Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №68
комбинированного вида
Сценарий квест- игры
посвященной «Дню защиты детей»
(для детей всех возрастов)
Подготовили:
Лужных А.Д.
Одинцово,2021
Цель:
1. Формировать представление о празднике «День защиты детей».
2. Вызывать эмоционально – положительное отношение к праздникам, приобщать детей к всенародному веселью.
3. Создавать праздничное настроение у детей
4. Закреплять умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях; проявлять ловкость, быстроту, находчивость;
5. Поддерживать интерес детей к коллективным играм;
Задачи:
- расширить знания о празднике – Дне защиты детей;
- развивать внимание, творческие способности, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;
Действующие лица:
Воспитатель
Веселинка(инструктор по физической культуре)
Художник Акварелькин (музыкальный руководитель)
Воспитатель:Наступило лето! И теплом июньским вся земля согрета. Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы с вами отмечаем праздник. Этот день посвящен международному Дню Защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята! Ой, ребята посмотрите, кто же это идет к нам в гости!?
(Дети видят, идущего к ним персонажа Художника)
Художник: Привет, ребятишки! Привет, шалунишки! Отложите на время игрушки и книжки!Ребята, знаете ли вы, какой праздник мы отмечаем? (дети отвечают) Правильно, День Защиты детей! А еще и первый месяц лета! Ура, ребята!!! (кричат «ура!»)А теперь давайте познакомимся. Меня зовут Акварелькин, я самый веселый и яркий художник. Я хожу по всему миру и помогаю лету раскрашивать нашу планету в яркие цвета. Сегодня в этот замечательный праздник я пришел к вам в гости не с пустыми руками, а принес краски, чтобы праздник стал еще ярче.Ой,ой,ой!!!!! А где же мой чемоданчик с красками и кисточками?!Ребята, похоже я потерял мои краски по дороге к вам. Но что же делать? Как же я дальше смогу помогать лету раскрашивать нашу планету? А праздник?
(Звучит музыка, выбегает Веселинка)
Веселинка:Здравствуйте ребята! Ой а здесь и мой друг художник. Здравствуй художник. Ребята, а вы меня узнали? (ответы детей)Я слышала у Вас здесь праздник?
Воспитатель: Совершенно верно, Веселинка. Мы отмечаем праздник лета и «День защиты детей»
Веселинка: А почему же вы тогда такие грустные?
Художник: Ты знаешь, я пришел к ребятам на праздник, но не нашел свой волшебный чемодан с красками и кистями, которыми я хотел раскрасить цвета лета.
Веселинка:Не расстраивайся, Акварелькин.Мы сейчас что-нибудь придумаем. Ребята, мы должны помочь Акварелькину и собрать для него новые краски. Вы согласны? (ответ детей). Акварелькин- мы с ребятами тебе поможем, будут у тебя новые краски.
Веселинка:Настроение отличное? - Да!Компания веселая? Все так считают? Все летом отдыхают? Мы все умеем? Мы везде успеем? Дружить мы умеем? Соперников одолеем? Вы умеете играть?Так давайте начинать!
ВеселинкаСейчас МЫ вместе с Художником пойдем по цветным городам и если справитесь с заданием, то получите воздушные цветные шары которые мы подарим Акварелькину и украсим ими нашу планету.
Начинается квест-игра.
1 город «Желтый- оранжевый»
Веселинка:
Загадка: Я весь мир обогреваю,и усталости не знаю.
Улыбаюсь всем в оконце,а зовут меня все ……-(СОЛНЦЕ)
Правильно, отгадали,а теперь давайте мы соберем солнышко.
(Дети делятся на 2 команды, на земле лежат 2 обруча желтого цвета и лучи(гимнастические палки по кол-ву детей) по сигналу, дети берут «лучики» и прикладывают к обручу)- старший возраст выполняет в командах, младший возраст по очереди друг за другом
Город «Оранжевый»
Веселинка:
Загадка: Апельсинчик трогал Леша, Ласково поглаживал: – Ты красивый и хороший, Круглый и … (Оранжевый).
Правильно, а какой формы у нас апельсин(Круглый). Верно.У меня сегодня тоже есть круглый предмет (показывает мячи) предлагаю вам показать, какие вы дружные и ловкие.
Игра: «Передай мяч» (дети становятся в затылок друг другу и передают мяч назад сначала поверху над головами, а потом назад понизу, между ног- младший возраст передают друг за другом, старшие выполняют в командах.
Воспитатель:Веселинка и Художник, мне кажется мы с ребятами справились с заданиями на «отлично» .
Веселинка: Точно,верно,УРА!
(Веселинка забегает за веранду,где заранее привязаны шары желтого и оранжевого цвета)
Персонажи прощаются с детьми и отправляются в следующий город.
