Методическое пособие по рисунку.
Метод визирования .
Построение крынки.
Пропорция(лат. proportio — соразмерность) — соразмерность всех частей художественного произведения или архитектурного сооружения, их соответствие друг другу и определенное соотношение с целым.
В художественной практике существует известный метод определения пропорций, называемый визированием.
Рисуя, нужно помнить, что мы изображаем предметы несколько меньшими их натуральной величины, поэтому необходимо придерживаться единого масштаба для определения пропорций всех объектов изображения, составляющих композицию. Таким образом, выдержать пропорции в рисунке — значит добиться соотношения величин всех частей предмета к целому в пределах выбранного формата листа.
Метод визирования
Способом визирования можно определить, сколько раз ширина предмета укладывается в его высоте, уточнить степень наклона осей формы и т.д. Метод визирования особенно рекомендуется в начале обучения рисованию. В дальнейшем при рисовании с натуры по мере развития глазомера от этого метода отказываются. Развитию глазомера способствует частое определение пропорций на глаз.
Практика показывает: чем точнее найдены пропорции, тем ярче и выразительнее рисунок. Правильный подбор пропорциональных отношений имеет большое значение при проектировании костюма.
Соразмерность и удачная организация частей костюма помогает придать человеческой фигуре привлекательность и скрыть некоторые недостатки. Не только в области дизайна одежды, но и в любой художественно-проект-ной деятельности пропорционирова-ние играет важную роль.
При рисовании натуры важно не только анализировать ее общую форму, но и правильно вычислять соотношение размеров ее частей, используя при этом метод обобщения, или упрощения. Другими словами, модель представляется в виде набора стандартных геометрических форм. Если предварительно не определить размер и пропорции модели, воспроизвести ее достоверно будет невозможно.
Вычислить размеры любого объекта и проверить их можно, используя метод визирования. Величина предмета вычисляется расстоянием от верхнего кончика инструмента до кончика большого пальца вытянутой руки, держащей инструмент. На рисунке внизу видно, как определяется соотношение расстояния между этими крайними точками и величиной объекта.
Для того, чтобы анализируемые расстояния и пропорции были правильными, художнику следует занять определенную позицию. Нужно всегда находиться на одинаковом расстоянии от изображаемого объекта. Каждый раз при необходимости провести измерения следует занимать то же самое положение.
Переносим размеры на основу
Полученное таким образом расстояние можно перенести на изобразительную основу, воспроизведя его приблизительно, на глаз. На глаз можно вычислить и второй отрезок, в два раза короче первого. Но иногда важно просто перенести размер точно. Это достигается разными способами, далее объяснены самые простые.
1. Расстояние переносится на глаз.
2. Если длина отрезка незначительна, можно измерить его, раздвинув указательный и большой пальцы и сохранив их в таком положении.
3. Затем нужно опустить раздвинутые на длину отрезка пальцы на поверхность бумаги и сразу указать границы отрезка.
4. Также всегда можно использовать обычный шнур. Зажмите шнур в пальцах на нужном расстоянии, после чего, удерживая шнур, приложите его к поверхности бумаги и укажите начало и конец отрезка.
Вытянутая рука
Для того чтобы измерить параметры изображаемого объекта, руку с карандашом или иным инструментом следует держать вытянутой. Если измерять невытянутой рукой, это приведет к серьезным ошибкам.
Длина
Длина предмета – наиболее важный его параметр. Инструмент, благодаря которому проводится измерение, следует расположить горизонтально. При каждом измерении нужно вытянуть руку и расположить инструмент для измерения в горизонтальном положении.
Каждый раз, осуществляя замер той или иной величины, руку следует держать вытянутой.
Рекомендуется манипулировать расположением карандаша для того, чтобы правильно определить горизонтальное положение. Это требуется для измерения длины предмета.
Высота
Высота предмета относится к одному из наиболее важных его параметров. Требуется постепенно обретать навыки ориентации в пространстве. Вытянув руку, следует каждый очередной раз при замере расстояния держать карандаш или другой инструмент строго вертикально.
Соотношение между размерами
При изображении предмета следует наиболее точно определить его высоту и длину. Пропорциональные отношения между этими величинами диктуют выбор конкретного формата бумаги или иной основы. В этой связи крайне важна особая точность в использовании пропорциональных отношений всех параметров между собой.
Этапы построения конструктивного рисунка.
1. | Намечаем границы кувшина на листе. Находим пропорциональные отношения величины изображения к размерам формата. Для этого надо наметить общую форму каркаса кувшина. В начале мы намечаем вертикальными и горизонтальными линиями границы кувшина на листе. И ровно посередине намеченных границ проводим вертикальную линию, которая называется осевая линия. Эта линия будет делить наш кувшин на две равные половинки. Осевая линия помогает создавать конструкцию правильно. |
2. | Определяем пропорции частей кувшина. После того как мы наметили на листе положение и границы кувшина, внимательно анализируем из каких простых геометрических фигур можно составить кувшин. Кувшин состоит из трех основных частей: горлышко, основная часть и донышко. В каждую часть можно вписать геометрическую фигуру: горлышко – прямоугольник со скошенными сторонами; основная часть и донышко – прямоугольники разной величины. Легкими линиями начинаем рисовать фигуры из которых состоит кувшин. Нарисуем большой прямоугольник (основная часть кувшина) так, чтобы осевая линия проходила посередине и намечаем горизонтальной линией самое широкое место кувшина. Затем рисуем горлышко в виде прямоугольника, боковые стороны которого сужаются книзу, а другой прямоугольник поменьше (донышко) рисуем внизу, так, чтобы осевая линия проходила посередине всех фигур. Все части кувшина рисуем соблюдая пропорции, внимательно сравнивая между собой их высоту и ширину. Для этого используем метод визуального измерения с помощью карандаша. В этом методе сторона карандаша используется как мерный инструмент, на ней можно визуально зафиксировать величины частей кувшина и произвести их сравнение между собою. Чтобы измерения были точными, нужно во время них карандаш всегда держать только на вытянутой руке . | |
3. | Рисуем форму кувшина. Когда мы определили пропорции каждой части кувшина и наметили их вертикальными и горизонтальными линиями, начинаем прорисовывать форму и детали кувшина. В местах соединений частей кувшина рисуем эллипсы. Начинаем с нижнего эллипса, который лежит на плоскости стола. Затем приступаем к рисунку верхнего эллипса, замкнув, таким образом форму, как у цилиндра.Верхний эллипс должен быть менее «раскрытым», чем нижний, так как он находится выше и приближен к линии горизонта; другие эллипсы как бы «вставляются» между ними. Всё рисуется прозрачно, легкими линиями. Важно помнить, что эллипс изображается в виде плавной, замкнутой линии без углов. Рисуем основную, округлую часть кувшина в границах большого прямоугольника. Прорисовываем детали кувшина, переходы от одной геометрической фигуры к другой, объединяя их в единое целое | |
4. | Окончание конструктивного рисунка кувшина На этом этапе, когда, кувшин уже полностью нарисован, более мягким карандашом прорисовываем основные линии рисунка. Передняя часть кувшина, рисуется утолщенной линией с постепенным ослаблением к краям. Резинкой убираем все не нужные вспомогательные линии построения. |
Упражнение: Построение кувшина ( формат бумаги А3)
.png)
