Оборудование: шары, стенгазеты для украшения класса; картинки с изображением сказочных героев, буквы на магнитах.
1. Организационная часть, приветствие.
(Дети заходят в класс, рассаживаются за парты, звучит песня «Первоклашка»)
- Здравствуйте, дорогие ребята! Вот и наступил этот долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу. Еще вчера вас называли малышами, а сегодня будут говорить «ученик», «школьница», «первоклассники».
Вы все сегодня очень красивые и нарядные! Похлопайте в ладошки те, у кого сегодня хорошее настроение.
-Кто может рассказать, чему вы так радуетесь? (у вас есть красивый ранец; в вашем ранце много новых школьных вещей; вы сегодня очень нарядны и красивы; вы сегодня первый раз пришли в школу; вы сегодня стали школьниками;)
–И, наверное, вам очень хочется учиться, правда?
-Я поздравляю вас с началом школьной жизни, желаю быть добрыми, честными, хорошо учиться, найти много новых друзей. Я ваша первая учительница, меня зовут Светлана Юрьевна. Мне очень хочется с вами познакомиться. Давайте поиграем в игру «Наши имена».
Саши - руки вверх подняли,
Кати - громко завизжали,
…… - в ладони похлопали.
……. - ногами потопали,
……. – дружно присели,
….. ..- громко мяукнули,
….. ..- немного похрюкали.
…..- подпрыгнули выше.
….. - нагнулись по ниже.
Я про всех сказала?
Как единая семья,
Давайте крикнем дружно: «Я!»
-Как много красивых имён в нашем классе!
В класс «влетает» Карлсон
-Всем привет. А вот и я! Ждали вы меня друзья?
Ой, к ребятам в класс попал.
Первоклассником ты стал?
Никита, Саша и Наташа –
дошколят команда наша
превратилась в первый класс
Поздравляю всех я вас!
Здесь на крыше я живу
И детишек утром жду.
Двери школы открываю,
Всех вареньем угощаю.
Чтоб учились все на пять
Я вам буду помогать!
- Ребята, а как вы думаете, какие правила нужно соблюдать в школе, чтобы учиться на отлично?
(Беседа с детьми о правилах поведения в школе)
- Ребята, запомнили правила поведения?
1.Рассказали мама с папой,
Как вести себя за партой.
Например, нельзя лежать
Парта - это не кровать.
2.Я сидеть намерен прямо,
Как меня учила мама.
Захочу спросить, сказать,
Буду руку поднимать.
3.Все домашние заданья
Буду четко выполнять.
На урок без опозданья
Буду утром прибегать.
4.Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш.
А забыл — реветь я буду
На весь класс, на весь этаж.
5.Все мы знаем на «отлично» -
Драться в классе не прилично!
Очень вежливыми будем
И про ссоры позабудем.
6. И во время перемены
Обещаю не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь.
7. Ученик обязан знать:
Надо грамотно писать,
Чтобы не было ошибок,
И в тетрадке было «пять»!
8.Будем мы дружить стараться,
Спортом больше заниматься.
Обещаем не лениться,
Очень хочется учиться.
9.Буду умным и веселым,
Делать добрые дела,
Чтобы школа №5 меня
Как родного, приняла.
Карлсон исполняет любую песню о школе (дети подпевают)
Стук в дверь:
Шапокляк: -Кто здесь в школе веселится?
Кто здесь глупый, как тупица!
В школе надо всем молчать-
«Двойки», «тройки» получать!
Карлсон: Ой, Шапокляк, к вам в класс явилась!!!
Шапокляк чихает.
Карлсон: Будь здорова! Простудилась?
Шапокляк: Не простудилась! А удивилась!
Что ты детям говорил?
Ты чему их здесь учил?
Карлсон: Учил, чтоб школу полюбили,
Чтоб отличниками были,
Чтоб с радостью учились
И за партами трудились.
-Ребята, вы действительно хотите учиться в школе? Наступил очень ответственный момент: перед родителями, учителем, перед друг другом вы произнесёте обещание первоклассников. Когда человек что-то вам пообещал и не выполнил. Вам было обидно и неприятно общаться с этим человеком? Я очень надеюсь, что вы очень честные дети, что сейчас пообещаете, то обязательно изо всех сил будете стараться выполнить. Я буду читать обещание, а вы хором говорите «обещаю».