2 город «Зеленый- красный»
Веселинка: Здравствуйте ребята. Вы нас узнали ?( ответы детей)
Мы знаем, что у Вас сегодня праздник. И мы с художником решили украсить Ваш праздник яркими красками лета.Но к сожалению мой друг Акварелькин потерял свой волшебный чемодан со своими инструментами. Вы знаете какие инструменты носит в своем чемодане художник? (ответы детей). Все верно, он потерял свои яркие краски и кисти.
Воспитатель: Я смотрю у Вас уже есть яркие краски.
Веселинка:Да, все правильно заметили, но их так мало- всего два!А нам нужно больше цветов! Ребята , вы же нам поможете? ( ответы детей)
Воспитатель:С удовольствием, а что для этого нужно делать?
Художник:Нужно выполнить задания.
Воспитатель:Хорошо, мы конечно поможем, правда ребята? ( ответы детей)А какие цвета Вам нужны?
Художник: Сейчас вы поймете, какие цвета нам нужны.
Загадка: Спрятан этот цвет в листочках и в гороховых стручочках. Даже огурец соленый тоже летом был… (Зеленый)
1.Его весной и летом
Мы видели одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки. (Дерево)
2.На ветках –
Плотные комочки.
В них дремлют
Клейкие листочки. (Почки)
3.С ветки в речку упадет,
И не тонет,
А плывет. (Лист)
4.Клейкие почки,
Зеленые листочки.
С белой корой
Стоит под горой. (Береза)
5.В этот гладкий коробок
Бронзового цвета
Спрятан маленький дубок
Будущего лета. (Желудь)
6.Что же это за девица:
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год. (Ель, сосна)
Город «Красный»
Художник:
Загадка: У малины и клубники, Помидора и брусники Вкус, конечно, очень разный, Ну а цвет похожий — … (Красный)
(После отгадывания загадки играют в музыкальную игру «Как живешь»)
Веселинка:А за то, что вы нам помогли добыть эти два цвета, я с вами поиграю в интересную игру.
Игра « День-ночь»
Персонажи прощаются с детьми и отправляются в следующий город.
Город «Синий-фиолетовый»
Веселинка:Здравствуйте ребята. Вы нас узнали ?( ответы детей)
Мы знаем, что у Вас сегодня праздник. И мы с художником решили украсить Ваш праздник яркими красками лета. Но к сожалению мой друг Акварелькин потерял свой волшебный чемодан со своими инструментами. Вы знаете какие инструменты носит в своем чемодане художник? (ответы детей). Все верно, он потерял свои яркие краски и кисти. Для того, чтобы нам помочь и найти, нужно выполнить задания. Вы готовы? (ответы детей)
Загадка:Такого цвета море, иней, И небо тоже. Это… (синий).
Все верно, молодцы! А сейчас я предлагаю вам станцевать один танцев «Про лето». (танец по показу)
А теперь ребята слушаем следующее задание.
Загадка:В мире моды овощной
Каждый блещет красотой.
Фиолетовый кафтан
Надевает…(Баклажан)
Ребята, а баклажан какого цвета? (ответы детей)
Игра «Овощи-фрукты) для младшего возраста в одну корзину, для старшего в две команды.
Акварелькин:
Молодцы, ребята! Как здорово, что вы собрали для меня новые краски. Спасибо вам большое! Вы мне очень помогли! А за это Веселинка с вами поиграет.
Игра «Гномы-великаны» для старшего возраста,
«Птички невилички» для младшего возраста.
Персонажи прощаются и отправляются в следующий город.
Танец флешмоб под песню «Радуга желаний» или «Я рисую этот мир»
Город «Голубой»
Художник:
Загадка:По нему летают тучи
И порхают облака,
И оттуда солнца лучик
Льётся в окна как река. (небо)
Игра «Земля-воздух-вода»
(Играющие становятся в круг, в середине его стоит ведущий. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом из 4-х слов: земля, вода, воздух, огонь. Если водящий сказал слово «Земля!», тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо домашнее или дикое животное; на слово «Вода!» играющий отвечает названием какой-либо рыбы; на слово «Воздух!» - название птицы. При слове «Огонь!» все должны несколько раз быстро повернуться кругом, помахивая руками. Затем мяч возвращается водящему)
Веселая игра « Голубое полотно»
Веселинка:Как мы здорово провели с вами время, поиграли, повеселились. Спасибо, что помогли моему другу художнику заполнить палитру яркими красками.
Акварелькин:Ребята, когда мои краски снова со мной я могу подарить вам обещанный подарок Вот эти цветные мелки для вас! Разукрашивайте нашу планету и дальше!
Веселинка и Художник приглашают подойти поближе детей 4 групп и весело выпускают шары в небо.
Танец флешмоб «Музыкальный» для всех детей .
7
