Хмелевская Лариса Владимировна
МБОУ СОШ №24 с. Александровка МО Ейский район
Учитель начальных классов
Конспект занятия внеурочной деятельности «Моя малая Родина»
Задачи: закрепить знание детей об истории родного города и его достопримечательностях; воспитывать чувство гордости за родной город, расширить знания детей об истории и географии родного города; воспитывать уважение к людям, к истории родного города.
Предшествующая работа: знакомство детей с развитием родного города; рассматривание иллюстраций, альбомов, чтение стихов и слушание музыкальных произведений ейских писателей и композиторов, виртуальные экскурсии на предприятия города, просмотр видеослайдов о памятных местах.
Материалы: символика города Ейска, иллюстрации, видеофрагменты с изображением города Ейска, дополнительная атрибутика к занятию.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический, игровой.
Ход занятия:
Класс делится на две команды, звучит «Песня о Ейске».
Учитель. Ребята, как называется город, в котором вы живете? (Ответы детей.)
Учитель. У каждого города, как и у каждого человека, свой возраст. Кто знает, сколько лет нашему городу?
Дети. 160 лет
Учитель. А как же называются жители нашего города?
Дети. Ейчане.
Учитель. Значит, вы все - ейчане. Люди всегда любят город, в котором живут. А вы любите свой город? Сегодня мы посмотрим, как вы знаете свой родной город. У нас две команды, придумайте названия своим командам.
Дети придумывают названия своим командам.
Учитель. Командам придется ответить на разные вопросы и выполнить самые разные задания. За правильные ответы и выполнения заданий каждая команда будет получать вот такой жетон, (показываю жетон). В конце конкурса мы подсчитаем все ваши жетоны, и команда, набравшая наибольшее количество жетонов, станет победителем и будет носить звание «Знатоки родного города». Итак, наш конкурс знатоков родного города начинается.
1. Учитель.А кто и когда основал наш город?
Дети. Наш город основал Светлейший Князь Михаил Семёнович Воронцов в 1848 году по указу Николая I от 6 марта 1848 года № 22058.
Город расположен у основания Ейской косы, между Таганрогским заливом и Ейским лиманом Азовского моря. Название города происходит от реки Ея, впадающей в Ейский лиман. Жителей города Ейска называют ейча́нами.
2. Учитель.. Возле каждого русского города текли реки. Дети, какие реки вы знаете?
Река Ея. Это самая длинная и многоводная река Азово-Кубанской низменности и вторая по длине река Краснодарского края. Она образуется от слияния двух небольших речек: Карасуна и Упорной. В Ею впадают: наиболее крупный приток ее река Сосыка, имеющая длину 159 км, небольшие речки Терновая, Веселая и др.
Река Ясени. Истоки реки находятся на абсолютных высотах не более 40 м, в 4-5 км западнее станицы Староминской, река впадает в озеро Ханское. Значительных притоков река не имеет, можно отметить два небольших левых притока: балка Кобецкая (13 км) и балка Бурцева (8 км). Название реки Ясени возводят к личному половецкому имени Асан-Ясен. Но ясени - множественное число от названия древесной породы <ясень>. Слово <ясень> означает: ясный, светлый, яркий, сияющий. Такую трактовку названия подтверждают современные жители населённых пунктов, расположенных на берегах речки. Река протекает через Староминской, Щербиновский и Ейский районы.
3. Учитель.. Молодцы. А теперь ответьте на вопрос: чем славился наш город за свою историю?
Дети. Город трудовой славы.
4. Учитель.. Дети, а если - город трудовой славы, то в нем есть заводы. Назовите их и скажите, что они производят?
Дети. Хлебзавод, завод аттракцион, судоремонтный завод, Авиационный ремонтный завод № 570, станкостроительный завод, бетонный завод.
5. Учитель.. А кто из вас знает, какой завод самый старый в Ейске, и чем он прославился?
Дети. Самый старейший завод в Ейске и единственный в России - завод "Аттракцион". «Колесо обзора» — один из самых известных аттракционов завода. Сооружения, которые мы привыкли видеть в парках отдыха во всех крупных городах России...
6. Учитель.. Как вы уже знаете, что в Ейске много достопримечательностей. А куда можно сходить, чтобы отдохнуть после трудового дня?
Ответы детей.
7. Учитель.. Места отдыха - это места вдохновения. Таких мест в Ейске много. И есть много стихотворений о Ейске. Давайте прочитаем их. (Дети читают стихотворение о Ейске.)
Дети. Сиреневый город Ейск
С детства в нем все знакомо:
Улицы, клены в ряд.
Вдали от родного дома,
Снится мне город-сад.
Слышится ночью лунной
Синего моря плеск.
Здравствуй, мой вечно юный,
Сиреневый город Ейск.
Солнце и вешняя свежесть
Радуют душу мою.
Город далекий, нежный,
Тебе эту песню пою.
Вечер тихий и синий,
Веки сомкнул над землей.
Ты самый родной, красивый,
Сиреневый город мой.
На дальней морской границе
И в шторм, и в зной, и в пургу
Тебя, как сердца частицу,
Я пуще всего берегу.
Пусть в полдень и ночью лунной
Слышится моря плеск.
Будь счастлив, мой вечно юный,
Сиреневый город Ейск.
8. Учитель.. После того как мы увидели и получше узнали достопримечательности нашего города, наступил наш последний конкурс. Давайте соберем из пазлов любимый вами парк аттракционов имени Поддубного.
Дети собирают пазлы звучит песня «Ейск, Ейск, Ейск».
Учитель.. Вот и подошел к концу конкурс знатоков нашего родного города. Посчитаем, сколько же жетонов набрали команды. (Подсчет очков, объявление победителей. На память всем вручаются памятные сувениры)