-Я всем обещаю здоровеньким быть,
В 5-ю школу исправно ходить.
- Читать и писать обещаю прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Хором: Обещаю!
-Я всем обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Хором: Обещаю!
-Обещаю ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Хором: Обещаю!
-Ребёнком всегда идеальным я буду
И обещанье своё не забуду!
Хором: Обещаю!
Шапокляк: Все не правильно!
Не так!
Идите снова в детский сад!
Играть вам надо и резвиться –
Рано вам пока учиться!
- Ну как же рано? Посмотри, как у ребят глаза горят, им очень хочется узнавать всё новое!
Карлсон:Посмотри, какие у ребят красивые ранцы. Наверное вчера ребята готовили их к учёбе и складывали всё самое необходимое.
Шапокляк:
На дно положили кулек конфет? (нет)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
В портфель сложили винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положили спелый апельсин? (нет)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Карлсон: Давайте отгадаем, что должно лежать в портфеле.
1. Я жёлтый, чёрный красный, синий,
С начинкой твёрдой в середине,
Я с острым ножиком дружу, и что хочу, изображу. (Карандаш)
2. То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать,
Кто такая я? (Тетрадь)
3. У меня нарядов много,
И со всеми я дружу.
Кто письмо писать захочет,
Всё, что хочешь напишу. (Ручка)
Учитель: Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной. Попробуйте отгадать, что это.
5.Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
Ваша первая учебная книга называется «Азбука» (показать). В этой книге мы прочитаем много стихов, скороговорок, шуток, будем разгадывать ребусы, отгадывать загадки. Так же нашими помощниками будут такие учебники: «Математика», «Русский язык», «Окружающий мир», (показать).
Сами книги не растут,
Сделать книги нужен труд.
Тетради, книги – береги,
Не чиркай, не мни, не рви!
Шапокляк: Ну, конечно они всё изрисуют и изорвут. Они же маленькие!!!
Карлсон: Зачем ты так?
Они ж большие!
Смотри, ведь умные такие.
Умеют все они считать,
Вот два плюс три все скажут…
Дети отвечают хором: Пять!
Карлсон: три плюс три, конечно…
Дети отвечают хором: Шесть!
Карлсон: умных деток мне не счесть!
Пять плюс пять? Ответьте хором!
Дети: Десять!
Карлсон: Правильно! Клянусь мотором!
Шапокляк: Зато все азбуку не знают!
Смотри все спят, иль все зевают.
Карлсон: Шапокляк, я сомневаюсь.
Я не верю. И знай, сейчас я все проверю.
(Карлсон показывает детям буквы, слоги… «молодцы» они читают хором)
Карлсон: Вот видишь, Шапокляк, ты не права!
А первоклассникам – Ура!
Шапокляк: Ну, делать нечего мне тут,
Меня там двоечники ждут.
А, если будете вы плохо учиться,
Я в любое время
Могу к вам явиться. Пока!
Карлсон: Прощай! И к нам дорогу забывай!
Мы праздник можем продолжать?
Пора подарки раздавать!
Дарю конфеты для успеха,
для улыбок и для смеха.(раздаёт шоколадные медали)
На прощание, ребята
Я хочу вам дать наказ:
Надо вовремя вставать,
На уроки не опаздывать.
Школу нашу берегите,
И учителей любите!
А мне пора уходить,
Буду с вами я дружить!
Карлсон «заводит моторчик» и «улетает» из класса.
Дети читают стихи:
Пусть двери школы открываются,
Скорей уроки начинаются!
Первый класс, ты нас встречай,
Год учебный начинай!
Пусть будут весёлыми все ребятишки,
Которые носят тетрадки и книжки,
Пусть будут здоровы, талантливы, смелы,
Уроки пусть все будут только успешны.
Поздравление от родителей:
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий!
Здесь вас научат множеству премудростей:
Решать задачи, правильно писать,
Научат не бояться трудностей.
И книги умные читать.
И каждый за собой следить научится:
Портфель собрать, косички заплести.
Мы верим, всё у вас получится!
Так в добрый час! Счастливого пути!
.png)
