интеллект человека можно развивать. А как? Больше читать книг, развивать свою память, общаться с интересными людьми.
- Наша интеллектуальная игра называется «Всё обо всём». Вас ждут вопросы из разных областей знаний.
- Мы приветствуем две команды интеллектуалов и жюри.
Вопросы из области литературы
Условие: команды зарабатывают по 1 баллу за каждый правильный ответ.
Называю литературного персонажа (героя), а вы – автора.
1. Буратино
1. Джанни Родари
2. Алексей Толстой
3. Корней Чуковский
2.Человек Рассеянный
1. Сергей Михалков
2. Корней Чуковский
3. Самуил Маршак
3. Золушка
1. Ганс Христиан Андерсен
2. Шарль Перро
3. Братья Гримм
4. Дядя Фёдор
1. Евгений Пермяк
2. Эдуард Успенский
3. Агния Барто
Называю произведение, а вы – автора.
1. «Кто сказал «мяу»?»
1. Юрий Коваль
2. Владимир Сутеев
3. Валентина Осеева
2. «Незнайка на Луне»
1. Николай Носов
2. Яков Аким
3. Виктор Драгунский
3. «Сказка о глупом мышонке»
1. Сергей Михалков
2. Ирина Токмакова
3. Самуил Маршак
4. «Федорино горе»
1. Агния Барто
2. Александр Пушкин
3. Корней Чуковский
Называю автора, а вы – литературного героя, которого он придумал.
1. Шарль Перро
1. Кот в сапогах
2. Стрекоза и Муравей
3. Первая рыбка
2. Ганс Христиан Андерсен
1. Маугли
2. Белоснежка
3. Русалочка
3. Эдуард Успенский
1. Золушка
2. Чебурашка
3. Мальвина
4. Джанни Родари
1. Ряба
2. Чиполлино
3. Пьерро
Вопросы по русскому языку
1. В слове «длинношеее»:
1. 4 слога
2. 5 слогов
3. 6 слогов
2. В слове «подъезд»:
1. столько букв, сколько и звуков
2. звуков меньше, чем букв
3. звуков больше, чем букв
3. Слово «весна» обозначает:
1. действие предмета
2. признак предмета
3. предмет
4. Слово «лесной»:
1. словарное
2. на парную согласную
3. на безударную гласную, проверяемую ударением
5. Слова «рукавица – варежка»:
1. синонимы
2. антонимы
3. омонимы
6. Предложение «Мы пошли на экскурсию в лес»
1. восклицательное
2. вопросительное
3. повествовательное
7. В словах «скв.рец, с.рока, п.чтальон»
1. надо вставить все буквы «о»
2. надо вставить все буквы «а»
3. надо вставить буквы «о» и «а»
Вопросы по математике
1. 15 – 8 это:
1. сумма
2. разность
3. уменьшаемое
2. 1 метр – это
1. 10 дм
2. 100 дм
3. 1 дм
3. Прибор, с помощью которого можно измерить длину, называется:
1. спидометром
2. часами
3. рулеткой
4. В числе 352:
1. 3 десятка
2. 5 десятков
3. 35 десятков
5. Сестра старше брата на 3 года. На сколько лет сестра будет старше брата через 2 года?
1. на 5 лет
2. на 3 года
3. на 1 год
6. На сколько 1 метр больше, чем 1 сантиметр?
1. на 100 см
2. на 10 см
3. на 99 см
7. Что тяжелее: 8 кг гвоздей или 8 кг пуха?
1. гвозди
2. пух
3. одинаково
8. Сколько здесь треугольников:
1. 5
2. 7
3. 10
Вопросы из области природоведения
1. Какая из наших птиц быстрее всех летает?
1. стриж
2. ласточка
3. филин
2. Слепыми или зрячими родятся зайчата?
1. слепыми
2. зрячими
3. не знаю
3. Почему, испугавшись чего-нибудь, лошадь начинает фыркать?
