«Путешествие на планету Туами»
Праздник для дошкольного возраста
Путешествие на планету Туами.
Цель:Способствовать развитию двигательных качеств (быстроты, ловкости, координации движений, прыгучести), воспитанию эмоционально – положительного отношения к физической культуре; воспитывать патриотические чувства к своей стране.
Предварительная работа: оформление спортивного зала в соответствии с запланированными соревнованиями. Разучивание стихотворений по теме праздника. Беседа с детьми о Дне Космонавтике.
Оборудование:стихи, плакаты, рисунки, подарки, музыка Ю. Антонова; 2 кегли, 2 тканевые «звезды»; малые обручи; ленточки двух цветов; цветы, 2 пенопластовые клумбы; 2 шнура; 2 мяча – хопа; метёлка.
Ход праздника.
Зал украшен фотографиями, плакатами, рисунками, посвящёнными празднику.
Дети входят под музыку в зал, выстраиваются в шеренгу.
Ведущий:В далёком 1961 году в Космос полетел первый человек. Назовите его имя.
Дети:Юрий Алексеевич Гагарин.
Ведущий:Правильно! С тех пор каждый год наша страна в этот день отмечает… Посмотрите вокруг внимательно и скажите: как называется этот день? Правильно, День Космонавтики. И наш спортивный праздник посвящён этому дню. Я думаю, вы все хотите быть такими же сильными и смелыми, как наши космонавты.
1-й ребёнок: Мы мечтаем о ракетах, о полётах, о Луне.
Но для этого учиться много надо на Земле.
2-й ребёнок: Школу юных космонавтов собираемся открыть.
И хотим мы целой группой в эту школу поступить.
3-й ребёнок: Если зря не зазнаваться, каждый день тренироваться…
Бегать, прыгать, мяч метать - космонавтом можно стать.
4-й ребёнок: А на празднике должны мы свою ловкость показать…
Быть здоровым, смелым, сильным…
Все:… И конечно, не скучать!
Ведущий : Добро пожаловать в Школу юных космонавтов!
Звучит музыка, влетает Баба Яга на метле. («Земля в иллюминаторе»).
Баба Яга: Что же это такое?! Опять про меня забыли! Вот сейчас как заколдую! Превращу в камни инопланетные – запомните меня навсегда.
Ведущий:Успокойся, Баба Яга! Оставайся с нами. Дети готовятся к поступлению в Школу юных космонавтов. Дорогая гостья, посмотри на наш праздник.
Баба Яга: Какой смысл смотреть? Ведь я уже почти космонавтка! Вот у меня и космолёт есть - моя метёлочка высший класс пилотажа показывает!
Летала на своём космолёте в Космосе между планет, и вдруг слышу сигнал, что планета Туами в опасности и её нужно спасти. Занимаем места в «Летающих тарелках» - отправляемся спасать планету Туами!
Звучит музыка; дети образуют два круга, берутся за верёвки, разложенные на полу в два круга, и поочерёдно приседают и встают, изображая «летающие тарелки» (Ю. Антонов «Летающая тарелка»).
По окончанию музыки, дети присаживаются кладут верёвки на пол (ведущий убирает их).
Баба Яга: Вот мы и на планете Туами. Нужно набраться сил для борьбы с невидимыми пиратами, которые захватили планету. Начинается разминка.
Разминка с лентами:
И.п.: 1- руки с лентами вверх; 2- правая (левая) нога на носок, в и.п. 8р.
И.п.: 1- руки с лентами в стороны; 2- правая (левая) нога назад на носок; в и.п. 8р.
И.п.: ноги на ш.п., руки с лентами внизу. 1- руки с лентами вверх; 2-наклон вправо (влево); 3- руки с лентами вниз; 4- и.п. по 4 раза.
И.п.: ноги на ш.п., руки с лентами внизу. 1- поворот вправо (влево), руки с лентами перед собой вперёд; в и.п. по 4р.
И.п.: стоя на коленях или сидя на пятках, руки с лентами на коленях; Помахать лентами вперёд- назад, прогнув спину; по 4 р.
И.п.: прыжки (ноги врозь, руки с лентами в стороны) в чередовании с ходьбой; 2 раза по 6 прыжков.
Упражнение на дыхание.
Воспитатель собирает ленты. Дети, под музыку перестраиваются в две колоны.
Баба Яга: В спасении планеты Туами от пиратов участвуют две команды: «Ракета» и «Спутник». Команды приветствуют друг друга!
Дети команды «Ракета»:
Стать космонавтом – задача трудная для всех.
Соревнованья начинаем и твёрдо верим в наш успех.
Дети команды «Спутник»:
Чтобы к звёздам далёким летать, мы готовы сейчас вам себя показать.
И в стартах весёлых лишь побеждать!
Баба Яга: Дети, а ведь в дали от дома, в космосе исчезает притяжение планеты Земля и мы можем оказаться в невесомости. Что бы не потерять равновесие поиграем со звёздами.
Проводится игра «Сохрани равновесие со звездой» - ходьба на носках со «звездой» на голове и бег обратно.
Баба Яга: Пираты могут появиться в любой момент, (звучит музыка «Пираты космоса») и перепутать наши команды, но мы ведь знаем свои места в космическом корабле!
Проводится игра «Найди своё место»: дети под музыку ходят по залу, с окончанием музыки занимают место в «корабле» (в обруче).
Баба Яга: А вдруг пираты появятся, сможем ли мы их победить? Какая команда дружнее?
Проводится игра «Перетягивание каната».
Баба Яга: А если пираты прыгучие?! Но мы ведь не уступим, мы то же прыгучие.
Проводятся прыжки на хопах. Неожиданно звучит музыка «пиратов».
Баба Яга: Как же голо и не красиво здесь. Все растения на планете Туами погубили пираты, ведь пираты не любят красоту. А если мы посадим здесь цветы, то планета станет красивой. А там, где красота, там и добро.
Дети под музыку с цветами- «сажают» цветы в клумбу из пенопласта(музыка «Не рвите цветы»).
Баба Яга: Вот и пиратов не слышно. Доброта, дружба и красота победили. На планете Туами никогда не забудут помощи с планеты Земля. На память об этом событии тумидяне дарят вам подарки.
Баба Яга раздаёт подарки.
Баба Яга: Ой, что-то мне так домой захотелось на мою голубую планету Земля. Я ведь всё таки сказочная героиня и люблю поколдавать. Закрываем глаза, на счёт три открываются глаза – мы уже дома. Как же хорошо дома, какое славное путешествие было, сколько новых слов мы узнали о космосе!
Проводится словесная «дуэль» между командами.
Баба Яга: Молодцы ребята, все справились с трудными заданиями и могут считать себя поступившими в Школу юных космонавтов.
Звучит музыка «Пусть вечным будет мир».
Пора мне назад в сказку, полечу, всем расскажу о нашем путешествии. Где моя метла- космолёт, полетела! (улетает).
Ведущий:Вот и подошёл к концу наш праздник.
Дети, под музыку ,делают круг по залу, и выходят из зала.
