Сценарий квеста на Новый Год для детей: «Добрый Дед Мороз и Злой Дед Отмороз»

Сценарий квеста

на Новый Год

для детей:

«Добрый Дед Мороз и Злой Дед Отмороз»

Места, куда прячем карточки:

1.) Елка
2.) Гантель
3.) Санки, лыжи, коньки (что-то из этого)
4.) Морозилка
5.) Ваза с мандаринами
6.) Клавиатура
7.) Новогодняя игрушка — шар (который раскрывается на 2 половинки) или другое.
8.) Горшок с цветком
9.) Утюг
10.) Ведро

Подарки прячем в шкаф.

Возраст детей: 6-10 лет.

Текст: (читает кто-то из взрослых)

— Злой Дед Отмороз — двоюродный брат Доброго Деда Мороза решил испортить детям праздник и спрятал подарки, которые добрый дедушка положил под елочку. Ребятки, давайте искать, куда же Злой Дед Отмороз спрятал ваши подарки. А добрый Дедушка Мороз вам будет помогать.

/Под елкой находят варежку, в которой спрятана первая карточка с заданием./

— Смотрите, здесь под елкой что-то есть! Правильно, это рукавичка, а что в ней? Давайте посмотрим!

/В рукавичке карточка, на ней задание №1./

— Найти не подходящие елочные украшения, которые вредный Дед Отмороз подложил в корзинку с игрушками.

/Дети находят: гранату, гантель, томат, рогатку/

— Какие же вы молодцы! Все правильно нашли. А теперь ребятки, скажите, что из найденных предметов помогает укрепить наши мышцы? Правильно (гантель), давайте найдем ее, быть может, она нам подскажет, где найти подарки?

/Карточка №2 находится под (гантелью), читаем 2-ю карточку./

— Злой Дед Отмороз не любит спорт, поэтому запутал буквы в словах, означающих зимние развлечения. Давайте угадаем эти слова!

/Дети угадывают слова: коньки, лыжи, горка, санки, снеговик./

— Молодцы, все слова разгадали. Не сможет плохой Дед Отмороз нас запутать! Все равно мы найдем свои подарочки! Ребята, а есть ли у нас дома эти предметы? Давайте поищем!

/Все идут в коридор, где под санками (лыжами, коньками) спрятана следующая карточка с заданием №3./

— Ребята, вот и 3-я карточка. Давайте прочтем! А здесь загадка: Было лето теплое — она журчала, а зима настала и её сковала. Что это? (ответ: лед). Ребята, а есть ли лед у нас дома? Есть? Где? Правильно, в холодильнике! Давайте заглянем туда.

/Дети бегут к морозильной камере и находят там 4-ю карточку./

— Добрый Дед Мороз желает вам здоровья! И напоминает, что фрукты нужно кушать не только летом, но и зимой. А давайте угадаем, какой самый любимый фрукт у доброго Деда Мороза.

/Накарточке №4 небольшой кроссвордик. Отгадка — слово «мандарин»./

— Ребята, нам нужно разгадать кроссворд. Всего 8 букв.

Загадки для кроссворда (по горизонтали):

1.) Рыжая девица, росла в темнице, а коса на улице. (отгадка: морковь)
2.) С виду он как рыжий мяч, только вот не мчится вскачь. В нём полезный витамин — это спелый… (отгадка: апельсин)
3.) Что за праздник к нам идет? Ну конечно: (отгадка: Новый Год)
4.) Сладкая, медовая, под солнышком грелась, в золото оделась. (отгадка: дыня)
5.) Он зелёный, полосатый, он тяжелый и пузатый. Просто сахарный на вкус… Как зовут его? (отгадка: арбуз)
6.) Ее дедка посадил, урожай тянуть нет сил. (отгадка: репка)
7.) Сушеный виноград угрюм, называется… (отгадка: изюм)
8.) С виду персик без ворсин, а зовется… (отгадка: нектарин)

— Итак, складываем слово по вертикали и получаем: МАНДАРИН! А как вы думаете, где можно найти следующее задание? Конечно, в вазочке с мандаринами!

/смотрят под вазочку, находят карточку №5./

— Снова Дед Отмороз задал нам задачку. На этот раз загадка:

На этой доске не стирают,
На этой доске не едят.
Белье на ней тоже не гладят,
По кнопочкам только стучат.

— Догадались о чем речь?

(отгадка: клавиатура)

/Все бегут к клавиатуре, находят под нейкарточку №6./

— Дед Мороз дает нам какую-то подсказку, где искать наши подарки.

/Накарточке №6 изображен Добрый Дед Мороз, который сидит у лунки (проруби) с удочкой, вдали другие рыбаки. Под водой видно, что лески перепутались, и крючок каждого рыбака зацепил что-то под водой. Предметы на крючках: ботинок, шапка, рыбка, пустой крючок, новогодняя игрушка./

— Ребята, вам нужно определить, что поймал Дед Мороз на свой крючок. Правильно, новогоднюю игрушку!

/Все бегут к елке и находят самую большую игрушку-шар, открыв который находят следующую карточку №7./

— А вот и еще одна подсказка. Думаю, мы на правильном пути!

/Накарточке №7 изображены снежинки разной формы, попарно. Задание: найти снежинку, не похожую ни на одну из представленных./

— Ребята, вы отлично справились с заданием! Вы нашли снежинку, не похожую ни на одну из других. Но на что же она похоже? Кто догадался? Правильно, на цветок.

Вы наверно уже догадались, где следующая подсказка. Да, на подоконнике, в горшке с цветком.

/Находяткарточку №8. На ней картинка, которую нужно раскрасить. Картинка разбита на фрагменты. Каждый кусочек имеет букву по цвету. Под картинкой надпись: «Все Деды Морозы боятся его…»/

к — красный
ж — желтый
с — синий
з — зеленый
о — оранжевый
б — белый

/Когда дети раскрасят фрагменты, то увидят изображение утюга./

— Ребята, вы верно разукрасили картинку, и теперь знаете, чего боятся злой Дед Отмороз и Добрый Дед Мороз — утюга! И теперь догадываетесь, где нам искать следующую карточку. Конечно, под утюгом…

/Карточку №9 находят под утюгом. Эта карточка разрезана на фрагменты — пазлы./

— Дед Отмороз все еще надеется запутать нас. И придумал он новое испытание.

/Карточка №9 представляет из себя пазлы — 25 фрагментов (5×5). Разрезать нужно заранее. Собрать нужно картинку, на которой будут изображен снеговик. Снеговик снял с головы ведерко, держит его в ручках, а в ведре — конфеты и разные сладости с горой./

— Друг доброго Деда Мороза — Снеговик нам дает еще одну подсказку, где могут быть подарки.

Дети: в ведре!

/Начинают искать ведра по квартире. И находят пластиковое ведерко, в котором спрятанакарточка №10. А на ней загадка, которая приведет вас к вашим подаркам./

— Дом для платьев и штанов, для рубашек, пиджаков. Этот дом многоэтажный, ну а окон нет — неважно. (отгадка: шкаф)
Правильно дети, это шкаф.

/Детки бегут к шкафу, открывают и находят свои подарки!/

— Молодцы, ребятки! Спасибо доброму Деду Морозу, что помог нам найти подарочки!

КОНЕЦ!