1. отпугивает опасность
2. очищает свой нос
3. сообщает человеку об опасности
(У лошади острое обоняние, и, очистив нос, она может быстрее определить, с какой стороны может быть неприятность или опасность)
4. Всегда ли рак движется назад?
1. всегда
2. когда захочет – назад, когда захочет – вперёд
3. плавает всегда назад, но к пище всегда устремляется вперёд
5. Чем питаются божьи коровки?
1. нектаром
2. остатками растений
3. тлёй
6. Какое дерево лучше других очищает воздух и больше всего поглощает радиации?
1. тополь
2. берёза
3. дуб
7. Какая птица выше всех летает?
1. стриж
2. сокол
3. орёл
8. Какой цветок лето начинает?
1. ромашка
2. колокольчик
3. василёк
9. Какое животное обладает самым громким голосом?
1. крокодил
2. слон
3. носорог
10. Сколько ног у паука?
1. 4
2. 6
3. 8
11. Сколько крыльев у жука?
1. 2
2. 4
3. 6
12. Когда щука на берег «выходит»?
1. никогда не выходит
2. в жаркий летний день
3. весной
(Весной, как только прогреется вода в заливчиках, вдоль берегов речек и озёр, вылезают на отмель огромные щуки метать икру)
13. «Умываются» ли насекомые?
1. никогда
2. не всегда и не все
3. многие, и довольно тщательно
(Вы когда-нибудь видели грязное насекомое? Муха, побывав на всякой гадости, так крутит голову передними лапками, что того и гляди оторвёт её. Так же умываются и другие насекомые)
14. Чем комар может быть полезен?
1. опыляет растения
2. служит пищей рыбам и птицам
3. ничем, только вреден
15. Зачем зайцу большие уши?
1. чтобы лучше слушать
2. чтобы не перегреться
3. для торможения на поворотах
(В жару заячьи уши отводят треть тепла, образующегося при обмене веществ. Лишнее тепло улетучивается через тонкие горячие заячьи уши с большим количеством кровеносных сосудов)
16. Зачем страус голову в песок прячет?
1. от страха
2. освобождается от паразитов
3. разыскивает пищу
17. Зачем звери раны зализывают?
1. чтобы быстрее заживали
2. просто от боли
3. с гигиенической целью
(Кроме ферментов, убивающих микробы, в слюне обнаружен особый белок, стимулирующий размножение клеток кожи и образование кровеносных капилляров)
18. Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму хвоинки?
1. сосна
2. лиственница
3. ель
Загадкино
Условие: за правильную отгадку – 1 балл
1. Новый дом несу в руке.
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные.
Все ужасно важные. (Портфель, ранец)
2. Чёрный Ивашка, деревянная рубашка.
Где пройдётся, там след остаётся. (Карандаш)
3. Чёрные, кривые, от рожденья все немые,
Встанут в ряд – сейчас заговорят. (Буквы)
4. Сидит Пахом на коне верхом,
Книги читает, а грамоты не знает. (Очки)
5. Всю зиму лежал.
А весной в реку убежал. (Снег)
6. Выше леса, краше света.
Без огня горит. (Солнце)
7. Закутан ребёнок в сто пелёнок. (Капуста)
8. Зубов много, а ничего не ест. (Расческа или пила)
9. Рогатый, а не бодается. (Месяц)
10. Живёт в нём вся Вселенная.
А вещь обыкновенная. (Телевизор)
Волшебные превращения
Внимательно прочитайте и найдите слова, которые спрятались в этих словах. Ответ подчеркните или зачеркните лишние буквы.
Хлев, коса, щель, зубр, столб, удочка, точки, укол.
(лев), (оса), (ель), (зуб), (стол), (дочка), (очки), (кол)
Блиц-опрос
(с.263-265 «Классные часы 2класс)
Слово жюри. Подведение итогов.